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为加强我校骨干教师队伍建设,提高骨干教师教学能力、科研能力和创新能力,7月11日至18日,学院组织了骨干教师能力提升培训活动。此次培训由上海交通大学继续教育学院干部培训中心承办,党委副书记迟会礼、副院长梁会亭,各系干部、教师等共60人参加培训。
学校高度重视本次培训,精心设置了6天课程,邀请了8位知名专家学者亲临授课,同时安排了零号湾、洋山深水港等现场教学内容,涵盖了高等职业教育综合改革、“三教改革”的思考与实践、新兴视野下的专业建设与实践、专业人才培养方案制定、教学成果奖申报要求及注意事项等。培训班上,雷正光教授从七大新兴产业的内涵、专业调整和建设的路径、专业课程开发方法等方面,阐述了产业对接、需求驱动的专业建设理念,并详细解读了使用“专业评估指标体系”进行专业建设的监控方法。朱建柳教授从人才培养方案制定的规范出发,通过大量案例剖析了人才培养方案制定的四大重难点:产业定位、课程体系、人才培养模式、教材建设,提出落实人才培养方案要在校企合作、师资队伍、实训基地、质量保障四个方面持续改进。李亚东研究员分享了同济大学教学成果奖申报的经验,提出申报阶段要了解政策、遵循规则、通盘考虑,在指导阶段要凝练主题、突出重点、把握要领,培育阶段要统筹组织、改革创新、科研积累,并勉励教师要成为“大先生”,研究“真问题”。李政博士分析了目前职业教育专业课程教材现状,提出职业教育专业课程教材应将能力作为教材设计的最小单元的观点,并详细介绍了如何实现新型活页式教材和工作手册式教材的编写。赵坚教授从教师教学能力大赛近两年获奖数据分析开始,对国赛趋势进行了预判,分享了研读文件、组建团队等七条备赛经验,并总结了“思政之心、初心、工匠之心”的备赛原则。专家学者分享的教学知识饕餮盛宴使学员们受益匪浅,学员纷纷表示:此次培训内容新颖,贴近教学工作实际,为教师创新课堂教学,提升教学教研能力,提供了良好的知识储备。
培训期间各位学员精神饱满、纪律严明,每天三次签到,没有迟到早退现象,各位学员服从培训安排、专心听讲、认真作好笔记、课堂秩序井然,积极参加讨论、交流,确保各项安排均能按计划有序进行。同时高度重视疫情防控工作,制定了《疫情防控应急预案》,每天早、晚测温,各位学员出入公共场所和乘坐公共交通工具佩戴口罩、保持安全距离,切实做到思想不麻痹、防疫不懈怠、个人防护不放松。
本次培训组织严密、内容充实,为骨干教师更新了教育教学理念、拓宽了职业教育理论视野、提高了业务水平,为学校打造高素质骨干教师队伍、建设高水平专业群提供了有力支撑。
投稿:教务处 张崇武
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