宅家学习，我听这首歌~

2021-9-01 16:10:27

山东商务职业学院

内容摘要：

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宅家学习，我听这首歌~

因为疫情的原因

返校前我们开启了一段“宅家网课”生活

首先一起来看看屏幕这一端

各学院老师们的“花样云教学”吧

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“云见面” 上好开学第一课

信息工程学院上下联动，积极响应，坚决落实，一手抓疫情防控，一手抓教育教学，精心组织秋季开学工作。

练本领，强技能。暑假期间，学院组织多名教师参加了山东省高等职业院校教师省级“新一代信息技术”培训、第三届课工场产教融合山东创新基地师资培训以及由超星集团组织的线上“2021疫情防控常态化下教师教学能力提升公益在线讲座”等多种培训，进一步提高了教师的实践教学能力、混合教学资源建设和信息技术应用能力，为新学期的线上教学打下坚实的基础。

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共平台，强课堂。8月23日是开课日，第一节课上线3门课程，3名教师同台竞技。课堂上，老师们充满激情、热情洋溢，丝毫看不出是在空荡荡的教室里进行线上授课。与此同时，学院领导、教学督导、教学管理人员或进入教室，或实时在线，实名进入网上课堂听课，及时了解和反馈线上教学秩序和教学质量，为“停课不停学”助力护航。

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粮油食品学院疫情教育与专业教育相结合，讲好开学第一课。“全国多地相继报道冷链食品外包装标本新冠病毒核酸检测外包装阳性。我们作为一名食品专业的大学生在冷链食品包装领域上能做什么呢？”粮油食品学院于海洋老师正在讲授《食品包装技术》课程；“疫情冲击全球粮食安全中国粮食安全的底气从何而来？”熊素敏老师分析了2020年我国粮食产销情况；“疫情下食品检测的中国模式如何赢取餐桌上的安全？”全永亮老师围绕食品检测与疫情、全球疫情与中国模式等问题开始了新学期的第一课。

疫情教育进课堂，校园育人有导向，8月20日，粮油食品学院召开线上教学工作专题会议，针对疫情下的开学第一课进行全面细致的部署。会议研究部署了疫情下开学第一周粮油食品学院线上教学组织与保障和教学质量监督与考核等工作。会议结合专业特点介绍了疫情防控中课程思政的建设途径，要求开学第一课同时铺设技术技能培养线和思政素养培养线，开展“四进课堂”活动，党史学习教育进课堂、疫情防控进课堂、安全教育进课堂、科研项目进课堂，培养学生的“大粮食大食物大品牌”格局，促进产品价值提升、人才价值提升。

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“云课堂” 见屏如面脚踏实地

建筑工程学院“线上教学有条不紊、教学方法推陈出新”，线上课堂搭起师生沟通的桥梁。

8月23日，建筑工程学院针对所有线上教学课堂开展教学秩序检查。教师们提前到达教室，状态饱满地与学生“云见面”，秩序井然、讲授流畅，授课内容有深度、有广度，师生之间互动良好。为了让学生尽快进入学习状态，给学生带来新鲜感，提高学生的参与度，老师们采用了一些新的线上教学方法。

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如李昌绪老师运用了腾讯课堂中的在线答题功能，增加了教学趣味性，吸引学生关注课堂；魏庆森老师采用了视频直播的形式，向学生直播展示校企合作新建的装饰施工工艺样板间，让学生更直观地学习工艺工法。

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“云班会” 强调叮嘱不停歇

8月24日下午，建筑工程学院19、20级各班新学期第一次班会以线上形式如期进行。此次网络班会由各班主任老师主持，班级学生全员线上参加。

会上，班主任老师们重点就疫情防控注意事项、秋季错时错峰返校具体要求、网络课程上课纪律三个方面进行说明，全面布置了全民防疫、学校秋季开学返校及网络上课的工作要求。

一方面，就刚刚结束的暑假进行期初回顾和总结，强调“德尔塔”变异毒株感染性强、传播速度快，全体同学务必拧紧“疫情防控不松懈”的弦，共筑“疫情防控命运共同体”。

另一方面，落实班级全员秋季返校要求，明确分批分次开学返校的必要性，确保全体学生健康、安全、平稳、有序返校。

与此同时，就开学第一周停课不停学的要求再次传达给班级学生，要求全体学生重视网络课程，严肃网络课程纪律，珍惜网络课程资源，做到线上线下学习无缝衔接。

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“云听课”守护你我线上课堂

本周，会计金融学院云听课搭建线上教学的“云立交”，为师生顺利开展线上教学活动保驾护航。

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线上教学前期全面部署线上教学工作，成立教学工作领导小组，从教学运行、资源保障、技术支持和教学督导等方面入手，发布了在线教学攻略，组织了在线教学技术培训，组建了教学督导队伍。各备课小组根据疫情动态调整教学方案，改变教学模式；任课老师从指导学生如何加入平台，进入在线课堂，到提前发布教学课件，组织学生预习，提前进行试播，同时考虑网络拥堵问题，精心设计备用方案。

成立听课评课领导小组，学院领导付晓、邹婷开展云听课“走”进课堂，对教师教学平台使用、教学内容、教学方法、在线师生互动、教学效果等情况进行全面了解。老师们将疫情防控、国家时政等内容自然融合到线上课堂教学中，大胆创新，充满激情，富有感染力。新教师周宁宁老师通过郑州洪灾举全国之力紧急救援的案例，在引入课程思政的同时巧妙与所授课程《经济法基础》融合，使学生既在思想上受到了洗礼，同时也把平时认为较难理解的法律关系梳理清晰。

课后，付晓和邹婷及时和任课教师进行交流，就课堂教学中暴露出来的问题与教师共同商讨切磋，寻找解决的良策，改进在线教学的方式方法，有效促进了学校在线教学工作的开展。线上云听课活动通过随堂听课、课后评课、总结反馈，全面落实了学院精细化管理要求，深化了课堂教学改革，“随时随地”为学生提供优质在线教学服务。

此次网课更像是一个缓冲期

为我们返校后进入学习状态做准备

一起来看一下

这是你的“网课生活的一天”吗？

唤醒

还未转换到学校作息时间

一不小心又熬夜了

忘记一大早还有课

听首歌吧！

努力唤醒自己

拉长耳朵~提高警觉