赓续百年初心,担当育人使命。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
全面落实全国、全省教育大会精神
进一步加强学校师德师风建设
充分发挥优秀教师的典型示范作用
学校授予十名教师
山东水利职业学院2021年“师德标兵”荣誉称号
让我们致敬每一位
爱岗敬业、尽职尽责、春风化雨的老师!
为您点赞!
李蓓,女,1986年3月,中共党员,工程硕士。现任山东水利职业学院讲师,水工教研室副主任,专业骨干教师。山东水利职业学院水利BIM技术协同创新中心负责人、水利工程仿真模型实训中心负责人。
一、德育为先,立德树人
该同志认真学习领会习近平系列讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足教育教学岗位,贯彻党的教育路线、方针、政策及决议,忠诚党的教育事业,在政治上、思想上、行动上同党中央和学院党委保持高度一致。
自从教以来,在专业课深入教学的同时,关注学生身心健康,让学生先做人,再做事。始终秉行立德树人之根本、知行合一之理念,从自身做起,言传身教,以身作则,潜移默化中培养学生的职业道德和职业精神,致力于培养学生成为有理想、有道德、有文化、有技术、有纪律的高素质技能型人才。
二、专注教学,严谨细致
自从教以来,该同志能够本着教育者必先受教育的理念,认真学习专业理论知识,参与教育类、专业建设及课程建设等各类培训,不断提升自身技能。课程讲授过程中,注重启发教育,结合工程实际,富有激情,语言感染力强,并不断优化教学方法,教学效果受到学生的欢迎与好评。治学过程中,对待学生严格要求,热情服务,坚持以学生为本,并主要学生思想、心理发展及综合素质的培养。
三、以赛促教,夯实基础
教师教学能力的提升是开展教学的基础,该同志积极参与各类专业比赛提升教学能力。先后获得山东省青年教师教学能力比赛一等奖,山东省课程思政研课会第一名,全国水利行业第五届数字资源大赛一等奖,全国水利行业第六届数字资源大赛一等奖、山东水利职业学院教学能力大赛二等奖、山东水利职业学院青教赛一等奖等各项奖励,教学水平显著提升,专业教学能力得到其他高职院校的一致认可,尤其是课程思政相关研究在兄弟院校起到了示范引领作用。
四、参与专业建设,致力专业改革与发展
该同志先后参与山东省校企一体化合作办学示范院校建设、国家学徒制水利工程专业申报与验收工作,水利工程与管理高水平专业群建设,参与了学院优质校及水利工程优质专业建设、省水利技术创新中心申报、日照市科技创新专项申报、水利BIM技术协同创新中心调研与申报等工作,把握专业动态与发展方向,为专业与学院建设助力。
五、参与课程及资源建设,丰富专业教学资源
自从教以来,李蓓老师先后参与《水利工程施工》专业特色课程、《水工建筑物》精品资源共享课、《水工建筑物》在线开放课程,《水力学》在线开放课程建设,编写校企一体化合作教材《水利工程施工》;主持《《水力学》校内在线开放课程。主持建设了《堤防防汛抢险》、《城市防洪-城市河道整治》数字教学资源库,课程及教学资源使用率高,学生反馈及评价高。
六、参与教科研课题,提升科研及教学水平
该同志积极参与课程研究,先后参与《日照市大中型水库移民新型扶持模式的构建与实践》、《水利工程虚拟仿真实训教学软件开发研究》、《日照市小型水库管理体制机制改革与创新研究》、《校企协同水利职业教育技术技能积累与创新研究》等课题研究,累计发表论文4篇,其中省级期刊论文3篇(第1作者2篇),参与国家级水利协同创新中心、山东省水利技术协同创新中心、日照市水利科技研究所申报与建设,通过一系列教科研活动,较大程度提升了科研与教学水平。
七、积极志愿服务,提高实践技能
依托学院《水利技术协同创新中心》《现代水利科技研究所》《山东省水库移民培训教育基地》,该同志发挥本专业领域的技术优势,带领学生参与社会实践与技术服务,开展水利工程质量检测、施工、河道治理、河长制、湖长制、农村饮水安全、水土保持、中小型河道治理、库区移民建设等项目,取得了良好的社会效益和经济效益,学生的技术水平、服务态度得到社会的一致好评。
八、参与学生管理,全面服务学生
进入水利工程系以来,李蓓老师先后担任水建A153班、水工A183班的班主任工作,为提高学生工作管理水平,积极向老教师请教经验并不断地加强业务学习,工作中讲究工作方法,在班级管理中营造宽松和生动活泼的气氛,形成良好的班风学风。从思想上、专业上、生活上多方面对学生进行指导,成为学生的良师益友。班级各项工作表现优异,在各项文体活动、文明公寓建设活动中表现较好,多次荣获优秀班集体荣誉。
总之,该同志在专业建设、教学能力、科研及学生管理等工作中,能够落实立德树人根本任务,做到教书育人、管理育人、服务于人,在广大教师中起到的模范作用。
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张玮,女,中国农工民主党党员,副教授,高级工程师,现任建筑工程系智能建造教研室主任。该同志坚守“立德树人”初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,具有强烈的事业心和责任感,为人师表,认真履行教师岗位职责。
一、政治立场坚定,践行教书育人根本
参加学院召开的2020年、2021年民主党派和党外知识分子代表座谈会,学习习近平总书记关于统战工作的重要讲话、庆祝中国共产党成立100周年重要讲话等系列文件,教学中坚持思政引领,把工匠精神和创新能力的养成融入到育人过程。获得学院嘉奖3次;作为2届学院教代会代表参加学院教代会;中国农工民主党日照市第六届党代会代表;获“日照市优秀农工党党员”3次;获2019年学院“教书育人楷模”称号。
二、教学与实践结合,提升课程建设水平
主要承担《建筑构造与识图》、《施工图识读》等理论及实践课程的教学任务,年均授课400余学时,教学考评连续评为“A”等次。作为团队负责人参加2届学院教学能力大赛;主持及参与《建筑构造与识图》等2门在线开放课程的建设;参加土木工程检测省级教学资源库和建设工程管理国家级教学资源库2个资源库的课程建设。
三、积极参加科研项目,推动教学改革实施
主持及参加课题获重点课题评选一等奖1项,二等奖1项,三等奖1项;作为主要人员参加山东省职业教育教学改革研究项目、水利职业教育研究课题已顺利结题;主持立项1项校级课程思政课题研究,1项校级课程思政示范课程建设,1项省级课程思政课题研究;取得专利及软件著作权3项。
四、指导学生技能竞赛,提高学生职业素养
指导学生参加全国建筑类院校钢筋平法应用技能大赛、山东省职业院校技能大赛等省级以上比赛获一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项;参加学院及日照市级比赛获一等奖3项,二等奖4项,三等奖5项。
五、完成院系其他工作,提高社会服务能力
担任智能建造教研室主任,带领团队在课程建设、教学改革、实训建设等方面不断实践。带领专业教师完成“1+X”职业技能等级考试“建筑信息模型”、“装配式构件生产与安装”和“建筑工程识图”3个项目的考试组织与培训工作;参加建筑产业现代化施工与管理高水平专业群、水利优质校验收、示范职教集团、1+X自查,年度质量考核、示范性虚拟仿真实训基地方案等重点项目工作。
附件:主要获奖情况一览
1.个人荣誉:
2019年9月经山东水利职业学院批准获“教书育人楷模”称号;
2019年12月经中国农工民主党日照市委批准获“日照市优秀农工党党员”称号;
2020年5月经山东水利职业学院批准获“2019年度嘉奖”;
2021年2月经山东水利职业学院批准获“2020年度嘉奖”。
2.教科研项目:
2019年10月山东省职业教育教学改革研究项目《产教融合校企共建名师工作室研究与实践》结题通过验收;
2019年12月主持《校企深度融合下复合型人才培养模式探析——以“智筑侠”学院为例》获2019山东省企业培训与职工教育重点课题评选一等奖;
2020年5月获山东水利职业学院教学能力大赛优秀奖;
2021年4月《高职院校“赛课、课证双融通”人才培养模式研究--以建筑工程技术专业装配化施工方向为例》通过2021山东省企业培训与职工教育重点课题立项;
2021年4月获山东水利职业学院教学能力大赛优秀奖;
2021年8月“2019-2021水利职业教育研究课题《产教深度融合的技能型复合型人才培养模式研究与实践》”结题验收。
3.课程思政建设:
2021年1月主持课题“高职土建类课程思政体系建设与实践研究---以《平法识图》课程为例”通过山东水利职业学院第一批课程思政立项;
2021年4月主持课程思政示范课程《建筑构造》通过山东水利职业学院立项;
2021年6月主持课题《高职土建类专业课程融入课程思政教学研究与实践》通过山东省职业技术教育学会“思政课程与课程思政”专项教学改革课题立项。
4.专业与课程建设:
2019年4月参加山东省教学资源库-土木工程检测技术专业资源库《建筑构造与识图》课程建设;
2019年12月主持完成《建筑构造与识图》在线课程建设在智慧职教平台上线,已完成8次线上教学开课;
2020年4月参加建筑产业现代化施工与管理高水平专业群建设方案编写;
2020年8月参加国家级建设工程管理专业教学资源库子项目《建筑构造与识图》课程建设。
2020年8月参加《建筑装饰材料与构造》在线课程的建设,已完成线上开课。
5.指导技能大赛:
2019年6月山东水利职业学院2019年互联网+创新创业大赛获“一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项”;
2019年11月山东省职业院校技能大赛(高职组)“建筑工程识图”赛项获“团体三等奖”;
2019年12月第六届山东省大学生科技创新大赛获得“三等奖”;
2020年8月全国大学生工业设计大赛山东赛区“三等奖”;
2020年10月第十二届山东省大学生科技节--“赛冠杯”首届山东省大学生环境艺术创新创意设计大赛获“二等奖”;
2020年11月山东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项获得“三等奖”;
2020年10月全国建筑类院校钢筋平法应用技能大赛山东选拔赛获得“二等奖”,获“优秀指导教师”;
2020年11月全国建筑类院校钢筋平法应用技能大赛获得全国总决赛“一等奖”,获“优秀指导教师”。
2020年11月日照市“建筑工程识图”职业技能大赛,获一等奖2项,二等奖3项,三等奖4项,1名学生认定为“日照市技术能手”。
6.实验实训建设:
2019年10月“建筑构造AR节点墙”及“建筑智能模型沙盘”得到中国职教学会领导肯定。
2019年12月完成建筑构造与识图实训室建设和装配式深化设计创新工作室建设。
2021年1月完成示范性虚拟仿真实训基地方案材料编写。
7.优质校建设:
2020年12月完成水利优质校验收、示范职教集团、年度质量考核材料的编写工作;
2021年6月完成“1+X”职业技能等级考试“建筑工程识图”试点及考点申报、考试组织与培训工作,我校共有50名考生参加考试,47名学生通过考核,通过率94%。
8.服务社会:
2019年5月担任全国职业院校技能大赛高职组“建筑工程识图”赛项裁判;
2019年5月获“日照市建筑业“工创”行动优秀质量管理小组一等奖”
2019年5月获“山东省建筑业QC小组成果竞赛一等奖”;
2019年12月担任山东省职业院校技能大赛中职组“建筑CAD”赛项裁判;
2020年10月担任首届山东省大学生环境艺术创新创意设计大赛评委;
2020年12月担任山东省职业院校技能大赛中职组“建筑CAD”赛项裁判;
2021年5月日照市建筑业高质量发展会议参会代表。
9.专利:
2020年2月实用新型专利《大跨度采光顶钢构件安装辅助装置》;
2021年2月实用新型专利《一种建筑节能地板》。
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闫辉,女,中共党员,讲师,资源与环境系园林工程技术专业教师。该同志自参加工作以来,爱岗敬业、踏实勤奋,业务上不断进取,教科研、技能大赛、学生培养等方面都取得了突出的成绩。
一、以德立身,坚定信念
作为一名党员,该同志严格遵守党章和党纪,认真履行党员义务。作为一名教师,闫辉同志深知只有个人具备坚定的政治信念和高尚的道德情操,才能把握教书育人的方向。在日常的工作和生活中,通过在线学习与线下自学等方式深入学习理论经典、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,获得2020年度优秀共产党员的荣誉称号。
二、以德爱校,提升自己
闫辉同志以主人翁的态度积极为学校的发展建言献策。作为园林工程技术专业的骨干教师,她参加了多项教育教学改革的课题,参与多本教材的建设工作,以第一主编编写教材《园林花卉》一部,参与国家级精品资源库《园林艺术》课程的建设。在我校开展课程思政建设以来,她带领园林专业团队不断深挖思政元素,完善课程思政案例库,优化教学方法、丰富课程资源。该同志作为主持人申报了课程思政建设课题,并申报了校级课程思政示范课项目, 参加了山东省首届课程思政研课会说课及教学设计展示,成绩突出。
三、以德教学,教科研成绩显著
作为党员教师,闫辉同志在工作中坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,教学和科研成绩都十分突出。
在我系多年的教学当中,她先后承担了《园林植物》、《园林花卉》、《园林树木》、《园林树木栽培与养护》、《植物造景》等课程的教学工作。在教学中,善于将课堂与实践结合,把书本知识和最新的理论前沿结合,受到学生的广泛好评。
在教学之外,该同志把大量的时间用于科研,发表论文多篇,编著教材一部,国家实用新型1项。
四、以德助己,竞赛成绩斐然
闫辉同志在正常教学时间之外, 还投入大量时间对学生进行创新创业大赛的辅导,鼓励学生参与社会实践。她指导多名学生参加双创大赛,获得省级奖励2项,市级奖励3项,并获得“优秀指导教师”的荣誉称号。
她还注重自身能力的提升。她指导学生参加山东省职业院校技能大赛园艺赛项二等奖,使学生的技能获得提升。同时,她参加日照市插花技能竞赛,获得二等奖。
此外,她还积极参加学校组织的各类竞赛。仅2020年一年,就参加了青年教师教学能力大赛,获得三等奖;参加教学能力大赛,获得团队三等奖;参加第二届课程思政比赛,获得三等奖。2021年参加山东省教学能力大赛,取得决赛资格。
五、以德育人,助力学生成才
闫辉同志先后担任园林A141、D201班班主任,坚持教书育人和为学生服务的宗旨,认真履行班主任职责,做好学生管理工作,鼓励并倡导积极向上、健康活泼的班风和学风,通过创建和谐班级,推动和谐校园建设。她关心学生,爱护学生,从各方面助力学生成长成才。
她坚持用爱和宽容对待工作,对待学生。她坚信“有教无类”,每一个学生都值得用心培养。她坚信,即使自己的工作只是对少数学生成长的过程产生了有利的影响,并因此改变了他的人生,那么这项工作就会因此而变得有意义。面对学生,她付出了大姐姐般的爱心和责任心,努力去理解同学们在学习和生活中的种种情绪,分享学生在历练中的每一次成长。
她细心地关爱身边同学的生活,对需要重点关注的同学进行更细致的跟踪,提供默默的帮助。在她担任园林D201班班主任期间,曾经有一位学生有高血压病史,她协助学生家长办理就医、申请补考以及费用报销等事宜。
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宋凡峰,男,中共党员,硕士研究生学历,2007年毕业于南京航空航天大学测试计量技术及仪器专业,同年进入山东水利职业学院任教,现为机电工程系副教授,智能控制教研室副主任,主要从事电气控制相关课程的教科研工作。自参加工作以来在平凡的工作岗位上爱岗敬业、勇担重任、甘于奉献,在教学、科研、专业建设、学生管理等方面取得了优异成绩。
1.政治立场坚定,争做先锋模范
该同志在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,认真学习党的路线方针政策,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项政策,立场坚定,旗帜鲜明,积极参加各类党员学习和社区志愿服务,严格执行学院的各项规章制度,发挥党员先锋模范作用,2019、2020年被评为院级优秀共产党员。
2.教学兢兢业业,潜心课程教研
该同志认真完成教学任务,常年承担《PLC技术与应用》、《传感器与检测技术》、《电气控制技术》《工业机器人应用编程》等课程教学及实训。他重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法和教学手段,积极使用仿真软件和蓝墨云班课等信息化手段,多次教学考评荣获A等。他积极投身课程建设,作为主要完成人参与了《机电设备PLC》山东省精品课程建设、山东省级精品资源共享课建设和在线课建设。他认真总结教研成果,副主编教材两部,发表核心期刊论文三篇,实用新型专利三个。
3.积极投身比赛,提升教学能力
该同志注重个人教学能力提升,积极参加教学比赛,2019年获得山东省职业院校教学能力比赛三等奖,2020年、2021年分获山东水利职业学院教学能力比赛二、三等奖。积极开展课程思政工作,申报院级课程思政示范课、领航课《机电设备PLC控制》,2021年参加山东水利职业学院课程思政比赛获二等奖。
4.发挥技能优势,全力培养学生
该同志承担实训室管理工作,完成常规管理之余组建自动化学习小组,注重学生实践能力培养,定期组织培训,指导学生参加山东省职业院校技能大赛,近三年获得机电一体化赛项二等奖一次、三等奖两次。圆满完成1+X工业机器人应用编程职业等级证书的考核、电工职业技能鉴定、鲁南监狱初级电工培训等工作。
5.倾心学生管理,促进学生成长
该同志常年承担班主任工作,关心帮助学生,注重与学生的情感交流,加强学生的职业理想教育,从大一开始帮助制定大学规划,坚实走好每一步,做学生的领路人,多次被评为院级优秀班主任。
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李凤丽,女,视觉传达教研室主任,2019年3月经山东省教育厅批准获山东省教育系统三八红旗手称号,2019年5月经山东水利职业学院批准获2019年度嘉奖,2019年12月经山东省艺术职业教育专业建设指导委员会批准获2019年度山东省艺术职业教育优秀个人称号。共取得教科研成果17项,在国家级比赛中获奖2项、省级比赛中获奖30余项。主要事迹如下:
一、思想政治
该同志政治立场坚定,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极参与学院的教学改革和发展事业,为人师表,认真履行岗位职责。
二、教学工作
近年来,该同志主要承担了广告、数字等专业的《网站策划与制作》、《字体标志设计》、《构成设计》、《企业形象设计实训》等15门课程的教学工作,教学效果良好。此外,负责教研室各项教研教改、教学研讨、人才培养方案修订、实训安排、技能大赛指导、主持课程建设、实训室建设等工作。
三、技能大赛
该同志曾获全国职业院校信息化教学大赛三等奖,山东省职业院校信息化教学大赛一等奖,中英一带一路国际青年创新创业技能大赛二等奖,山东省高校美术与设计专业师生基本功比赛三等奖,山东省大学生艺术展演活动三等奖。
指导学生参加中国国际互联网+大学生创新创业大赛,获国家铜奖。参加山东省互联网+ 大学生创新创业大赛获银奖、铜奖。参加山东省大学生艺术展演活动、山东省黄炎培职业教育创新创业大赛、山东省大学生创客大赛、山东省大学生电子与信息技术应用大赛等,获省一等奖4项,二等奖6项,三等奖9项。该同志6次获“优秀指导教师”称号。
四、科研成果
该同志重视教育教学研究,不断提高自身业务水平和能力, 近年来共取得论文论著、教研科研成果17项,具体如下:
(一)科学技术研究成果
近年来,积极参与“技术援疆、精准扶贫”工作,2020年取得3项新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州科学技术研究成果:《克州专家人才管理服务平台开发与应用》项目,登记号:20200032;《克州科技项目档案管理系统开发与应用》项目,登记号:20200036;《克州EPR专项管理服务平台技术开发与应用》项目,登记号:20200030。被选为“新疆克州科技特派员”,列入“克州专家人才库成员”。
(二)论文
共发表论文9篇,其中《Discussion on the Methods of Designing Website Homepage Image》、《Analysis on Chinese Characters Font Design》等3篇核心论文被《CPCI-SSH》收录。其他论文如《基于职业教育环境下的“构成设计”课程教学方法探索》、《解读“电视媒体”与“互联网媒体”的微妙关系》等6篇。
(三)其他
副主编 “十三五”规划教材《Flash CS6动画设计与制作》1部,《一种新型电子教杆》等实用新型专利3项,《构成设计》院级精品资源共享课1门。
五、学管工作
先后承担环艺、数字等四个专业的9年班主任工作,尽职尽责教书育人。
六、服务社会
该同志连续10余年利用寒暑假在山东多闻信息科技有限公司实践锻炼,积极参与我院招生宣传、周年校庆、思政课程建设等相关艺术设计工作。积极参加创新创业服务,被“日照创业大学”、“日照众创空间创业服务中心”聘为创业导师。
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陈慧,女,中共党员,副教授,经济管理系大数据与会计专业带头人。工作十六年来,陈慧同志践行立德树人教育理念,勤于教研、敢于担当、锐意进取、认真工作,以共产党员的标准严格要求自己,在工作、生活各方面充分发挥着共产党员先锋模范带头作用。
一、坚定理想信念、提高师德修养
陈慧同志深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习习近平建党一百周年讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把“为人师表”和“教书育人”作为自己的行为规范,忠诚于党的教育事业,对党忠诚,信念坚定,乐于奉献,敢于担当,服从学校安排,任劳任怨,教风良好,严格遵守教师职业道德规范,积极贯彻党的教育方针,热爱水利职业教育工作,有强烈的事业心和责任感。在教学过程中不仅用自己的学识教育学生,更用自己的信念和谈吐引导学生。陈慧同志在2021年获“日照市教育系统优秀共产党员”称号、学院“三八红旗手”和“文明家庭”称号。执教期间,多次获“师表奖”、“学风先进个人”等称号。
二、努力耕耘专业,教学成果丰硕
作为大数据与会计专业带头人,她结合新目录、新专业的新要求,努力更新改造传统会计专业,执笔修订完成大数据会计专业人才培养方案。为提高教学水平,她多次参加山东省教育厅、中国职业教育学会等部门组织的有关在线课程开发、职业能力提升、师资综合能力提升等各种培训,先后取得了“高级电子商务师”、“中级会计师”等多个职业资格证书和“财务数字化”、“智能财税”等多项1+X证书。2013年参与山东省教育厅科研课题《经管类专业课程体系与职业资格认定有效衔接的研究与实践》,2015年该课题获山东省软科学优秀成果三等奖。2015年主编山东省名校建设系列教材《财务会计》和《基础会计》。2020年参与山东省教育厅课题《职业教育的精准扶贫》已完成结题验收。
三、推进课程建设,深化课程改革
陈慧同志积极承担了大数据与会计、金融服务与管理、财务管理专业多门专业基础课、专业核心课及相关实训课程的教学,教学效果评价多次获得优秀。在教学中她注重课程改革,不仅将课程内容紧密结合学生工作岗位,达到了理实统一;更是将思想政治教育融入课堂中,既把专业技能传授给了学生,又塑造了学生的价值体系。2017年作为第一主讲人参与山东省职业教育精品资源共享课《财务会计》申报与建设。2020年主持山东水利职业学院第一批课程思政领航课程《财务会计》和第一批课程思政案例库《财务会计》的立项建设。2021年作为主持人获山东省教育厅首批职业教育课程思政示范课程《财务会计》立项;副主编思政系列教材《会计基础》《会计基础习题与实训》已出版。
四、率先垂范展风采,技能竞赛创佳绩
陈慧同志以身作则,积极参加各类教学比赛。2014年获山东省第二届高职院校微课教学比赛二等奖;2020年参加山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛获一等奖。2021年获山东水利职业学院第二届课程思政教学比赛一等奖;2017-2020年获山东水利职业学院青年教师教学比赛二等奖2项,三等奖1项。充分发挥专业技能,带领学生参加各类技能竞赛。2020年指导学生参加第三届“福斯特杯”全国大学生审计精英挑战赛获高职组一等奖,并获优秀指导教师称号。
五、参与学生管理,用爱心育学生
陈慧同志多次承担班主任工作,先后4次获学院“优秀班主任”称号。她在十余年的班级管理工作中,积极开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,用爱心耐心教育每一个学生,让学生找到目标、树立理想、勤奋学习、全面提升。她所带班级的班风学风浓厚,从未发生违纪事件,多次被评为优秀班集体,受到领导老师们的一致好评。
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郑小龙,男,中共党员,讲师,旅游酒店教研室副主任,专业骨干教师,在商务管理系工作以来,一直工作在教学一线,政治立场坚定、严于律己、为人师表、治学严谨。
一、政治坚定,维护党员形象
作为一名党员教师,该同志自参加工作以来忠诚于党的教育事业,热爱教学工作,爱岗敬业,始终牢记“学高为师、德高为范”的座右铭,对自己高标准、严要求,全心全意为学生服务,在教育教学岗位上无私奉献,2020年被评为优秀共产党员。
二、用心教书,严谨治学
在教学方面该同志承担《市场营销》、《电子商务基础》、《商学基础》、《跨境电子商务基础》等多门课程及其相应实训教学,在教学过程中,始终严格要求自己,注重教学效果,精心设计每堂课的内容,在教学中不断向其他教师学习并认真总结经验,教学量年平均400课时以上。先后承担三个实训室管理工作,认真协助任课教师完成辅助工作,维护设备,清理卫生,保证教学工作顺利进行。组织完成“网店运营推广”等两个1+X职业技能等级证书的培训和考核。
三、以赛促学,注重培养学生的专业技能
针对现阶段高职学生的特点,通过组织和指导学生技能比赛等措施明确教学目的,规范学生学习习惯。2018年以来指导学生参加全国职业院校技能大赛“创新创业技能大赛”项目获得一等奖的优异成绩,并多次获得技能大赛省赛一二三等奖,大学生科技节比赛国赛省赛一等奖3次。此外该同志还参加教师组的技能大赛、人社赛并获得省赛一二等奖多次。通过技能比赛衔接日常教育,契合当下职业教育所倡导的“全面育人”的培育理念,注重综合素养的全面提升,形成“以赛促教,赛教相长”的育人效果。
四、依托优秀团队,潜心科研
2018年以来该同志以主编副主编身份参与《ERP沙盘模拟企业经营教程》等6部教材编写,参与完成《高职院校兼职教师聘用及管理研究》等6项课题撰写,发表论文4篇。
五、匠心育人,关爱学生
2018年以来先后担任电商A181班、电商D194班和旅游管理D211班班主任。本着“服务学生、引导学生、职业规划”的育人理念,明确教育方向,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,严格管理,及时发现问题及时处理,引导和教育学生树立正确的学习目的,通过教学环节以外的工作,实施教书育人,切实履行教师职责,2019年被评为优秀班主任。
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孙传光,男,硕士研究生,副教授,基础教学部专任教师。
该同志自2006年参加工作以来,一直从事高等数学、数学建模等课程的教学工作,工作认真严谨、勤勉实干,在教科研等各项工作中取得了显著的成绩。
一、坚定理想信念,提升思想素质
该同志积极参加学院以及系部举办的政治活动,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,不断加强自己的理论学习和师德修养。
积极参与学生管理工作。连续10年担任班主任工作,努力践行立德树人的工作职责。他注意从思想上引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,主动了解每一个学生的学习、家庭、心理等情况,平时多渠道与学生交流沟通,及时掌握学生最新动态,处理各种问题。班内形成团结、积极向上的良好风气。
二、坚守立德树人初心,担当教书育人责任
该同志坚守教书育人的初心,严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度开展教学,先后承担了《高等数学》、《经济数学》、《数学建模》、《五年制应用数学》等多门课程的教学工作,年均授课500余学时。曾获得全国微课程教学设计竞赛省赛三等奖一项,山东省职业院校教学能力大赛三等奖一项。
注重学生技能型人才的培养,利用节假日时间指导学生参加数学建模技能竞赛,指导的学生获得全国一等奖1项、省一等奖2项、省二省三等奖7项。
三、积极开展学术研究,努力提高学术水平
1、在公开出版的省级期刊上发表论文共计10余篇,其中中文核心2篇,被SCI收录1篇,被EI收录3篇。
2、主编《经济应用数学》教材1部,参加了《五年制高职应用数学》、《高等数学》《高等数学学习指导》等教材的编写,并参与了高等数学云教材的编写等工作。
3、参与《高等数学》精品课程建设和《应用数学》省级精品资源共享课的申报和建设。参与并完成《高职院校高等数学走进专业课程的研究与实践》、《大数据时代高职院校水利专业大类数学课程建设研究》等3项课题的研究。参与的科研项目《高职院校高等谁学走进专业课程的研究与实践》获得山东省水利软科学优秀成果奖二等奖。
四、努力提升服务意识,主动承担其他工作
该同志还积极参与教研室人员的信息平台数据采集、教学任务录入等工作,任劳任怨,顺利完成学院及部领导安排的各项工作任务。
先后获得2次学院嘉奖、3次工会积极分子称号。
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张杰,男,现为山东水利职业学院办公室科员,旅游A191班主任,兼任学校思政课教学工作。
该同志政治立场坚定,思想进步,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风把学校各项工作部署落到实处,在政治上、思想上、行动上同党中央和学校党委保持高度一致。
在工作上,立足工作岗位,履职尽责,勇挑重担,勇于创新,勤于实践,作为办公室工作人员积极参与了水利系统文明单位创建、综合改革、“十四五”规划、疫情防控等学校重要任务;参与了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、巡察**、教代会等重大工作方案的起草工作;承担了党委工作要点、党委理论学习中心组学习、意识形态、学校年度工作总结、办学质量年度考核、重大文稿、会议记录、材料准备等具体工作的文稿起草、整理和总结工作;完成了上级党政部门来文传阅、办理,以学校党委、行政和学校党政办公室名义进行的文件上报下发工作。
在教学上,始终把立德树人作为根本任务,在教学、科研、学生管理等方面都取得了优异成绩。相继承担《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《职业规划与就业指导Ⅰ》《大学生创新创业训练教程》等教学工作,在教学过程中,重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法和教学手段,注重培养学生的创新能力、实践能力和团队协作能力。在科研方面,参与山东省职业技术教育学会课题1项并顺利结题,发表科研论文2篇。积极参与学生管理工作,担任电商D183、旅游A191班班主任,在班级事务中,严肃认真地做好学生日常管理、心理辅导、综合测评、评奖评优、就业指导等服务工作,关心爱护每一名学生,深受学生好评,在电商D183班全体同学的共同努力下获得优秀班集体称号。
在创新创业大赛方面,指导学生在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖、山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获得金奖,荣获山东省黄炎培职业教育创新创业大赛教师创新创业指导大赛三等奖。
2017年荣获日照市“学习贯彻党的十九大精神”征文教师组二等奖,2018年荣获2017年度辅导员职业能力大赛三等奖,2019年荣获2018年度工会积极分子,2019年荣获2018-2019年度优秀辅导员,2019年荣获文明单位创建先进个人,2020年度学校考核优秀。
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刘泉汝,女,中共党员,讲师,现任教务与科研处干事。该同志工作积极认真,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以领导为导师,以同事为榜样,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”为座右铭来严格要求自己关爱学生、教书育人、服务社会。
一、强信念、树师德,提高服务意识
作为一名党员教师,该同志牢记立德树人使命认真学习党的先进理论,自觉加强思想建设,注重理论业务知识学习。该同志把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,勤勤恳恳,砥砺奋进。曾担任水利工程系第一党支部宣传委员,做好支部党员培养、发展、政治学习等工作。先后获2018年度工会积极分子、2019年度优秀共产党员和2021年度三八红旗手称号。
二、勤钻研、精业务,教学实践双促进
该同志先后承担现代灌排工程技术、水利工程概论课程、管理学和水利工程管理等课程教学工作。该同志努力提高专业技能和信息化教学能力,积极参与《现代节水灌溉技术》课程思政建设、参与《水利工程管理》山东省精品资源共享课、主持《现代节水灌溉技术》在线课程建设、参与水利工程与管理专业指导方案开发和各类教学能力大赛。该同志曾担任节水灌溉实训室、水利工程安全监测实训室和现代水利科技研究所等3个实训室的管理员,完成了实训室的日程管理和展示讲解工作。
三、重实践、强技能,师生技能双提升
该同志积极指导学生参加各类创新创业大赛和专业技能大赛,指导山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项,山东省大学生科技创新大赛二等奖1项、三等奖3项,山东省大学生创客大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项,全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项,山东省大学生创业计划大赛三等奖2项,全国水利职业院校技能大赛—节水灌溉技术赛项个人二等奖3项、团体二等奖1项。该同志多次担任全国水利职业院校技能大赛裁判,多次获省级以上创新创业大赛优秀指导教师。
四、拼科研、促创新,社会服务落实处
该同志长期从事农业水碳资源高效利用和教学改革等方面研究,主持山东省高等学校人文社会科学研究1项已顺利结题,参与山东省高等学校科研计划项目3项、省级水利科研与技术推广项目科研项目1项、山东省教育科学十三五规划重点课题1项,顺利结题,发表SCI论文1篇,申请专利3项。
五、勇担当、提效率,提高服务本领
2021年,该同志担任教务与科研处干事,积极服务学校工作大局,及时转型,投身学风建设和教学秩序管理,参与学校教科研管理和日常宣传工作。先后作为核心成员组织并参与了水利职业教育教师教学创新团队、环境工程技术国家级职业教育教师教学创新团队申报工作;组织并参与了水利行业教学指导委员会、水利教育协会布置安排的业务工作,参与完成了高职水生态修复技术专业、高职本科生态水利工程专业和现代灌溉技术专业简介及专业教学标准修(制)订工作基础调研,组织了山东省高水平高职专业群答辩论证工作资料收集汇总整理;组织申报了中国高等教育学会课题,组织水利职业教育研究课题等省级以上10余项课题立项与结题工作;具体完成学校2021级82个专业人才培养方案核查工作,参与了具体问题整理、反复修改和汇总工作;参与组织了山东省思政研课会、教学成果培育会等各类活动会务工作,全面服务于全校师生。
该同志忠诚教育,热爱学生,用责任与爱心铸就理想之路,教务繁杂,辛勤付出,在教书育人、管理育人和服务育人的一线岗位上,用创新与激情浇灌春华秋实。
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初心不改为教育 默默奉献育桃李
让我们祝愿全体教师
节日快乐
并向您致以真诚的谢意!
谢谢您,您辛苦啦!
策划丨大学生记者团
排版| 王新豪
值班编辑丨姜威
审稿丨张琪
审核丨王纬