秉承教育初心 耕耘三尺讲台

潍坊市经济学校 刘蕾

刘蕾，女，生于1983年1月，中共党员，硕士，讲师。2007年9月开始教学工作。从事服装教学14年以来，该同志怀揣初心始终坚守在教学一线，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，责任感强、事业心足，乐于奉献、甘于付出，尽心竭力做好学校交办的各项任务和教学工作。多年的从教生涯，该同志因师德优秀、教学成绩突出，多次受到上级表彰。先后荣获诸城市“学科带头人”、“课堂教学改革”优秀教师、教学能手，潍坊市教学成果个人二等奖，山东省“优秀指导教师”。尤其是在服装教学过程中，多次指导学生参加各级服装技能大赛，荣获全国二等奖1次，山东省一等奖2次，潍坊市一等奖5次。其简要事迹如下：

一、爱岗敬业，立场坚定

该同志热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，从事教育教学工作以来，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退，从未利用工作之便谋取私利。全身心投入教育事业，把工作放在第一位。始终以校为家，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新时代的教育工作要求，在教学中从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真撰写党员笔记、心得体会。工作期间，既教书又育人，又经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱班级，团结同学，努力做一名新时代社会主义事业合格的接班人。

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二、认真教学，潜心教研

作为一名教师，该同志谦虚谨慎,教风严谨,不断接受新理念,充实新知识,进行新变革。为使自己的业务水平更上一层楼，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，时刻不忘坚持学习，订阅了《中国服饰报》《服饰导报》等专业报刊书籍，第一时间汲取先进理念，并应用到教学中去，逐渐形成了符合新课程理念的“自学- 质疑- 交流- 解疑- 巩固”五步教学模式。在备课时，结合教学实际，精心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料，针对学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生充分融入到课堂学习中去，而该同志则循循善诱的引导，做好学生的学习引导教育，做到学习效果事半功倍。教育学生上，该同志十分注重培优扶差的工作，对于后进生，总是在润物无声中给予适度倾斜照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后经常找他们谈心、交朋友，为她们树立起信心，全力激发她们对学习的兴趣。在做好日常教学工作的同时，该同志还不忘抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员共同进步。为养成良好的学习习惯，坚持让学生写笔记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感。在日记中，我不仅得到了学生的信任，还更加深入地了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，该同志在所从事的服装教研工作中积极探索，勤于实践，充分发挥新课改的模范带头作用。在这方面，该同志积极观看各种教学观摩课和报告会，如北京服装学院教授刘娟讲授的《服装成衣设计》《服装立体造型》等视频教学课程，以此不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，持续提高自己的教学能力和业务水平。在教学中能够做到教学目标明确、节奏适度、突出重点、突破难点,培养学生良好的学习态度、方法和习惯,培养学生自主、合作、探究的能力,全方位地培养学生。

在不断学习提升教学水平的同时，该同志积极参与公开课，教学技能不断提高，获得学校、同事和学生的一致好评。近年来，该同志协助学校本学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，通过言传身教,带思想、带业务、带作风等方式，把自己的教学经验和管理技巧无私的传授给青年教师。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。同时，把各种教学观摩课和报告会的先进理念在本系中交流学习，认真参与各项技能比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

三、关爱学生，无私奉献

在班级管理中，该同志崇尚以人为本的管理理念，把学生看做管理的主体，注重个人在教育中的主体地位和个性在人的发展中的重要性，最大限度地调动每位学生的工作积极性和主观能动性，努力为学生营造宽松愉悦的成长环境，创设平等、民主的管理氛围。针对所带班级的学生年龄普遍偏小，大都是未成年人，生活自理能力存在不足的现状，她们的衣食住行，事无巨细，点点滴滴都得操心。该同志注重对学生严爱结合，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，做学生的知心人，尊重、了解每一位学生。“到学生中去!”是该同志走进学生心灵的法宝，这股爱的力量，成为滋润心田的甘泉，融化坚冰的春风。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做她们的知心人，该同志始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上学生大多家庭条件较差，还有单亲家庭，在该同志细致、耐心地工作下，她们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。尤其是在参加全国、全省服装技能大赛的半年期间，与所指导的3名学生同吃同住同生活，全新全意照顾她们的生活，承担了打饭、洗衣等琐碎工作，让学生们全身心投入到学习中去。

正值紧张备赛的一天，其中一名学生迟庆红，因长时间高强度学习，导致感冒发烧症状，该同志第一时间将学生送至校医务室就诊，并向相关院系领导老师汇报情况。生病打吊瓶期间，该同志全程陪护，并用自家车辆义务往返接送学生，直至三天后痊愈。同时，利用休息时间去往宿舍探望迟庆红。猜想她可能身体不适，便心细地买了饭和营养牛奶带去学生宿舍，并细心嘱咐宿舍的其他同学要帮忙照顾一下迟庆红，也叮嘱迟庆红要好好养病，同时不要忘记学习。在学生迟庆红眼中，该同志是一位认真负责的好老师。同时也是一位嘘寒问暖、和蔼可亲、关心学生的“大姐姐”。该同志经常鼓励大家要勇于追寻心中的梦想，学生们生活上遇到了问题也总是第一时间找到她。在该同志的悉心指导和照顾下，荣获全国二等奖1次，山东省一等奖2次，潍坊市一等奖5次。

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在班级管理工作中，该同志心中始终牢记这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。在陪伴历届学生的短暂时光里，该同志不但取得了家长的放心，学生的信任，而且学生也更有了学习的动力，所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。该同志相信学生，尊重学生，坚信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养她们的自信心、自尊心、自强心。另外，积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。该同志通过自身努力，赢得了学生和家长的普遍赞誉，并多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是未来工作的新起点，在今后的工作中，该同志将不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，一如既往地认真学习工作，争取工作水平有更大提高，为学生更好地成长成才做出新的贡献。

编辑：全媒体中心—闫广禄

总审：宣传统战部