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1.《板球运动》
课程号:G0000027
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一第7.8节,8-15周
备注:仅限2021级选课
板球运动是锻炼手眼的协调能力,集上肢动作控制能力、技巧与力量为一体的综合性运动。通过对本课程的学习,学生将提高体能和运动技能水平,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。板球运动是我校的特色体育项目,我校男、女板球队在国家、省级比赛中多次获得佳绩。
2.《篮球运动》
课程号:G0000028
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:曲晓华
本课程以篮球竞技对抗为主要特色,旨在培养同学们在篮球活动中的竞技对抗能力。
3.《劳动合同法理论与实务》
课程号:G0000022
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
劳动合同法是专门规范劳动合同,设定和调整劳动合同双方当事人权利义务关系的法律,其目的是保护劳动者合法权益,构建和谐的劳动关系。
当前,劳动合同用工已经成为我国各用人单位的主要用工形式,劳动合同是确定用人单位和劳动者各自权利义务的主要依据,是劳动者维护自身合法权益的重要工具。
课程通过对劳动合同的订立、履行、变更、解除、劳动争议处理等问题的详细介绍,使学生能够掌握劳动同中普遍存在的法律问题及应对措施,在未来的就业和工作中更加有效的维护自己的合法权益。
4.《色粉画》
课程号:G0000036
学分课时:2分、32课时
上课时间:星期四 8-10节,8-18周
课程要求:自备一盒36色色粉笔,8k--4k色粉纸各4张,擦笔(大中小)一套
色粉画,顾名思义是一种有色彩的绘画,它既有油画的厚重又有水彩画的灵动之感,且作画便捷,绘画效果独特,深受西方画家们的推崇。
色粉画的历史可以追溯到旧石器时代,当时的人们用石粉研磨成的颜料在洞穴中画他们熟悉的动物、劳作等场景,留下了许多神秘而久远的视觉记忆。到了中世纪时期画家们就有用色粉块来做画的了。文艺复兴时期的大师们(如达芬奇、米开朗基罗、荷尔拜因等)用矿粉制成的色粉画笔来画他们的创作稿和习作,不过这时的色粉画大都是单色的,类似素描,色彩比较单一。到了十七世纪,色粉画由于众多画家的实践,逐渐从单色发展到多色,并运用色彩的关系来处理画面。
5.《英语技能提高》
课程号:G0000040
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一第7.8节,8-15周
备注:仅限2020级学生选课
英语技能提高课程是《大学英语一》和《大学英语二》的延伸课程。通过词汇,听力,阅读,写作和翻译分项教学,专注应试技巧,注重讲练结合,帮助英语爱好者全面提高英语听读写译的实际应用能力,为专业学习和就业深造打下基础。
6.《太极推手与散手》
课程号:G0000030
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期三9、10节,8-15周
课程要求:穿宽松运动装、运动鞋。
《太极推手与散手》课程是将太极文化与强身健体结合起来的一门课程。通过课程学习,认识太极拳的健身价值,了解中华传统体育文化,掌握太极拳的基本运动技术,借助太极拳运动修身养性。主要学习内容:
1、养生桩八法,学习呼吸吐纳,接受户外新鲜空气,活跃大脑思维消除大脑疲劳;
2、推手与散手,推手是两人对练,推手过程中讲解简单的擒拿和脱困技巧。散手也称太极散打,在遵循规则和安全的前提下,学习简单的太极散手搏击术。
3、简单的套路练习。
7.《音乐综合素养提升与音乐赏析》
课程号:G0000045
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期四9.10节,8-15周
任课教师:陈宁
课程结合世界经典音乐赏析、本土音乐文化了解共同探索音乐世界的奥秘。通过4大音乐教学法让学生感受音乐、认知音乐。立足学科本质,关注综合核心素养,使用丰富有效、科学先进的教学方法,让音乐属于每一个学生,落实立德树人的根本任务。
8.《瑜伽与健康》
课程号:G0000052
学分课时:2分、32课时
上课时间:星期一7.8节或星期三9.10节,8-19周
任课教师:杨承惠
瑜伽是一门哲学,是一门科学,还是一门艺术学。
瑜伽是一种生活方式,她教你重新认识自己,认识学习和生活,让你自信和快乐。
瑜伽带给你内心的丰腴和广阔的智慧。她不止是雕塑你的身体,也能洗涤你的心灵,还能丰满你的灵魂。
让我们一起走进瑜伽的世界,感受瑜伽的魅力!
9.《网球运动》
课程号:G0000010
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
备注:仅限2021级学生选课
网球起源于19世纪的英国,20世纪开始在世界范围内快速发展,它是一项优美而充满竞技性的体育运动,其特有的魅力已让世人所喜爱。网球和高尔夫球一起享有“贵族运动”之称。网球运动可以强身健体,增强体魄,提高人们的综合素质。
10.《情绪管理》
课程号:G0000060
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:裴丽颖,胡韬
《情绪管理》课程以团体辅导为主,在团体互动中,通过同学们参加情境剧表演体验活动,为同学们提供多角度分析、观察自己和他人情感反应的机会,促进同学们更清晰地认知情绪、觉察情绪、管理情绪,学到情绪管理的技能和方法,增强情绪管理能力,培育自尊自信、乐观平和、积极向上的健康心态。
11.《艺术歌曲学习与鉴赏》
课程代码:G0000076
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:毛百川
本门课程让大家进一步了解和认识歌唱(艺术歌曲~美声)发声的基本原理,建立正确的声音概念,学会和掌握正确的发声方法,让同学们学到具有一定的演唱技能和舞台表演技巧。
12.《摄影美学》
课程号:G0000079
学分课时:2分、32课时
上课时间:星期一7-9节,8-18周
任课教师:傅保国
美育是培养高职学生人文精神的重要途径,是技能型人才提高生产力的重要因素,是实现和谐发展、完美人格的重要措施。
本课程把美育贯彻在"摄影美学"的教学中,通过教学内容和教学理念两方面传递"美丽中国"的思想。在讲授摄影美学专业知识的同时,宣扬祖国的“自然之美”、城市的“社会之美”以及身边的 “校园之美”,让学生在自然美中感受到精神的愉悦、在社会美中感受到身心的温暖、在现实美中感受到校园的美好,并增加对民族的自信心,增强爱我中华、爱我社会、爱我校园的源动力。其意义就在于一方面让学生汲取摄影美学理论知识,同时培养中国气质;另一方面也通过摄影作品传递美丽中国的精神面貌,提升艺术美的修养。
本课程力图将知识传授与价值引领并重,显性教育和隐性教育相统一,把课程内容消化,溶解在生活中,润物无声地体会新时代中国之美,坚定中国特色社会主义信念.在理解课程内容的同时产生对中国新时代,"美丽中国"的钦佩之情,引领学生未来的人生道路。
本课程共分六章:第一章讲美的世界,第二章讲美的视觉,第三章讲美的规则,第四章讲美的表现,第五章讲美的升华,第六章讲美的传播。
13.《围棋文化(入门)》
课程号:G0000091
学分课时:2分、32课时
上课时间:星期一7.8节,8-19周
任课教师:应志远
中国古老传统文化艺术的精髓,一直陶冶着人们的道德,磨炼人的意志,陶冶人的情操,振奋民族精神的作用,由于围棋将科学、艺术、竞技融为一体,有开发智力培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。因而,几千年来长盛不衰,并逐渐发展成国际性的文化竞技活动,作为国技,我们要更好的去传承并将它发扬光大。
课程安排:
1、围棋文化,古代近代现代的发展史。
2、围棋的基础理论(中、日、韩围棋的基本规则)。
3、围棋实战技巧。
4、围棋理论在军事企业管理及人们日常工作生活中的运用。
14.《法律常识课—刑法入门》
课程代码:G0000089
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:王佩祥
近年来大学生犯罪呈不断增多的趋势。在校大学生们为何频频触犯法律?在校大学生容易实施的犯罪行为及触犯的罪名有哪些?应该如何预防大学生犯罪?欢迎大家走进法律常识课《刑法入门》找寻答案。
15.《健身气功八段锦》
课程代码:G0000075
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:韩守江
八段锦产生于中国宋代(960-1279年),明清时期逐渐发展完善,是以肢体运动为主的健身方法。
健身气功·八段锦吸纳传统八段锦功法的精髓,按照现代运动学和生理学规律,对动作次序和运动强度进行了调整,通过动作、意念和呼吸的协调配合,达到强身健体的功效。
健身气功·八段锦动静相兼、松静自然、柔和缓慢,适应于不同人群的健身锻炼。长期习练有助于改善呼吸系统、神经系统及循环系统的功能,增强细胞免疫功能和机体抗衰老能力,改善心理健康。
16.《基础编织入门》
课程代码:G0000041
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期四第9.10节,8-15周
任课教师:刘芳
课程要求:建议自备毛线和相应型号的棒针或钩针(不做硬性要求,也可开课后视情况准备材料)
本课程主要介绍棒针、钩针的编织基本技法和简单的饰品、衣物的钩编技巧,进行一对一指导,适合零基础的初学者。通过编织增强动手能力,感受编织的乐趣和美好,增加生活情趣,引导学习者参与更加健康丰富的休闲活动,培养热爱劳动、热爱生活的品质。来吧,为爱编织!
17.《意大利文化与语言》
课程编号:G0000093
学分课时:1分、16课时
上课时间:周一7.8节,8-15周
任课老师:杨明静
意大利语被认为是世界上最优美的语言。人们夸赞意大利语像和风一样清晰,词汇如盛开的鲜花,意大利语被誉为是最艺术的语言也是世界上最富有音乐感的语言。说起意大利语,音乐迷们肯定会想到《我的太阳》、《女人善变》等经典歌剧曲目,字正腔圆的意大利语发音和慷概激昂的调子是不是已经让你心里痒痒的了?本课程主要提高学生语言学习水平,促进国内外文化交流,开阔学生文化学习视野。课程主要涵盖意大利语A1等级语法、意大利艺术史、意大利语言史、意大利古典文学、意大利现代文学等。
18.《中外歌剧音乐剧赏析》
课程号:G0000096
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:崔筱霖
歌剧和音乐剧在音乐中占有重要位置。本课按照历史线索介绍歌剧体裁的发展、它在各个历史时期的风格特点、重要歌剧作曲家作品。歌剧是综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。音乐剧是在一个节奏越来越快的时代所产生的,所以无论是剧情、歌曲、舞蹈、舞美、灯光,都力求抓住观众们的注意力,用最有力的方式去感染每一位观众,所以近百年来,这种表演方式越来越受欢迎。休闲时间去看剧成为广大人民群众喜闻乐见的休闲方式。希望通过本堂课的学习,同学们能够领略艺术知识,掌握购票指南,闲暇时分与小伙伴优雅的玩转各大剧场!
19.《中国工艺美术赏析》
课程号:G0000042
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:卞常红
通过工艺美术鉴赏感受到我国历代工艺美术创造的伟大和艺术的光辉,能够体会出各历史时期工艺美术的艺术特色和民族风格,了解一些古代艺人卓越的设计意匠和创作方法,从中得到一些借鉴和启发,为日后的美术创作及艺术设计打下坚实的理论基础。通过对工艺美术作品的欣赏,使学生受到美的熏陶,培养他们热爱祖国民族艺术传统,热爱生活的思想情感和健康向上的审美情趣,提升艺术修养水平。
20.《经济学导读》
课程号:G0000097
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期二9.10节,8-15周
任课教师:张松
经济学和我们现实生活密切相关,但经济学课程中长长的公式、复杂的图表常常让同学们感到困惑,本门课程将从生活的基本道理出发,让同学们理解和掌握经济学的基本原理,学会用经济学的观点来分析、解决问题。
21.《24节气传统文化与礼仪》
课程号:G0000088
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一9.10节,8-15周
任课教师:金鑫
课程以中华民族悠久的二十四节气为主线,运用生动朴实的语言详尽地介绍传统文化知识,借助道具进行DIY操作,并穿插传统文化礼仪与现代社交礼仪教学,集趣味性、知识性与文化性于一体,同时让学生从中感受中华传统文化魅力,继承优秀传统。
22.《新媒体运营》
课程号:G0000094
学分课时:1分;16课时
上课时间:星期一第9-10节,8-15周
任课教师:孟祥沙
以微博、微信、知乎、今日头条为代表的新媒体迅猛发展,为青年学生提供了难得的机遇。本课程主要讲解新媒体运营的知识与技能,内容注重“有用、有趣、有效”。有用体现在针对新媒体运营中的实际问题来安排讲课内容,每一章都针对新媒体运营的常见问题来进行讲授,并深入剖析相关的新媒体运营案例。有趣体现在注意陈述方式,运用图形、表格、故事、案例等多种形式进行讲解,使内容生动形象。有效体现在为新媒体运营的具体问题提供明确具体的解决方案,并且使用网络平台以及QQ群等社群交流工具,形成持续性的良性互动,有效地提升学生的内容运营、活动运营和用户运营实操能力。
23.《教师专业发展与职业道德》
课程号:G0000095
学分课时:1分、16课时
上课时间:星期一7.8节,8-15周
任课教师:高心可
《教师专业发展与职业道德》是国家教师资格证考试的重要考核内容,是国家《教师教育课程标准》指定的重要课程板块。本课程按照教师专业发展、教师职业道德、教育政策法规等模块整体设计课程内容,囊括了教师专业修养提升必需的各项教育内容。在课程设计中,本课程充分体现了“学以致用、提高素养”的课程开发宗旨,是学生考证考编的得力助手!
24.《走进﹤红楼梦﹥》
课程号:G0000056
学分课时:1分、16课时
上课时间:周一7.8节或周一9.10节,8-15周
任课教师:田丽红
走进《红楼梦》,
你会发现,
这部你原以为端严肃穆的长篇巨著,
其实既有趣,
又社会,
让你相见恨晚。
爱读书的你,
对《红楼梦》感兴趣的你,
到图书馆借上一本《红楼梦》,
或者买上一本,
让田丽红老师陪着你一起,
品人物,
读人生。
附课堂教学课程目录
END
往
期
回
顾
History
新学期通识选修课选课指南来啦~
寒冷天气来临,大家要注意!
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排版编辑:耿博 李艳
素材来源:公共教学部
审核:高心可
终审:宋建毅
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