打造高素质培训师队伍，威职在行动！

为扎实落实“职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责”的要求，全力打造“育训皆能、同时驾驭教学与培训两个讲台”的优质培训师师资队伍，不断提升培训师的社会服务发展能力，威海职业学院以遴选校内培训师、组建培训师项目库、修订规章制度、纳入绩效考核、开展专题培训、参加专项技能竞赛等多项工作为抓手，多措并举、精准施策，有序推进，全面实施高素质培训师队伍打造系统工程。

组建队伍 遴选校内培训师

通过发布遴选通知——教师自主申报——二级学院推荐——教师发展中心审核等程序，审核确定学院第二批校内培训师152人。本着“宽进严出”的原则，按照《威海职业学院培训师管理办法》规定，对校内培训师进行精心培养、规范管理、严格考核，全力打造素质优良、技艺精湛的优质培训师队伍。

整合资源 建立培训项目库

通过征集整合，建立了威海职业学院培训师项目库，库内包含近20个培训模块292门优质培训课程，培训师项目库建立后在学院网站教师发展中心页面发布，资源共享，极大地方便了各部门及二级学院根据培训需求选用适宜的培训师资。

规范管理 修订规章制度

为规范学院培训师资队伍管理，提升培训师能力水平，调动培训师参与校本培训及社会培训的积极性，针对当前社会培训工作的新形势，威职重新修订了《威海职业学院社会培训培训师管理办法》，修订后的制度进一步明确了校内培训师的选拔录用程序、应承担的培训任务、主管部门、管理考核内容、工作待遇等事项，有效激发了教师参与培训工作、争做适应“双岗”需要教师的积极性。

激发活力 纳入绩效考核

学院修订了《教学工作绩效考核办法》，按照“结果、成果、效果”基本导向，将二级学院教师入选学院培训师师资库、承担培训项目、参与培训类资源课程开发、编制校本教材等资源建设，竞赛获奖等成果建设情况纳入学院教学工作绩效考核，在全院营造了高度重视培训、积极参与培训、潜心研究培训的良好氛围。

提升能力 开展专题培训

10月至11月，教师发展中心邀请学院社会培训专家张爱娜教授，分三批次对校内150余名培训师作《如何上好社会培训课》专题培训。本次专题培训坚持问题导向，采取全员参与、小组活动、动静结合、寓教于乐的培训形式，现场气氛十分热烈，教师们纷纷表示干货满满、受益匪浅。

以赛促建 参加技能竞赛

为了开阔培训师视野，提供更多的学习、锻炼与展示机会，学院积极选派培训师参加山东省职工教育协会、山东省总工会联合举办的“首届山东省职工培训技能竞赛”。经过激烈的比拼，威职智慧学院冯连刚、经贸学院于鹏、艺术学院张诗慧三位老师，凭借着扎实的培训基本功和出色的培训技能从全省近万名选手中脱颖而出，在决赛中荣获佳绩，威海职业学院获得团队奖二等奖及优秀组织奖，冯连刚、于鹏老师获得个人奖二等奖，张诗慧老师获得个人奖三等奖。这是近年来学院全面落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，积极践行“开门办学、服务社会”办学理念，高度重视培训师队伍建设、多措并举促进培训师素质提升所取得的优秀成果。

厉兵秣马、踔厉奋发！今后学院将把培训师队伍建设纳入学院师资队伍建设发展战略规划，统筹谋划、分步实施，进一步加大对培训师的培养培育力度，努力为培训师的成长与发展营造良好的生态环境，通过精心培养、规范管理、严格考核、政策激励等系列举措，全力培养“育训皆能”的优秀“双岗”教师，全力打造一批区域一流的培训名师，为学院社会培训工作高质量发展提供有力保障！

来源丨教师发展中心

撰稿丨田丽

美编丨马晓欣

编辑丨臧韵涵(新闻传播卓越工匠班）

特邀编审丨林媛

主编丨宋鸽

审核丨徐洪强

出品丨新闻中心