中医药高专 | 招生专业导读--良医远志，当归杏林--中医系中医学类专业群

ShandongCollegeof Traditional ChineseMedicine

(SDCTCM，since1958)

医之为道大矣，医之为任重矣

中医系欢迎你

中医系简介

中医系是学校最早成立的教学单位，拥有62年办学历史。目前，开设有中医学、健康管理、中医养生保健、中医骨伤四个专业。各专业综合实力居国内领先水平，在2019年国家高职院校专业“金苹果”排行榜中中医学专业居全国第一、中医骨伤专业、中医养生保健专业居全国第六。60年来，中医系共培养高水平中医学类专业人才近4万人。大部分毕业生成为各级、各类医疗卫生机构业务骨干；其中，部分优秀毕业生成为泰山学者、博士生导师、专家、教授或行业、企业领导，为中医药事业做出了积极贡献。

在非典、新冠疫情防治过程中，中医药发挥了重要作用，并得到国内外社会的高度认可，中医药事业也迎来了又一个重要发展期。

未来，以中医药为核心的大健康产业，必将成为构建国家健康服务体系、保障人民健康的重要一环，中医学类专业人才必将更受欢迎。

●首批全国职业院校健康服务类示范专业（中医学专业）

●2019年“金苹果”高职院校专业排行榜第一名（中医学专业）

●山东省高等职业院校品牌专业群

●山东省优质高等职业院校重点建设专业群

●山东省中医学专业教学指导方案牵头单位

●山东省职业教育教学团队

●山东省现代学徒制试点专业

●山东省省级教学资源库牵头单位

●山东省高校特色专业

●山东省技能型特色名校重点建设专业

●山东省高校党建工作样板支部

●2019全省“互联网＋”创新创业大赛金奖

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师资队伍

中医学类专业群拥有国家级中医药高等学校教学名师、全国职业教育先进个人、全国中医临床特色技术传承骨干人才、山东省名中医药专家、山东省中医药科普巡讲专家、山东省教学名师等一大批专家、学者。专任教师中教授12人、博士18人、硕士以上学历教师占92%，中医学专业教学团队为省级教学团队。

02

实验实训

中医系现有中医临床技能实训中心、西医临床技能实训中心、形态学实验实训中心、机能学实验实训中心、中医骨伤实验实训中心、健康管理实验实训中心、中医养生实验实训中心等八个实训中心、53个相关校内实验实训室；与行业、企业共建“校中厂”12个、“厂中校”98个；拥有非隶属关系附属医院15所，二级以上教学医院126所，紧密型健康服务业产业合作单位22家。

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校企合作

对接医疗卫生行业企业，与省内外141所二级以上中医医院或综合医院建立了长期稳定的合作关系。对接健康服务业，与上海银燕国际养生悬灸研究所、北京艾得火健康科技有限公司、青岛希莱雅(创美)国际集团等22家国内知名健康服务企业合作，创新的“中医学类专业三元嵌入式校企合作人才培养模式”获山东省教学成果一等奖，在全国同类院校中起到示范和带头作用。

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科学研究

中医系共参与国家自然基金课题4项，主持省级以上科研、教改课题56项，获得国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖4项，科技成果奖5项；建有省级专业教学资源库1个，省级精品课程8门，省级精品资源共享课程3门；主编、副主编国家规划教材98部，其中“十一五”、“十二五”“十三五”规划教材26部，发表专业论文128篇。

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社会服务

中医系发挥科创团队、中医博士专家团、大学生志愿者资源优势，积极开展职业技能培训、继续教育、技术服务、科普教育、养生培训、社会义诊健康服务等项目，助力健康中国“十百千万”工程，推进中医药知识进社区、校园、乡村健康服务，为中医药行业和区域健康服务业经济发展做出了重要贡献。

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国际合作

中医系重视提升国际化办学水平，坚持服务于国家中医药“一带一路”建设，与俄罗斯、韩国、日本、菲律宾、马来西来、加拿大等国家相关院校签署合作协议，为学生学历提升、留学生培训等提供平台，在搭建国际化交流合作平台、开发教学资源等方面取得了可喜成绩。

07

学生培养

中医系本着“团结青年、服务青年、发展青年、成就青年”的理念，依托专业特点及中医药特色优势，在校园文化活动、专业技能竞赛、创新创业教育、社会实践活动等方面服务于学生成长成才。学生专业技能获全国大学生临床能力大赛一等奖、学生志愿服务团队荣获省级志愿服务金奖、学生创业团队荣获省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“青春中医新媒体工作室”成功入选全国百强校媒。

中医系招生专业一览表

中医系专业介绍

中医学

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专业概况

本专业为全国职业院校健康服务类示范专业、山东省技术技能型特色名校重点建设专业、山东省高等职业院校品牌专业群重点建设专业、山东省优质高等院校重点建设专业、山东省高等学校特色专业。本专业教学团队为山东省职业教育教学团队。本专业负责牵头开发山东省高职高专中医学专业教学指导方案。

本专业现有校内专职教师98人。其中，高级职称37人，中级职称36人；博士14人，硕士79人。拥有一支双师素质高、教学能力强、结构合理的专兼职专业师资队伍。

本专业校内拥有6个综合实训中心、39个实验实训室；有非隶属关系附属医院15个，98家二级以上临床实习医院；与21家健康服务行业、企业签订有合作协议，共建“校中厂”9个、“厂中校”102个；高质量的实验实训条件，为学生实习就业提供了的校外实习实训平台。

02

培养目标

本专业培养政治坚定、德技并修、全面发展，适应医疗卫生和健康服务业发展需要，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、法制意识、质量意识、安全意识、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握必需的中西医学基本理论和专业技能，具备对临床常见病多发病进行辨证施治和为健康相关产业服务的职业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向基层医疗卫生行业和健康服务业等领域，从事基层医疗卫生及健康服务等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

03

主干课程

本专业建有山东省中医学专业教学资源库，目前为全国20余所高校提供教学和资源服务，学员达16175人。专业主干课程有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、中医养生学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、西医内科学、西医外科学、医学心理学等。

04

就业前景

本专业培养能够熟练运用中医理、法、方、药和针灸推拿以及现代医学的诊疗方法，在各级医疗机构、卫生保健、康复养生及健康服务相关产业单位，从事中、西医医疗、预防、保健、康复及养生等工作等人员，近三年就业率均在在98%以上，专升本比例占山东省总额的95%以上。

中医骨伤

01

专业概况

本专业属于中医临床专业之一，入选“山东省中医学类特色品牌专业群”建设专业，“山东省优质高等职业院校建设工程”项目骨干专业；参与制定“全国高职高专院校中医骨伤专业教学标准”。

本专业拥有校内2个综合实训中心、14个实验实训室，共建“校中厂”1个、“厂中校”4个；以全国骨伤医疗中心文登整骨医院为代表的骨伤专科医院为实习定点医院，拥有高质量的实验实训条件和校外实习实训基地。

02

培养目标

以立德树人为根本，以服务山东省区域经济和健康服务行业发展为宗旨，培养面向中医医疗机构、基层医疗卫生单位和健康服务业一线的具有扎实的理论基础、过硬的专业技能和良好的职业道德，从事中医骨伤医疗与健康服务相关工作，具有较高中医文化底蕴和职业素质的高端技术技能型人才。

03

主干课程

本专业主干课程包括中医骨伤科学基础、中医正骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤科手术学、中医基础学、方药临床应用、解剖生理学、局部解剖学、医学影像学、西医诊断学、内科学、外科学、中医临床学、针灸推拿学等。

04

就业前景

本专业毕业生可以报考中医执业助理医师职格证书，能够熟练运用中西医、中医骨伤、针推等专业知识和实践技能，在各级医疗卫生机构、康复保健等相关单位，从事中医骨伤疾病的医疗、预防、保健与康复等工作。

中医养生保健

01

专业概况

本专业为学校重点建设专业、山东省高等职业院校品牌专业群重点建设专业。目前本专业拥有专兼职老师15人。其中，高级职称4人，中级职称7人；博士1人，硕士及以上学位12人；教学团队结构合理，素质优良，双师素质比例高。

本专业拥有校内2个综合实训中心，10个实验实训室。高质量的实训条件，保证学生的校内实践学习。与广州青花瓷健康管理有限公司、青岛银色世纪健康产业集团有限公司等企业合作办学，引入先进的教育理念、优质的教学资源，为培养高素质技术技能中医养生保健专业人才提供有力保障。

02

培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向中医养生保健机构、基层医疗卫生单位和健康产业等行业企业，培养从事中医养生和健康服务相关工作，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精、求真务实的工匠精神，掌握扎实的中医养生保健知识，具备较强的专业技能、就业能力和可持续发展的能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

03

主干课程

本专业开设的主要课程有中医养生保健技术、中医药膳学、运动养生与健康、社区健康风险干预与管理、营养与食品卫生学、中医学概要、中药方剂学、中医养生学、解剖生理学、病理学、诊断学基础、预防医学、中医临床学、临床疾病概要等。

04

就业前景

本专业学制三年，学生毕业后可以至中医养生保健机构、基层医疗卫生单位和健康产业等行业企业，从事中医养生保健相关工作。

健康管理

01

专业概况

健康管理专业是山东中医药高等专科院校朝阳专业，入选“山东省中医学类特色品牌专业群”建设专业；2019年，作为骨干专业参与“山东省优质高等职业院校建设工程”项目；参与制定“山东省高等职业教育健康管理专业教学指导方案”；起草教育部“1+X证书”健康管理技能标准。

近年来，积极开展校企合作，深化产教融合，以就业为导向，突出中医特色构建人才培养方案，实现大学生专业教育与创新创业教育高度融合，积极开展国际交流合作，成效显著，在全国同类院校专业中发挥引领示范作用。

02

培养目标

培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握必需的健康管理和中西医学相关知识，具备良好的职业道德、科学素养、人文素养和传统文化底蕴，扎实的健康管理相关知识与技能，致力于医疗服务机构及非医疗健康管理服务机构等从事健康监测评估、健康教育与咨询、中医健康干预及自主创业的高端技术技能型专门人才。

03

主干课程

本专业主干课程：健康管理学、中医基础学概要、中医临床医学、中医健康干预技术、中医养生技术、临床医学概论、预防医学、老年社区风险管理技术等。

04

就业前景

随着人民生活水平日益提高，国家大健康战略的实施，健康管理逐渐成为人们关注的焦点，健康管理师已成为未来最有发展前景的职业之一。

我校通过“能力递进、一专多能”健康管理人才培养模式的实施，专业学生健康管理知识和技能掌握扎实。人才培养突出中医特色，强化创新创业意识，专业学生具有较强的职业素养和综合素质，完全满足当前我国健康管理行业产业发展与职业需求。

以上内容来自中医系供稿

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本期编辑：太极湖畔

终审：唐珺