家人,是我的坚强后盾——记2020年度济南市“最美家庭”济南护理职业学院王善凯家庭

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家人,是我的坚强后盾——记2020年度济南市“最美家庭”济南护理职业学院王善凯家庭

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近日,市妇联、市文明办联合发文表彰了2020年度济南市“最美家庭”,济南护理职业学院王善凯家庭荣获“最美家国情怀家庭”。爱国爱家,他用生活中最平凡的点滴诠释着最美家庭的家国情怀,用实际行动诠释着小小的家,大大的爱。

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▲表彰文件

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2020年度济南市“最美家庭”|济南护理职业学院

王善凯家庭

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家人,是我的坚强后盾

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让我们一起走进王善凯的家庭,了解一下这个平凡家庭的“美丽故事”。

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王善凯,男,中共党员,1986年9月出生,山东章丘人,家住济南市章丘区双山街道贺套绣阳社区。2019年3月入职,任济南护理职业学院内地新疆中职班班主任。目前承担着2019级两个班级105名学生的教育管理服务工作。按教学大纲安排,内地新疆中职班的学生不放寒假只放暑假,寒假期间会继续留校学习生活,新疆班的老师们每年寒假仍然坚守岗位,在学校跟孩子们一起过春节。每年暑假前班主任和学院其他老师一起护送学生回新疆,8月底开学到新疆接学生回校。

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带着对妻子的牵挂,他选择了奔赴千里之外接回他的学生

2019年8月下旬,学院按照工作计划成立工作小组赴新疆接学生返校。王善凯刚入职,从来没有带过民族班,深感责任重大。作为2019级新生的班主任,他主动要求随队一起赴疆接学生。恰恰这段时间,妻子于萍因妊娠反应严重,在接受住院保胎治疗,否则孩子会有危险。王善凯陷入到两难之中,一边是工作、学生,一边是家庭、妻子。他很清楚动身赴疆对自己和新生的意义,这是与民族学生建立信任和感情的第一道桥梁。为此,他非常珍惜这次机会,希望能把来到济南护理职业学院后带的第一批学生亲自接回来。可是看到躺在病床上的妻子,他很是为难。婚后,他们一直和父母生活在一起,母亲身体欠佳,日常家务还好,稍重一些的体力活会感觉吃力,父亲天天早出晚归在岗位上工作。平日里,家务活都是婆媳俩承担下来。妻子住院后,家中的父母还要帮着自己照顾两岁的大女儿。这个关口,王善凯实在不忍开口说出差的话。

但是,体贴的于萍还是看出了丈夫的心事。同样身为教师的她,懂得并支持着丈夫。为了让丈夫安心,于萍主动提出回家静养。就这样,王善凯为入院才三天的妻子办了出院。回到家,他收拾了行李,带着对妻子的歉意和牵挂,出差奔赴千里之外的新疆接自己的学生入校。

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带着家人的支持,他选择了始终“在线”陪伴他的学生

2020年春节期间,疫情爆发,内地新疆中职班作为寒假留校生成为学院疫情防控工作的重点。也是在这个春节,1月27日(正月初三)王善凯的小儿子比预产期提前55天出生。出生后直接进了重症监护室,这一住就是26天,期间大人见不到孩子,这种揪心对全家人来说都是一种煎熬。

2月22日,终于盼到了孩子出院。第一眼见到儿子,夫妻俩忍不住流下了眼泪,虽然儿子的体重跟出生时相差无几,小脸蛋上还戴着鼻饲管,但是终归一家人能朝夕相见守在一起了。

这样的相聚过了5天。

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▲王善凯家庭合影

为了做好疫情防控工作,学院要求自2月28日起新疆班工作人员24小时封闭在校加强学生管理,服务学生生活,保障学生的生命安全和身体健康。

初接到通知的王善凯再度陷入了两难的境地,经过半年和学生的相处,王善凯已经和这两个班105名16、17岁的孩子建立了深厚的感情,他知道疫情特殊时期自己应当克服一切困难,服从学院的安排,尽量回到工作岗位上去。但是家中刚刚出院虚弱的小儿子,刚满两岁还不懂事的大女儿以及尚在恢复中需要人照顾的妻子。这是又一次艰难的选择。

关键时刻,还是于萍帮他树立了信心。“我和宝贝们你放心就是了,有爸妈帮着照看。但是现在如果你请假,其他班的班主任都在,你们班的孩子见不到你,他们会伤心失落的。学生们的父母离得那么远,在学校,你就是他们的家长和父母,他们的依靠。”

后来,王善凯常常说,他非常幸运,家人一直默默支持着自己的工作。无论是对自己、对儿女还是对父母,于萍的理解和付出远远超过了自己。王善凯说,于萍很善解人意,她的专业是音乐,学音乐的女孩往往是心思细腻的,但是他更感激在于萍的身上除了细腻,更多的是果敢和坚强。“之所以能一次次的舍小家顾大家,一次次的选择工作,离不开妻子的支持。家人是我坚强的后盾。”王善凯说。

对于家事,王善凯在学院领导和同事面前只字未提,他深知105名新疆孩子更需要他。于是2月28日,小儿子出院后的第五天,毅然回到了学校跟其他16名同事一起执行封闭,和全校201名留校的新疆班学生生活在一起,管理他们的学习,照顾他们的起居,引导他们的情绪,既当师长又当父母,这一当就是108天。

105名新疆班学生的“大家长”

新疆内职班的学生茹荷娅·艾尼还清楚地记得,封闭管理初期,有一天自己感到身体非常不舒服,自测体温到了38.2℃。她第一时间告诉了班主任王善凯老师。按要求茹荷娅需到医院做进一步检查。后来茹荷娅说:“一听要去医院,我很害怕,不知道自己到底是什么病,越是这个时候,越是想家,想妈妈,心里满是无助和委屈。幸亏从坐上120救护车,到抵达医院做胸部CT、抽血化验,王老师一直陪着我,不停地安慰我,给我鼓励。我才慢慢放松下来,不胡思乱想,不那么紧张、害怕。爸妈不在身边,班主任就是我唯一的依靠。”当茹荷娅得知检查结果仅是上呼吸道感染时,眼泪止不住地流。“后来我才知道,班主任是放下刚出生一个多月的宝宝来医院陪我,我太感动了。”茹荷娅哽咽着。

封闭期间,每天检查学生上网课学习,督促体温监测,询问健康状况,学生生病全程陪同到定点医院检查治疗。参与制定疫情期间新疆班12项学生管理规定,合理组织学生的文体活动,保证新疆班疫情防控、学习生活科学有序。

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▲共同抗“疫”,内职班启动“云端”学习模式

封闭期间,结束一天的忙碌,打开手机连线视频,往往,屏幕的另一端,儿子酣睡的模样、女儿撒娇的一声“爸爸”、妻子会心的一个微笑和父母镜头前忙碌的身影,都会顷刻间瓦解他的疲惫,使他充满力量。

6月15日,201名内地新疆中职班学生结束了108天的封闭管理,顺利的完成了一学期的学习、生活,安全返回家乡。这一切,正是王善凯和他的同事们,在学院党委的带领下,用爱心和奉献,舍小家为大家,甘当着学生们的“大家长”,保障着学生的生命安全和身体健康,谱写了一曲鲁疆师生携手同心共克时艰的抗疫之歌。

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▲为内职班学生赠送中秋月饼,共品美食共度佳节

“身为班主任,我只是做了我应该做的,和那些逆行而上,驰援武汉,奔赴‘抗疫’一线的英雄相比,我的事微不足道。因为,学院为我们提供了那么好的平台,家庭给了我很多的支持,学生们给了我很多的责任,才有了我的荣誉”“为爱奉献,无怨无悔。我希望在学院的大家庭中,能把更多的爱传递给学生,让他们虽千里求学,仍倍感温暖;我希望我们小家庭的温馨能使儿女们在潜移默化中受到影响,让他们学会相亲相爱、向上向善。”王善凯说。

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文 字|胡立云

图 片| 董 凡

编 辑|苏丹丹

投稿邮箱 |jnhlzyxyxcb@jn.网址未加载

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