学院简介
山东特殊教育职业学院2015年1月经山东省政府批准建立,隶属于山东省残疾人联合会,是我省唯一一所公办特殊教育高职院校,也是全国残联系统开办最早的残疾人职业教育学校。学院面向全国招生,主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以及职业技能培训鉴定工作,在校生1700余人。
学院新校区占地面积约500亩,规划建筑面积22万㎡,可容纳5000人,已开工建设。老校区占地面积53亩,建筑面积4万㎡,固定资产总值1.89亿元,其中教学仪器设备总值5760多万元,生均3.8万元;纸质图书14万余册,盲文书5000余册;电子阅览室9个,阅览室2个,视障阅览室1个;校园无障碍环境设施健全,教学、实训及学生公寓配套设施完善。
学院是全国特殊艺术人才培养基地、国家残疾人体育培训基地、全国青少年道德培养实验基地、国家级残疾人职业培训基地、全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位和中国西部教育顾问单位。
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学科专业
学院设艺术设计系、服装艺术系、医学康复系、特殊教育系、信息技术系5个系,有工艺美术品设计、文物修复与保护、服装设计与工艺、康复治疗技术、中医康复技术、特殊教育、言语听觉康复技术、计算机应用技术8个专业,含10个专业方向。工艺美术品设计、特殊教育两个专业为省级特色品牌专业群建设项目,康复治疗技术、特殊教育两个专业为全国残疾人康复人才培养改革试点专业,传统玉雕技艺技能传承创新平台、蜡染画创作技艺技能传承创新平台和墩绣装饰艺术技艺技能传承创新平台为山东省职业教育技艺技能传承创新平台,传统黑陶工艺项目为山东省中华优秀传统文化传承基地。有“Web前端开发”和“界面设计”两个1+X证书制度试点。2019年,学院与济南大学合作实施特殊教育专业3+2专本贯通培养。
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师资队伍
学院建设了一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、富有活力的教职工队伍。现有专任教师132人,副高级以上职称55人(正高14,副高41)、占比41%,中级职称58人、占比43%,具有硕士学位84人,占比61%。校内专任教师中双师型教师74人,占比56.06%。教师中有全国自强模范、全国技术能手、齐鲁首席技师、山东省教书育人楷模、山东优秀教师、“交通银行”特教园丁奖获得者、全省高校青年教师教学竞赛一等奖二等奖三等奖获得者、第四届口才之星大赛青年组一等奖获得者等,思政课教学团队获全省职业院校教学能力大赛高职公共基础课程组一等奖,并在全国职业院校教学能力大赛中获得公共基础课程组二等奖。
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人才培养
学院深入推进产教融合,校企“双元”育人。根据不同类型学生特点和人才培养需要,各专业实施人才分类培养模式,推行学历证书加若干职业技能等级证书的“1+X”证书制。积极建设高水平实训基地,目前有3个大师工作室、1个名师工作室和3个实践教学基地;建有5个校内实训基地、53个实训实验室,与知名企事业单位、医院、学校深度合作,建立77个校外实训实习基地,有效满足了人才培养需要。
学院坚持以党建引领教育教学,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把立德树人作为根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,构建四位一体德育体系,持续深化教育综合改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量。学院听障学生创作的文创作品曾先后三次在中国美术馆展出,三次走出国门展出;六件木雕和六件蜡染艺术作品被中国美术馆永久性收藏。在全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛上,获奖总数连续四年排名第一。近年来,学院学生在省级及以上各类专业技能展赛中获一等奖16个、二等奖10个,三等奖22个,金奖31个,银奖22个,铜奖19个。
学院高度重视提升学生综合素质,展现特教学子风采。艺术团参加山东省及全国第九届残疾人艺术汇演摘金夺银,体育运动队在国家、省级比赛中获得金牌19枚、银牌26枚、铜牌29枚。获“坦洋工夫杯”全国茗星茶艺师年度总决赛 “城市冠军”单项奖和全国优秀奖。两位同学在第十四届全球形象大使暨全球城市小姐(先生)大中华总决赛中分别取得亚军和第四名,进入全球城市形象大使世界杯总决赛中,1人获得第五名。由于毕业生良好的专业知识技能和实践能力,建院以来,学生就业状况良好,就业率保持在96%以上。
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学校荣誉
学院先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国特殊教育先进单位、残疾人之家等20多项国家级荣誉和省富民兴鲁劳动奖状、省级文明单位、省教育系统先进集体、全省民族团结进步创建示范单位、振兴山东残疾人体育突出贡献奖等30多项省级荣誉。
学院将坚定信心,凝心聚力,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,落实立德树人的根本任务,坚持质量提升、内涵发展的办学思路,以高标准高起点的新校区建设为依托,探索“1+N”办学模式,做强山东特殊教育高等职业教育,使学院成为全省乃至全国残疾人事业发展的重要载体和平台。
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2021年残障考生单独招生专业
工艺美术品设计专业
◆培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向工艺美术品行业企业,培养从事陶瓷设计与工艺、时尚礼品设计与制作、绘画、雕刻工艺等工作,具备工艺美术品从业基本素质,掌握绘画和手工艺等知识,具备工艺美术品创作和实践操作能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
◆就业方向
①陶瓷设计与工艺专业方向:陶瓷行业及企业中陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑设计、陶瓷陈设设计、陶瓷艺术品营销、传统陶瓷与现代陶艺的设计制作等相关岗位。发展目标为陶瓷产品设计师、陶瓷装饰工。
②时尚礼品专业方向:工艺美术相关企事业单位中时尚工艺品、艺术设计、装饰设计、手工艺制作等相关艺术品设计与制作、工艺美术品营销展示等岗位,发展目标为工艺美术品制作人员、工艺美术与创意设计专业人员、软装空间工艺品设计与制作人员。
③绘画专业方向:文化艺术领域企事业单位中专业绘画、美术教育教学、艺术设计等工作岗位,发展目标为绘画艺术创作者、美术教师、美术设计师、漫画师、插画师等相关工艺美术企事业单位的专门人才。
④手工艺专业方向:艺术类相关企事业单位中木雕、玉雕、皮雕、金属工艺等工艺品设计与制作、工艺饰品的营销展示等岗位,发展目标为工艺礼品设计师、商业模式设计师。
◆主干课程
陶瓷设计与制作、陶瓷成型工艺、陶艺制作、综合装饰、装饰雕塑、陶艺创作、民间传统工艺、装饰雕塑、色彩设计、电脑设计、民间传统工艺、版式设计、创意设计、材料工艺、礼品设计与成型、油画、工笔花鸟、写意花鸟、山水、白描、水墨效果、插画、壁画、装饰绘画、艺用人体解剖、电脑设计、皮具设计与制作、玉石鉴定与雕刻、木雕工艺品设计与制作、手工印染、纤维工艺品设计与制作、版式设计等。
◆专业优势和特色
①办学实力强劲。该专业为我院重点专业,系省教育厅批准的品牌专业群建设专业。是山东省内建材行业首批职业技能等级评价机构之一。师资力量雄厚,目前专兼职教师中有中国工艺美术大师2人,中国陶瓷艺术大师3人,山东省工艺美术大师3人,齐鲁首席技师2人,技师4人,国家职业技能鉴定考评员3人,高级陶瓷装饰工3人;教授5人,副教授12人,博士2人,硕士12人;教学设备先进,现有陶艺、玉石雕刻、木雕、金属工艺、纤维艺术、摄影、油画、国画、综合材料等17个工作室。
②办学特色鲜明。工艺美术品设计专业着眼于“精细化培养,高层次就业”的培养目标,推行“大师引领,校企融合,教学研创一体化”的人才培养模式,以“专业教师下企业、能工巧匠进课堂”为途径,成立了多个大师工作室,构建了以品牌专业群为核心的“专业核心课+校内工作室实训+对口企业实践”课程体系,与上海汉光陶瓷制造有限公司、鲁普耐特集团等多家知名企业“人才共育、成果共享”,深度合作。
③教学成果丰硕。本专业听障学生创作的艺术作品曾三进中国美术馆展出,六件木雕和六件蜡染艺术作品被中国美术馆永久性收藏,10件套绘画作品被山东美术馆收藏;三次走出国门,参加国际国内艺术展,获广泛赞誉;拥有国家级职业岗位核心能力线上精品课11门,开发教材2本。
文物修复与保护专业
◆培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向文物修复与保护行业企业,培养从事文物修复、文物艺术品经营等工作,具备文物保护从业基本素质,掌握国家文化遗产保护相关知识,具备陶瓷器修复、青铜器修复、书画修复、书画装裱、古籍修复、拓片拓印等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
◆就业方向
博物馆、文化馆、图书馆、档案馆、艺术馆、拍卖公司、艺术品公司等艺术品收藏单位和艺术品经营部门。发展目标为文物修复师、文物艺术品经营人员、文物艺术品鉴定人员。
◆主干课程:
陶瓷器修复技术、青铜器修复技术、书画修复技术、书画装裱技术、古籍修复技术、拓片拓印技术、文物科技分析、文物保存环境、文物绘图、文物摄影、文物鉴赏、书体流变、素描造型基础等。
◆专业优势和特色
①办学实力强劲。该专业教学师资力量雄厚,目前专兼职教师共有9人,副教授1人,博士后1人,博士1人,硕士7人。学院专业共建企业山东德恒文化艺术品有限公司为本专业实训教学场所,公司下设文物修复中心、文物鉴定修复培训中心、文物文创开发研究中心、文物艺术品物流服务中心、国际文物艺术品保税仓储中心,并一直与北京故宫博物院、中国收藏家协会、山东省文物局、山东博物馆、山东省成美文物保护中心、济南市博物馆、济南市考古研究所、济南中华文化促进会、济南文物保护与收藏协会等国内外从事文物保护、修复、收藏专家们合作,从事文物保护技术研究的人员及文物鉴定专家60余名,其中正高以上职称5人,副高以上职称的10余人,技术修复人员20余人,文物鉴定专家30余人。
②办学特色鲜明。文物修复与保护专业着眼于“精细化培养,高层次就业”的培养目标,推行“大师引领,校企融合,教学研创一体化”的人才培养模式,以“专业教师下企业、能工巧匠进课堂”为途径,构建了以品牌专业群为核心的“专业核心课+校内工作室实训+对口企业实践”课程体系,与山东德恒文化艺术品有限公司等多家知名企业人才共育、成果共享、深度合作。
服装设计与工艺专业
◆培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向服装设计与制作、服装生产加工、家用纺织品设计等行业企业,培养从事服装设计、服饰搭配、服装制版、服装制作、服装生产管理、图案设计、纺织产品设计、开发及技术管理等工作,具备纺织服装行业从业基本素质,掌握服装设计和装饰等知识,具备服装产品设计、制版、制作、生产技术管理等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
◆就业方向
①服装设计与工艺方向:服装企事业单位中服装设计、服饰搭配、服装制版、服装制作、服装生产管理的技术性岗位,服装电商、服装个性定制工作室自主创业性岗位。发展目标为服装设计师、服饰搭配师、服装制版师、服装样衣师、服装生产管理人员和服装设计自主创业者。
②家纺装饰艺术设计方向:本专业主要面向纺织服装生产企业、家纺设计公司、装饰布艺生产企业,从事图案设计、纺织产品设计、开发、技术管理等工作,也可在纺织品贸易公司从事质量跟单、服装企业的面料采购等工作。
◆主干课程
①服装设计与工艺方向:服装效果图、下装结构制图与缝制工艺、服装设计基础、立体裁剪、女装结构制图与缝制工艺、男装结构制图与缝制工艺、数码服装设计、创意服装设计与制作、服装绣花制版、服饰品设计、服装结构设计、服装工业制版、服装CAD、服装品牌产品设计与生产管理等。
②家纺装饰艺术设计方向:装饰基础与图案、纺织品印花技术与设计、成衣图案与手染设计、数码摄影技术、家纺手工艺制作、绣花与绗缝设计、图形创意设计、丝绸手绘等。
◆专业优势和特色
①办学实力突出。服装设计与工艺专业为我院重点专业,专业教师比例合理,教学设备配备先进,现有服装吊挂实训车间、三维立裁数字化设计工作室、数码丝印设计工作室、全自动模板实训工作室、电脑绣花工作室、光电自动化实训室等一流实训车间。教学设备达1000余万元。
②办学特色明显。服装设计与工艺专业具有科学合理的课程设置,强调“文化艺术+专业技能+专业知识+专业实训”课程配置结构,遵循“文艺修身,技艺立命”的原则,强化学生动手实践能力培养,重视创新创业教育,广泛开展校企合作培养,毕业生就业率达100%。
③社会影响力大。服装专业在山东省和全国残疾人技能大赛和普通服装类大赛中,多次取得好成绩,毕业生素质能力得到社会广泛认可,近年来,先后培养出全国技术能手3人,山东省技术能手4人。
④非遗职业教育特色鲜明。近年来服装艺术系将时尚与非遗文创相融合,突出特色发展,先后获得中华职业教育非遗创新大赛“非遗职业教育贡献奖”、“非遗教育特色院校奖”、教育部“全国职业院校传统技艺传承示范基地”、中国残疾人联合会“全国残疾人文化创意产业基地"奖项和称号,系部专业积极开展对非物质文化遗产传统技艺的创新与探索,学生就业形势喜人。
康复治疗技术专业
(中医康复方向)
◆培养目标
坚持立德树人、德技并修,面向国内综合性医院、专科康复医院、诊所、社区康复机构、各级残疾人康复中心及盲人医疗按摩诊所(店)等行业企业,培养从事医疗按摩、现代康复技术服务等工作,具备良好的职业道德和人文素养,掌握传统中医康复和现代康复治疗技术的专业知识与技能,具备运用按摩、中医药理论与技能对常见病进行初步整体康复与辨证康复的能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
◆就业方向
本专业面向视障学生招生,毕业生主要就业面向各级医疗机构中医康复科、康复医院、残联康复中心、社会康复机构及盲人医疗按摩诊所(店)等。主要就业岗位:中医推拿、推拿保健、针灸、物理治疗师等
◆主干课程
中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、伤科按摩学、内科按摩学、妇科按摩学、儿科推拿学、临床疾病概要、康复评定技术、康复治疗技术、中医养生康复学、中医传统养生功法学等。
◆办学优势和特色
①办学历史悠久。该专业由建校初针灸推拿专业发展而来,是我院重点发展专业之一。专业教师拥有丰富西医康复与中医康复的临床与教学经验,重视学生实践能力的培养,毕业生对口就业率达96%。
②办学实力强。专业教师比例合理,实验设施设备完善,建有康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、理疗室、针灸推拿室等校内实训中心,设备总值达1000多万元。
③社会需求量大。我国康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际需要,而中医康复是将现代康复理念引入中国传统医学疗法领域,发挥中国传统疗法的优势,就业需求量大,就业前景广阔。
中医康复技术专业
◆培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向各级医疗机构、康复医院、残联康复中心、社会康复机构及盲人医疗按摩诊所(店)等行业企业,培养从事医疗按摩、保健按摩、物理治疗、中医康复技术服务等工作,具备中医康复从业基本素质,掌握中医理论、现代康复理论等知识,具备推拿治疗、推拿保健、针灸治疗、康复评定、康复治疗及中医传统康复治疗技术等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才。
◆就业方向
本专业面向视障学生招生,毕业生主要就业面向各级医疗机构中医康复科、康复医院、残联康复中心、社会康复机构及盲人医疗按摩诊所(店)等。主要就业岗位:中医推拿、推拿保健、针灸、物理治疗师等
◆主干课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、经络腧穴学、临床疾病概要、针灸治疗技术、推拿治疗技术、康复评定、现代康复治疗技术、中医养生康复学、中医传统养生功法学等。
◆办学优势和特色
①师资力量雄厚。专业教师拥有丰富的中医推拿、针灸及西医康复的临床与教学经验,且全部为“双师型”教师,重视学生实践能力的培养,毕业生对口就业率达96%。
②办学实力强。实验设施设备完善,建有针灸室、推拿室、康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、理疗室以及中药房等校内实训中心。
计算机应用技术专业
◆培养目标
①网站规划与开发方向:坚持立德树人、德技并修,面向网站规划与开发、Web技术服务、网页设计、平面设计、网络组建与服务等行业企业,培养从事网站设计、软件开发、数据库管理与维护等工作,具备良好的人文、创新、职业素质,掌握计算机软硬件基础、网页设计与制作、响应式Web开发(HTML5+CSS+Bootstrap)、 PHP程序设计、Animate 动画制作、UI界面与交互设计等知识,具备网页制作与设计、数据库管理、程序设计能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
②数字艺术设计方向:坚持立德树人、德技并修,面向以数字化媒介为载体的广告、公关与会展公司、文化创意与策划、影视后期制作等行业,培养从事平面设计、广告制作、网页设计与制作、UI界面设计、商业摄影及后期制作等工作,具备较强的数字媒体创新创意能力及良好的政治素养、职业道德素养,掌握平面设计、UI界面设计、摄影摄像、3DS-MAX三维动画、MAYA动画设计与制作、视频编辑等相关工作能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
◆就业方向
①网站规划与开发方向(肢体功能障碍和健全学生):毕业生在企事业单位和IT行业中从事网站开发、网站运营推广、网站维护、数据库管理等相关岗位工作,拟发展成为网站策划师、网站开发工程师、网页美工设计师、软件工程师。
②数字艺术设计方向(听力障碍学生):毕业生在各行政事业单位、大中型企业、广告、公关及会展公司、文化创意与策划行业中从事平面设计、广告设计、UI界面设计、动画设计与制作、摄影摄像、影视后期等相关岗位工作,拟发展成为平面设计师、界面设计师、摄影师、影视后期制作员。
◆主干课程
①网站规划与开发方向:网页设计与制作(HTML5)、DIV+CSS网页布局(JavaScript+jQuery)、PHP程序设计、Python程序设计、Java程序语言、Coreldraw平面设计、AutoCAD制图、UI界面与交互设计等。
②数字艺术设计方向:InDesign排版设计、网页设计与制作、Photoshop平面设计、Illustrator平面设计、3DS-MAX三维动画、UI 界面与交互设计、MAYA动画设计与制作、视频编辑等。
◆专业优势和特色
①师资力量雄厚,通过教师层级开发和人才工程建设,打造专兼结合的“名师引领、双师教学、能师指导”专业教学团队。校内专兼职教师共22名,其中教授1名、副教授7名、讲师19名、助教3名、工程师1名,硕士学位比例90%以上。
②注重实践操作、专业及前沿理论等综合能力的培养,学生毕业后可取得大专毕业证和1+X界面设计、Web前端,网页制作员,信息处理技术员,多媒体应用制作技术员等职业资格证书。
③专业建设重视实践教学环节,校内实践基础设施完善,拥有培养复合型技术人才所需要的先进实训条件。现建图形图像设计、摄影摄像、视频编辑、界面设计、网页设计与制作、三维动画设计、计算机组装与维护等八个专业实训室,专业设备资产1500余万元。实践教学条件均按核心课程建设、每个场地一次容纳40名学生、基于行动导向的理论实践一体化教学需要进行配置。与中国联通、中国移动、美的集团等多家企事业单位有着紧密型合作,实现资源共建共享,人员互派、学生实习、联合培养等,毕业生就业率达100%。
④学生继续深造有后盾。鼓励学生继续深造,为有意向专升本的毕业生安排免费的考前辅导。
联系方式:
学院地址:济南市市中区南辛庄西路326号
邮编:250022
网址:www.sdse.cn
招生专用电话:0531-87198317
招生专用邮箱:t87198317@126.com
五年制单招报考咨询:QQ群961383660
三年制单招报考咨询:QQ群655643712
欢迎大家报考山东特殊教育职业学院,
这里,不止于梦想!
文字提供:招生就业处
排 版:徐 艳
特院新媒体中心