未来而来丨同济大学举办“苗圃计划”夏令营

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7月2日至3日,我校携手来自全国各地的19所苗圃试点中学,成功举办2021“苗圃计划”夏令营。夏令营邀请高二的优秀学生走入同济,感受大学的校园氛围与学科特色,帮助、引导中学生发现自己的兴趣特长,挖掘未来的创新型人才。出于对疫情防控的考虑,今年的“苗圃计划”采用线上视频会议的方式,三百余人相聚“云端”,短短两天时间,收获了满满的知识与感动。

同济招生

(活动以抗击疫情为主题设计的纪念T恤)

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(同济大学活动现场)

开营仪式

在开营仪式上,“苗圃计划”专家组长刘春教授、同济大学招生办公室主任陈宇光教授依次发表了讲话。两位教授对“苗圃计划”突破传统招生的创新模式给予了高度肯定,并预祝本次活动的顺利开展。随后,活动组织所有中学进行合影留念。

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(“苗圃计划”开营仪式)

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(陈宇光教授致辞)

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(上海市奉贤中学线上合影)

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(上海市吴淞中学、南宁市第二中学的学生合影)

破冰活动

紧接着,精彩而激烈的破冰活动开始了。7月1日是中国共产党成立100周年纪念日,同济大学邀请参加“苗圃计划”的所有同学为党的生日献上贺联。我们给出的上联是:“彤舟跃浪,星火燎原,日月换新天,百年风雨贵初心,矢志中国梦。” 同学们被随机分成20个小组,在规定时间内完成下联。大家虽处在不同空间,却各抒己见、畅所欲言,抗击疫情、卫星发射、青春奋斗……同学们的对联主题鲜明、感情真挚,获得了专家评委的一致好评。

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(学生分组进行破冰活动的作品报告)

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(获得优胜奖的学生作品)

创新项目的竞选与汇报

2日下午,活动组织中学生代表进行创新项目的竞选与汇报。“磷石膏改良土壤种植蓝莓试验”、“基于OpenPose的智能健身校正系统”、“一种基于偏振原理的驾驶防眩光系统”、“日本弓背蚁对集中生活中常味源趋避性的研究”……这些兼具专业难度与实用性的创新项目,都出自高二学生们的智慧头脑。同济大学组织各领域内的专家教授对学生项目进行了细致的点评,希望鼓励有理想、有抱负的同学们,在科学研究的道路上继续前行。

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(创新项目汇报现场)

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(创新项目专家点评)

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(同济大学教授为学生项目撰写指导意见)

苗圃学员进学院

次日,同济大学土木工程学院、测绘与地理信息学院等17个学院组织了“苗圃学员进学院”的活动。同学们根据个人的兴趣方向选择进入相应分会场,与学院教授们进行“面对面”零距离交流。每个学院都用心向大家介绍自己的建院历史、学科概况,并结合社会热点话题和最前沿的学术研究,向中学生展示科学的精神与魅力。部分学院还给中学生提前发放了实验材料,邀请同学们亲自动手,创作了独一无二的纪念品。

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(航空航天与力学学院组的同学在线制作风筝)

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(化学科学与工程学院的在线实验课程)

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(环境科学与工程学院在线介绍学院特色)

闭幕仪式

3日下午四点,“苗圃计划”夏令营已接近尾声,主会场在南楼313教室举行了简短而隆重的闭幕仪式。会议首先由人文学院教学院长朱崇志教授对“破冰活动”进行评点与总结。朱院长指出了对联活动的传统文化教育性质,并对大家的临场应变能力和文学素养表示了高度赞扬。

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(人文学院教学院长朱崇志教授致辞)

随后,陈宇光教授再次对“苗圃计划”进行活动总结。陈教授对参加夏令营的全体中学、全体专家教授,以及同济大学的工作人员表达了诚挚感谢,并热情地指出:“苗圃计划”的结束标志着一个全新的开始,欢迎有才华、有志向的高中学子们在同济大学展开下一阶段的“梦想之旅”。

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(陈宇光教授致辞)

接下来,“苗圃计划”试点中学的教师和中学生代表依次发表了活动感言。上海市吴淞中学的教师边嘉琳是同济大学物理学院的毕业校友,她对我校在本次活动中的用心与精彩设计表示肯定,并期待日后有更多机会带领中学生们感受同济大学的文化和风采。来自上海市曹杨第二中学的王子雯同学则说,“苗圃计划”鼓励大家探索未来的方向和道路,找到自己心中所热爱的学科,令人受益匪浅。

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(吴淞中学边嘉琳老师发言)

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(曹杨二中王子雯同学发言)

大会最后一项是颁奖典礼。同济大学的专家教授为本次“苗圃计划”夏令营“破冰活动”优胜奖获得者、创新项目汇报获奖同学、中学优秀带队教师和同济大学优秀志愿者进行颁奖。

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(破冰活动优胜奖获得者)

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(创新项目获奖名单)

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(“苗圃计划”夏令营志愿者)

至此,2021“苗圃计划”夏令营活动圆满谢幕。让我们共同期待来年的相遇!

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