与宝石陶瓷零距离,上应大最“贵”选修课来了~

上海应用技术大学
内容摘要:
速读文章内容
与宝石陶瓷零距离,上应大最“贵”选修课来了~

上应处处有“宝藏”

专业课精彩纷呈

选修课包罗万象

“奇妙”课堂第二弹

重磅出炉!

这一次带你们

走入陶瓷与宝石的世界

点击视频,体验手作陶艺的快乐

以双手与耐心

塑造陶

陶瓷制作与艺术欣赏

更是透过陶瓷

触摸中华文化的脉络

上海应用技术大学

陶瓷制作与艺术欣赏

材料科学与工程学院江国建老师讲授,可谓是静动相配,妙趣横生。课程内容包括陶艺品常识、制作陶艺品原理、陶艺品品鉴知识,最重要的是——亲手完成独属于自己的陶艺品

上海应用技术大学

老师说

陶瓷历来是中国传统文化的象征之一,对源远流长的中华民族文化之形成有着重大的贡献。制陶这一工艺可以追溯到公元前4000年左右的时代,其中蕴含的技术工艺、历史价值和人文精神,可以坚定同学们的科技自强、文化自信,增强民族自豪感。

上海应用技术大学

中国的制陶工艺本质上是对自然和艺术的追求和塑造。陶的美感分层次并来自诸多角度,欣赏陶瓷正如欣赏人一样,其外观,形状,曲线流畅程度等都要达到完美才可以制出优秀的陶,这需要制作者有充分的耐心,大胆的创造以及高超的手法。每一件陶器是名副其实的艺术品。

上海应用技术大学

上海应用技术大学

课堂上亲手制作陶艺品

上海应用技术大学

沉浸式陶艺课

上海应用技术大学

学生裘文华:亲手制陶有意思更有意义,这门课我最感兴趣的是使用拉坯机对陶器进行外观的塑造。这个过程虽然原理简单,但是看着陶器在手中慢慢变成自己想要的形状很有成就感。

上海应用技术大学

学生王雪清:在制陶过程作中,需要足够耐心和细心,极容易出现“失之毫厘,差之千里”的状况,制作手法和力道轻微的失误也会对成品产生很大的影响,利用现代化手段来制作有着千年历史的陶艺是一件充满挑战的事!

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上应大的课堂里

这位老师

带你进入珠宝世界

辨其真假好坏

练就火眼金睛

上海应用技术大学

珠宝玉石鉴赏

人文学院刘卫东老师讲授,课程内容包括宝石品种、结构、种类等等。在这里,带着五官一起,学习如何读懂珠宝玉石。

上海应用技术大学

老师说

在历史长河中,珠宝玉石以其千姿百态的天然外形和珍贵稀缺的材质品种,而备受人们欣赏、喜爱和追求。

上海应用技术大学

课堂上从科学和工艺的角度讲述宝石的光学效果、钻石的色散原因等,如火色效应、变色效应、猫眼效应、星光效应、荧光效应和磷光效应等。在宝石不同的颜色、光泽、透明度和形状的背景下,光学物理现象被梦幻般地呈现出来。

上海应用技术大学

课上还会教授如何判断珠宝玉石的“真假好坏”。珠宝玉石的价值取决于它的稀缺、质量、重量、切工。质量主要由:颜色、净度(杂质、内含物、瑕疵)、抗磨性、抗腐蚀性四个方面决定。重量是高档宝玉石的价值的重要影响因素。

上海应用技术大学

上海应用技术大学

学生丁子涵:珠宝玉石鉴赏课的名字首先就吸引了我,珠宝玉石在生活中经常听见,却鲜有机会了解相关知识。跟随老师一步步学习,不仅对珠宝玉石的基础知识有了了解,更学习到了鉴赏钻石宝石的方法。

上海应用技术大学

学生赵文天慧:由老师带我们进入珠宝世界,和美丽的东西打交道,看一件件大自然孕育的美丽瑰宝是这门课最吸引我的地方。课程内容贴近现实生活,每个人都能从这学到有用的珠宝鉴别技能。

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

上海应用技术大学

兴趣是最好的老师

推动我们不断探索与学习

无论是专业课还是选修课

上应大这些

应用导向技术创新

的神奇课堂里

相信你总能找到“宝藏”

SITer们

评论区留言分享

你心目中的宝藏课程

下一期

我们将继续挖掘

这一份上应大宝藏

推荐阅读

上海应用技术大学

推进课程思政高质量发展,上应大这场高规格论坛“干货满满”

上海应用技术大学

上应大校长柯勤飞在上海高校产教融合协同育人研讨会作主题报告

上海应用技术大学

专家云集,专题研讨!上应大深入学习贯彻党的十九届六中全会精神

编审 |吕 客

责编 |张 叶

文案 | 赵文天慧 赵一鸣

剪辑 |徐天予

拍摄 | 杨帆李鑫城

杨泽晨

排版 | 陈佳佳

今天“分享”、“点赞”、“在看”了吗?

首页

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-上海本科院校-上海应用技术大学-微高校-院校号-上海应用技术大学-与宝石陶瓷零距离,上应大最“贵”选修课来了~