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研究生国家奖学金
优秀代表风采
研途璀璨 不负韶华
脚踏实地 汲取知识
群英荟萃 卓尔不凡
凡所经历皆有所得
硕果的取得绝非偶然
荣誉的背后是长久的积累
今天让我们对话国奖获得者
沿着他们来时的足迹
一起领略他们的风采
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戴昇
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人文学院
中国近现代史
学术随时努力,生活随遇而安
硕博连读期间独立发表学术论文十余篇,其中CSSCI期刊8篇(包括5篇CSSCI来源期刊,2篇CSSCI扩展期刊,1篇CSSCI来源集刊)。多篇学术论文被相关权威学术机构转载,譬如其《族群历史与社会记忆的重构——论王明珂的民族史研究》(《广西民族研究》2020年第6期)一文先后被中国社会科学网、中国历史研究院官网、四川省社会科学院官网等全文转载。其《破解之道:马克思主义哲学与史学碎片化省思》(《云南大学学报》2021年第3期)一文先后被中国历史研究院官方微信公众号、中国人民大学清史研究所官方网站、《社会科学文摘》杂志等全文转载。另外,还获得了复旦大学“海与帝国”博士生论坛优秀论文奖;2018年硕士研究生国家奖学金;上海师范大学第二届“人文青年学者科研工作坊”优秀论文奖等。
学术成果
学术会议
学长对你说
硕博连读这几年取得的进步离不开老师的耳提面命,离不开家人、朋友自始至终的倾力支持。能在学习生涯中遇到良师益友并且可以心无旁骛地从事自己喜欢的学术研究,这是每一个以学术为志业的学人最幸福的事。给学弟学妹们的建议:学术研究是一份极其艰苦且寂寞的事业,涉足学术研究,尤其是历史研究,要有宏大长远的志向、坚毅持久的恒心和百折不挠的信念。
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蔡杨
★
教育学院
心理学
这里就是罗德岛,要跳就在这里跳
读博期间发表学术论文5篇,其中以第一作者或学生第一作者发表SSCI3篇。曾获“慧源共享”首届上海高校开放数据创新研究大赛三等奖、博士研究生学业奖学金一等奖、上海师范大学优秀学生等荣誉奖项。读博期间主持上海师范大学研究生培育项目《游戏化在促进虚拟社区用户知识分享中的作用》。
学术成果
学思笔记
学长对你说
感谢上海师范大学教育学院对我的辛勤栽培,感谢我的导师给予我的指导和启发。在学术道路上,导师始终鼓励我追求前沿的交叉学科领域,并且告诉我要保持耐心。因此,我积极探索多领域的学科知识,尝试将机器学习的方法运用到心理学研究中来,并以此发表了论文。从长远来看,做学术无捷径,应沉下心积累,厚积薄发。
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魏雪
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对外汉语学院
语言学及应用语言学
迎难而上,敢于担当
读博期间发表学术论文3篇,其中CSSCI收录期刊论文2篇:《从感官动词到推断元话语标记》(载于《语文研究》第二作者);《频率副词“一个劲”的功能、演化及动因》(载于《励耘语言学刊》独立作者);本专业期刊论文1篇:《习用语“不就得了”的功能、演化与动因》(载于《海外华文教育》独立作者)。读博期间主持上海师范大学一流研究生人才培养项目(博士研究生拔尖人才培育项目)一项。参加第九届现代汉语虚词研究与对外汉语教学国际学术研讨会,参加第六届全国语言学核心期刊主编与青年学者对话论坛,参加第六届上海师范大学对外汉语学院研究生学术论坛,获评优秀论文一等奖。在学院领导和老师的大力支持下,积极筹备上海师范大学学思湖语言学沙龙(简称“学思沙龙”),并成功举办三届。
学思笔记
学术论坛
学长对你说
读博是一段漫长的旅行,也是一段自我的修行。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。三年的学习使我的能力得到显著提升,我的进步离不开导师的精心指导和老师们的倾囊相授,离不开上海师范大学浓郁的学习氛围和同学间活跃热情的学术交流。在这快速发展的时代,未来之路充满机遇和挑战,需要我们迎难而上,敢于担当。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
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赵炎亮
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数理学院
数学物理
国奖激励再鞭策,矢志高峰岂能忘
读博期间以第一作者发表SCI论文一篇;学生第一作者身份申请国家发明专利5项,已获授权4项;主持一流研究生创新项目、博士研究生拔尖人才培育项目并顺利结题;以团队负责人身份参与多项赛事并获奖,其中包括“挑战杯”(国赛),“科创杯”科技竞赛和“华为杯”建模大赛。
科研试验
学思笔记
学长对你说
读博期间让我有以下三点深刻感悟,第一要学会感激。科研生活中,“不顺利”总比“顺利”多,但是要坚信办法总比困难多,要学会感激遇到的挫折,要感激那些帮助过自己的人。第二不要轻易改变研究方向。这是导师常叮嘱我的一句话,科研最忌“东张西望”,要选定一个方向深入的做下去,做有特色的研究。第三热爱自己的实验室。实验室可以说是研究生的第二个家,熟悉实验室里的设备,了解它们的“脾气”,发挥它们的“特长”,爱护它们的“身体”,学会和它们相处,将会更快产出成果。
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谭冲
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环境与地理科学院
环境科学与工程
立足实验研究,响应国家号召,
把论文写在祖国大地
在师大本硕博连读期间,发表一篇SCI论文,发明专利一项。参与2016-2019年上海市科研计划项目一项(已结项),两个校级科研项目正在进行中。曾获2020年上海师范大学学生科研项目三等奖;第十八届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动暨“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品二等奖。参与上海市第十四届“都市文化”研究生学术论坛并进行会议报告。
学术成果
实习实践
学长对你说
读研读博,就是一个不断学习积累吃苦耐劳的过程,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。实验室的学习经历是研究生生涯最重要的阶段,扎根实验工程,坚定研究方向。丰富自身理论基础和操作经验,始终保持和老师同学的沟通交流,是获得科研成果的必要条件。科研不止需要脚踏实地,也需要一个强健的体魄。把时间攥在自己手中,合理的分配时间,适当的运动是提高学习工作效率的重要保障。学习和科研归根结底是为了更好的生活而服务的,要理论联系实际,解决实际问题。
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张丽娜
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学前教育学院
学前教育学
不负韶华勤耕耘,务实有为行致远
读博期间,在CSSCI扩展版发表论文《互动式分享阅读对小学生科学素养的影响研究——创造性发展的角度》,被人大复印资料全文转载;参与《跟着儿童心理学家玩绘本》书籍编写,以第一作者发表绘本案例1篇;参与上海市哲学社会规划一般课题“上海市小学生绘本阅读能力分级研究”并发表论文;参与“2019-2020年度上海市家庭文明建设立项课题”,执笔完成了社会调查和数据分析任务,并发表论文;参与《示范型亲子阅读指导》案例集编写,编写案例10余个;在《学前教育实证研究:方法与视野》论坛上作主题汇报,并获得论文一等奖。累计为上海市各企事业单位开展儿童阅读、亲子讲座百余场,累计时长300余小时。受上海市妇联邀请,参与《2021年妇联向社会力量采购妇女儿童家庭服务项目》,为上海市民做亲子阅读讲座50场。
亲子阅读讲座
亲子阅读讲座
学姐对你说
读博之路几多艰辛,然而,多年来坚持儿童阅读推广,让我的博士生涯并不单调和枯燥,反而让我愈加沉醉在学前教育幸福而快乐的事业中。实践经历更让我明白,从事科研是为了更好地投身于实践,服务于社会。“‘世界因我而美好’并非一句口号,而是我们前行的方向。”导师的教诲时常铭记于心。孩子们的笑脸是一往无前的动力,我愿在学前教育的科研大道上、立体式绘本阅读的乐园里躬身实践,且歌且行。
真理星光累累硕果
是他们的前行轨迹
是我们的奋斗目标
观前方 寻光行
力学笃行 远溯博索
勤勉自强 行则将至
坚守科研本心
探求未知奥秘
追逐时代光华
供稿:研究生院、研工部
校对:刘藏藏
编辑:融媒体中心
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