《华东师范大学“十四五”发展规划》
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《华东师范大学“十四五”发展规划》(以下简称《规划》)日前正式印发。
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12个高频词带你读懂
华东师范大学“十四五”规划
01
为“建教育强国”和“以教育强国”的光荣事业做出持续性贡献
以兴国必先强师的使命担当,切实办好高质量教师教育
实施“思想政治教育守正创新计划”,深化师生思想政治教育,引导教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,着力培养堪当民族复兴大任的时代新人
构建“思维导向的通识教育,前沿导向的专业教育,研究导向的教师教育,英才导向的智能教育”育人体系
02
实现更高质量的卓越(Excellence)发展、创新(Creativity)发展、引领(Navigation)发展、特色(Uniqueness)发展,形成独特鲜明的E.C.N.U.办学特色
充分认识高等教育立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局的新任务和新要求
成为改变世界新力量源泉的重要供给者,为推动实现人类命运共同体永续发展作出卓越而独特的贡献
03
必须始终心怀“国之大者”,必须始终确保学校一流大学建设的新征程与全面建设社会主义现代化国家的新征程同向同行、同频共振
全面落实“国家战略精准对接工程”,以上海为核心和支点,沿长江经济带“一横”和沿海经济带“一纵”,主动布局服务国家经济社会发展的“两个战略之弧”
发挥智库作用,提升服务国家战略和地方发展的能级
04
营造“唯卓越方能立足”的创新文化
实施“卓越学术行动计划”,对标世界一流,提升前沿基础和特色优势研究领域的卓越度
以卓越学术牵引卓越育人,形成师大特色、中国领先、影响世界的卓越人才培养模式
实施“卓越通识教育行动计划”,构建、实施以思维为导向的卓越通识教育体系,探索卓越通识教育的中国化之路
05
以高质量党建引领推动为党育人、为国育才
推动以研究型、开放型、服务型和引领型为特征的“新师范”模式持续领跑
发挥全国重点马克思主义学院支撑作用,深化思想政治理论课改革创新,持续引领上海大中小学思政课一体化建设
基础教育引领服务国家和地区教育发展质量显著提高
增强在职业教育和终身学习服务体系中的引领地位
06
实施“智能教育引领发展计划”,积极推动教育与人工智能深度融合,促进教育变革创新
打造高起点教师教育实验教学中心和教师教育创新试验区
推进重大项目组织管理模式创新
科技原始创新能力、产学研协同创新能力显著提升
将推进创新创业教育融入人才培养全过程,培养学生“敢闯会创”的综合素质
传承创新优秀传统文化与校史文脉
07
形成“一流学科引领、基础学科卓越、应用学科繁荣、交叉学科勃兴”的学科新布局
加快推动教育学、生态学、统计学进入世界一流前列,若干学科领域进入世界一流行列
持之以恒强基固本,推动文理基础学科卓越发展
以特色、卓越为标准衡量发展应用学科
实施“幸福之花”学科交叉融合行动计划,聚焦“教育+”“生态+”“健康+”“智能+”“国际+”五大领域,精准对接国家战略,引领驱动学科深度交叉融合创新
08
以战略导向研究、学科交叉研究、团队协同研究、冷门绝学研究为核心内涵,全面提升学校科研整体实力和服务经济社会发展能力
重点评价科研的学术质量、学术贡献、社会贡献和支撑人才培养情况,建立以质量、贡献、绩效为导向的科研评价新体系
引导科研人员主动与市场、产业、企业需求对接
推进公共创新服务平台建设,布局前沿科研设施设备研发
深化科研领域“放管服”改革
09
实施“卓越师资队伍建设计划”,创新人才工作制度体系,优化人才成长制度环境,引育具有国际影响力的一流领军人才和青年优秀人才,加强建设解决国家重大战略需求的高水平团队
贯彻价值引领、知识探究、能力建设、人格养成“四位一体”人才培养理念,培养德智体美劳全面发展的拔尖创新人才
构建“规模结构协调发展,培养模式彰显特色,整体质量稳步提升,拔尖人才持续涌现”的研究生教育体系,着力培养国家急需的高层次人才
10
积极向世界传播中国声音,讲好中国故事,进一步提升学校国际影响力
深化与世界一流大学和特色院校的合作交流机制,建立国际合作高校核心伙伴网络
健全国内培养与国际交流衔接互通、开放多元的全球化人才培养体系
构建“国际中文教师教育联盟”,打造国际中文教师教育全球品牌和高地
11
以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,释放办学活力
深化“三全育人”“五育并举”综合改革
加大教师评价改革力度,激励教师开展高水平、原创性、系统性的教学、科研和社会服务工作
推进激励及薪酬分配制度改革,探索构建“绩效奖励—卓越激励”的分配体系
深化资产和财务管理体制机制改革,不断提高资产资源管理水平和资金使用效益
12
实施“卓越治理行动计划”,完善以“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”为特征的现代大学制度,推进依法治理、系统治理、多元治理、智能治理
推动管理重心下移,建立健全学校宏观管理、部门协调配合、学部院系自主发展的校院两级治理体系
以“卓越治理”为“卓越育人”和“卓越学术”提供有效支撑,为“一流大学”和“一流学科”建设注入强大动能
来源|发展规划部
制图|Ash
通联|吕安琪
编辑|吴潇岚
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