华东师范大学丨法学（双学位）

专业概况

为主动适应国家法治建设需要，贯彻《教育部 中央政法委关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》，顺应中国新文科建设发展目标，按照《华东师范大学推进本科卓越育人工作行动方案》要求，法学院、心理与认知科学学院联合建设“法学＋心理学”双学位项目，探索跨专业、跨学科、跨学院合作，以学生的能力达成与素质发展为中心，培养学生既精通法律，掌握法学理论研究的基本方法，具有法学研究和法律实践能力，又通晓心理学，掌握运用心理学知识解释适用法律的能力。法学（双学位）专业标准学制四年，本科毕业并达到学士学位要求的，授予双学士学位（法学+理学）。

华东师大法学学科具有20多年的办学历史，1997年招收本科生，2004年招收法学硕士，2016年设法学一级学科硕士点，在法社会学、法政治学等方向招收博士生，2020年设法学一级学科博士点，形成了本科-硕士-博士完整的人才培养体系。法学专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点。

华东师范大学心理学科1951年创办，1979年成立心理学系，是新中国第2个心理学系，也是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授权点单位。1997年获批心理学国家理科基地，2020年获批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。心理学专业、应用心理学专业分别入选2019年度和2020年度国家一流本科专业建设点。

“法学+心理学”双学位项目旨在通过共享两院优质资源、丰富教学经验及先进育人理念，实现强强联合、优势互补，为学生搭建跨学科的人才培养及职业发展平台。

师资力量

法学院现有教职工51名，其中教师44名，包括正高职称15人，副高职称22人。心理与认知科学学院现有教职工88人，专任教师62人，其中正高职称21人，副高职称30人；国家级高层次人才计划入选者3人，国家级青年高层次人才计划入选者3人，省部级人才计划入选者33人。本项目集两院师资力量，共有100多位专任教师参与双学位专业的开发建设与联合教学，其中具有高级职称教师超过80人，拥有2个国家级教学团队，30多位各类国家级/省部级人才，2人荣获上海高等学校教学名师奖，3人荣获宝钢优秀教师奖，1人荣获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖，1人荣获上海市优秀青年教师奖，师资力量雄厚，师资队伍国际化水平高。

人才培养

以知识、能力、素质并重为原则，以打造“有关怀、识时务、讲方法”的复合型卓越法治人才为目标，使学生在四年的学习中高效率、高质量地接受法学与心理学教育，深入了解法律制度、心理学基础知识并建立扎实的专业基础，能够综合运用法学与心理学知识分析和解释社会现实中的法律问题，为社会实践提供学科融合的观察视角与解决方案。

注重实践育人，与最高人民法院第三巡回法庭、上海市人大常委会法工委、上海市第一中级人民法院、上海市第二中级人民法院、上海市徐汇区人民法院、上海市虹口区人民检察院、上海市闵行区人民检察院、普陀区法学会、西门子公司、紫竹高新区(集团)有限公司、北京盈科（上海）律师事务所、上海汇业律师事务所、竞天公诚律师事务所（上海分所）等签约，共同构建协同育人机制。在“法学+心理学”双学位人才培养过程中，将进一步健全学院和实务部门双向交流机制，为学生培养提供坚实的实践基础，也为学生就业提供良好平台。

依托华东师范大学国际交流平台，学生可参与全世界200余所高校的国际交流项目，其中包括美国康奈尔大学、美国纽约大学、英国杜伦大学、法国巴黎高等师范学院、新加坡国立大学在内的世界知名学府海外交流项目。同时，设置类型多样的奖（助）学金资助体系以满足学生生活和学习需要，除国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、华东师范大学优秀学生奖学金、国家助学金等学校奖助学金体系外，还有多家企业、律所设立的奖助学金，包括“汇业基金”、“瀚英科研奖励基金”、“胡杨基金”、“允贻助学金”、“之霖基金”、“盈科刑动派基金”、“朱俞静基金”、“顾其瑞助学金”、“上海锦天城律师事务所奖学金”等多个基金项目。

法学院图书馆

学生法律援助服务中心成立

课程设置

法学院、心理与认知科学学院协同合作，在原有经验和成效的基础上共同建构了科学完备、别具特色的课程体系。

法学核心课程主要包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法、行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、环境法、国际法、劳动与社会保障法、法律职业伦理等。

心理学核心课程主要包括：心理学导论、认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、生物心理学、实验心理学（含实验）、心理测量学、心理统计学、研究方法导论、研究方法系列等。

特色融合课程主要包括：犯罪心理学、证明科学与认知心理学、法律心理学、论文写作、专业实习、毕业论文等。

心理学实验室

发展预期

坚持立德树人、德法兼修，学生毕业后能够适应国家法治建设需求，胜任立法、行政、司法、法律服务、法学教育、学术研究等法律实务和法学理论研究工作，并能发挥心理学基础知识的优势，服务于前述法律实践工作。无论是从事法律与认知科学研究，还是从事法律实务工作，特别是从事审判、公诉、律师代理辩护、犯罪侦查、社区矫正等工作，具有独特的专业优势。毕业五年左右在相关领域能够有所建树，擅长运用法学、心理学及其它知识方法解决法律实际问题。