四次卫冕上海武林！这些人为何要在同济学武术？

【同济壹周·人物】

一个月前,在上海中医药大学举行的上海市学生运动会暨上海市大学生武术锦标赛赛场上,同济大学武术队从全市20个高校代表队中脱颖而出,包揽了男子团体总分第一、女子团体总分第一，共计斩获7金3银6铜，以团体总分第一的成绩位居金牌榜和奖牌榜榜首。优异的成绩来之不易，要知道，今年大赛是同济大学武术队连续第四次成功卫冕！高处不胜寒，同济健儿们已经在强手如云的上海“武林”中书写了自己的历史。

外练筋骨皮，一群有倔劲儿的同济人

同济大学武术队的队员们都来自于同济大学武术协会，这是一个由来自不同学科、专业的武术爱好者们所组成的学生社团，成立于2003年9月，以传承中华优秀武术文化为宗旨，帮助同学们学习武术基础知识与基本功技巧，达到强身健体与养成良好生活习惯的目的，而同学们除了日常社团活动之外，还承担了代表同济大学参加上海赛与全国赛的任务。

张文雪

一群普通的大学生，他是学土木工程的，我是学文化产业管理的，几乎都是武术的门外汉，难道凭着一腔热血，就能代表同济站上上海市乃至全国的武术赛场？答案当然是否定的。作为同济大学的精品社团之一，武术协会对社团成员们有着系统的培训流程：秋季学期以基础教学为主，培训新成员，老成员则专心备战上海赛和全国赛；春季学期则通过更多的合练，老成员与新成员进行一对一教学，由富有经验的老队员们在合练中挑选好的苗子进入备赛团队。

学习武术是对身体和心理的双重考验。据队员王兆钰回忆到：“刚练习的时候手脚不协调，总是被自己使的棍子打到，第二天起床后发现背上、腿上都有淤青，一向其他同学诉苦，才知道大家都有这个过程，我们打趣这叫作‘外练筋骨皮’。”

王兆钰

而另一名徐磊则告诉记者，他在参加校庆表演的排练时，腿因为拉韧带过度而受伤，手腕也因为撑地受伤，加上期中考试的临近，身体和心理上都承受很大的压力，但是最终还是咬牙坚持下来了，理由很简单，既然已经答应要参加表演，代表的就是协会和学校，就没有退缩的理由。“我觉得大多数同济人身上都有一股子倔劲儿，不管做什么，都想把它做成、做好，而对喜欢武术的同济人而言，这股劲儿更是不可或缺的。”

为了规范这些武术爱好者们的训练动作，同时保证同学们的训练安全，学校为武术协会聘请了专业的武术教练，但是，“习武其实和我们做实验、搞科研很像，老师提供的是一种思路与方法，在必要的时候矫正我们的动作，但冰冻三尺非一日之寒，要想练出点模样来，还是得自己肯吃苦、能吃苦。”一般的大学生社团人员流动性比较大，待过一年以上的成员都可以算是老人，但在同济武协中却不乏待了两年、三年的队员，对他们而言，“吃苦”已经成为了生活的一部分。

内练一口气，同济精神让我们坚持下来

武术有与其他竞技项目的共性，即体育的竞技精神，追求更快更高更强，练习者要不断超越自我身体的极限。但武术又有其独特性，它的入门时间很长，要耐着性子慢慢来，所谓“入门先站三年桩”，腿法练习、跳跃练习、上肢练习、翻转练习、桩功练习，这些看似不起眼的入门功夫，才是学习武术的基础和关键。

指导老师们：黄少青、王静、阎小乐（从左至右）

正如指导老师阎小乐所说：“习武之人要有坚持不懈的毅力，持之以恒的精神。正如同济这所以理工科为主的大学一样，我们做实验，搞科研，不能急于求成，要以务实，踏实的态度日积月累才能取得收获。我想武术给同济学子带来的不仅仅是身体上的强健，还有意志上的磨练。”

同济的学生学业并不轻松，所以在同一个社团待上两到三年，并且始终坚持参与社团活动与日常训练，才更加显得难能可贵。

“每个人进入社团的原因各不相同，有单纯的武术爱好者，有只是想来把武术作为一种健身手段，还有的则是觉得一些武术动作看起来很帅，但社团最后却让大家成为了一家人，我想除了武术本身的魅力之外，同舟共济的精神也是很重要的原因。”

吴全鹏

作为业余爱好者，同学们的武术动作不规范很常见，但较真的同济人们总有各种各样的办法解决这些问题，比如指导老师、前辈社员们与新成员一起看动作回放视频就是一种很常见的“笨办法”，但正是这些“笨办法”，让成员们在每一个动作细节上领会了凡事讲究脚踏实地而不是走捷径的道理，更让老师与学生之间、老成员与新成员们之间成为了亦师亦友的伙伴。

“外练筋骨皮，内练一口气，武术带给我们更重要的改变是让我们的生活态度更加乐观向上，让我们更自律，更懂得如何去追求卓越，”社员闫海旭说道，“这种改变，是可以受用终身的财富，感谢武协，感谢同济！”

民族的就是世界的,传统文化走红同济

民族的就是世界的，每年武术协会的招新总能吸引一批留学生的加入。指导老师告诉记者，留学生们不仅学习的时候很认真，课后还勤奋地练习。

中华武术的魅力吸引着留学生们在武协学习

武术协会会长张文雪回忆说，留学生们对武术的热爱常常令中国的小伙伴们也感到惊讶，甚至有留学生同学为了听明白老师与同学们对武术动作的专业讲解，还专门对照着字幕观看与中国武术有关的电影；还有一名留学生则总喜欢在Facebook上传自己练习武术的照片，并将此视为向亲朋好友们展示自己中国生活的一种方式。

事实上，对中外学生而言，通过对武术的研习，加深对中华传统文化精髓的理解才是更大的收获。习武者对师长的尊重与虚心请教让他们明白了中华传统武德的“尊师重道”，练习中的对演与比赛中的团队协作让他们懂得“同舟共济”的重要性，而日复一日略显枯燥的基本功练习则让同学们学会了“静”与“忍”。

徐磊

魏晓阳

闫海旭

张文雪说，武术有“平天下，安身心，防侵害”的基本精神内涵，而从根本上来看，这些精神内涵都源自对国家、民族、文化的认同与尊重，武术的练习同样也是理想信念教育与爱国主义教育的一种形式，同学们在武协产生强烈的归属感，更多的也是因为这种人文环境很同济、很中国！武学所谓的养“浩然正气”，指的也便是这种爱己、爱家、爱国的精神气儿。

（记者/贾月莹 张滢心）

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