青春筑梦,江村寻源
为了培养高中生社会学基础创新思维,上海大学依托上海大学社会学院开办夏令营活动,希望通过高质量的课程方案设计和优秀的师资,将上海大学培养理念前置到高中群体中。此次夏令营如期举行,7月6日至7日,来自上海不同学校的24名高中生走进上大,了解上大社会学院发展历程,并通过理论与实践相结合的方式体会到了上大社会学专业的魅力。
夏令营首日,形式各样的活动立刻吸引了同学们的注意,每个人都积极参与到活动中来。在活动中,来自不同学校的同学增进了彼此间的了解,建立了良好的友谊,很快就形成了具有集体荣誉感的班级。
一、团队破冰与素质拓展
素质拓展活动是夏令营的第一个实践性活动,轻松欢快的集体游戏不仅有助于促进同学间的相互了解、增进友谊,活动过程中小组成员间的互帮互助,还能够激发参与热情,展现集体荣誉感。
上午十点,“三重檐”团队成员将所有成员顺利分好组以后,开始了丰富多彩的拓展活动:“人民币”、“一鼓作气”、“城市猎人”、“不倒森林”,短暂的活动过后,大家从彼此间的不认识到迅速打成了一片,参与热情迅速提高,对接下来的夏令营讲座活动充满期待。
二、报告讲座
下午的讲座围绕着费孝通先生与上海大学社会学院之间的渊源以及社会学学科的发展,讲座由社会学院党委副书记徐义圣老师主次,他首先讲述了此次夏令营活动的目的与主旨,介绍了讲座汇报人上海市委党校王杨教授,王杨教授以“给梦想一个机会”为主题对学生进行提问,引导学生寻找到自己的梦想,真正为了自己的未来而努力。
严老师主要围绕着社会学的田野调查作了介绍,讲述社会学是一种有纬度的美,同时也强调田野过程中的艰苦。他回忆起十年前的条件,并与现在进行对比,以此来指引学生以后的道路方向。
三、社会调研分享会
经过一下午的理论性学习,同学们对自己和自己的未来都有一个较深的思考,晚上六点社会学院社会学直招生和高中生开展了社会调研分享会,首先为大家介绍了上海大学社会学院的大事件整理与校友寻访。同学们都非常认真地听讲,期间还提出很多关于社会学专业的相关问题,看来一天的活动已经让同学们对社会学专业具有一定程度的了解。幸好你们学姐学长不论是在理论上还是实践上都具有比较高的专业素养,用自己的实践经验为大家解答了各种问题。
四、江村寻源
2019年7月7日,上海大学社会学院“三重檐”团体带领上海市优秀高中生来到了费孝通先生写作《江村经济》的地点——开弦弓村,这是为了让他们能够更好地领略社会学这门学科的魅力,以及了解社会学的田野调查是如何开展的。
上午十点,各位同学到达了此次活动的目的地,首先由社会学院党委副书记徐义圣老师发言,他对江村做一个简短的介绍,并指出费孝通来江村调查的前因后果,以及费孝通先生与上海大学社会学院之间的深厚渊源。他指出此次活动的目的就是让各位同学来此江村感受田野调查的氛围,以此激发自身社会学的想象力。
沈斌老师对学生来到江村表示欢迎,指出江村是一个普通的农村,也正是如此吸引国内外学者研究江村情况。他希望同学能够带着疑问和想法参观村容,并能够从此过程中获得清晰感受,为江村建设提供宝贵的意见和建议。
下午在姚老师带领参观江村,沿途看到江村的独有logo设计,以及费孝通重访江村时所居住的美丽庭院。接下来便是小组自由活动,重走费老当年足迹,前往开弦弓村实地访问周宝英奶奶,周宝英奶奶向同学们讲述了1984年陪同李友梅教授深入江村实地调研的经历,带着同学们一起回忆了那段除了调研以外种田采桑养蚕和唱歌的那段时光。
青春筑梦,江村寻源,为期两天的上海大学社会学院暑期夏令营圆满结束。各位同学对社会学与人类学产生了更加浓厚的兴趣,并对上海大学社会学院组织的这次活动表示谢意,并希望以后有机会能够与上海大学社会学院进行更多的交流与学习。
图文来源| 上海大学社会学院公众号
图文编辑| 林云志
审核|王婧雯