连续两次被外交部感谢！这是张皎的“国际范儿”！

2020-6-26 10:45:26

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今年夏天，两封外交部感谢信寄到了华政，所感谢的都是同一个人——国际法学院讲师、硕士生导师张皎。缘何被感谢？除了为“一带一路”建设面临的法律风险及应对提供了良好的教授指导，作为上海高校“青年东方学者”、中国欧洲学会欧洲法律研究会常务理事，张皎也用自己的“国际范儿”走出了华政人的风采。

华东政法大学

年轻的老师

国际法学院大四的张同学说，快毕业才认识张皎老师，但颇有些相见恨晚的感觉。“张老师人很好，而且还很年轻。”

2014年才开始在华政任教的张皎确实挺年轻的，但她上的课并不少。每周，张皎要往返于长宁和松江校区数次，分别给本科生和研究生上课，其中包括新开设的双语课程《国际组织法》《欧盟法律制度》等。她还参与中国经贸法律培训班的留学生全英文硕士课程《国际投资法》教学，并不时接受外交部的邀请，讲授“‘一带一路’建设中企业走出去面临的法律风险及应对”等专题讲座。她的学生里，有未曾踏入社会的青年，亦有“一带一路”沿线国家的政府官员和法律实务工作者。

“一带一路”倡议提出后，主要研究方向为国际组织法和国际投资法的张皎便投入其中。一方面，赴外交部条法司交流，服务于国家外交所需；另一方面，调整、完善《国际投资法》《国际组织法》等相关课程内容，竭力培养有国际视野、有实践能力、语言及专业能力俱佳的储备人才；同时，赴相关企业调研，主持编写《“一带一路”沿线国家投资法律制度研究》等。

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在外交部条法司交流期间，张皎的多份咨询报告获采纳。今年7月，由外交部、中国法学会主办的“一带一路”法治合作国际论坛研讨会在钓鱼台国宾馆举行，张皎也受邀发言。会后，外交部安全司专门发来感谢函，对她主讲的讲座和对“一带一路”建设中投资法律风险防范及应对的相关研究给予高度肯定。

从华政到华政

张皎与国际法结缘正是始于华政。2004年，张皎入读华东政法大学国际法学院国际经济法专业，辅读外语学院英语专业，是华政在松江校区招收的第二届学生。从华政毕业后，张皎师从武汉大学人文社科资深教授、时任澳门大学法学院院长曾令良教授，在澳门大学先后攻读英文法学硕士、博士学位。博士期间曾在葡萄牙、意大利等国家交流学习。2014年，她再次回到华政，这一次，她的身份由学生变为了老师。

谈及时隔几年再次回到华政的感受，张皎表示自己的心态发生了变化：“当学生的时候只想着今天上什么课、下课吃什么，当了老师后就不一样了，会更关心学院、学科和学校的整体发展。”

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因为授课时间的原因，张皎每周三晚会住在松江校区，晚上，她习惯去学生食堂吃饭，去文汇路走走，这是她学生时代起便养成的习惯。她说，这些年不管是华政还是文汇路，看似没有太大的变化，但内里的东西其实不断在变化更新。回到华政，她也希望在不断完善自我的同时，“不忘初心”。

充满挑战的时光

张皎的英文很“6”——不管是“印度英语”还是带有葡萄牙口音、意大利口音的英语，她都能听懂，这也是源自她“国际化”的经历。

在澳门大学攻读英文法学硕士课程（国际法、欧盟法与比较法专业）期间，“当时除了院长，大多老师是外国人”，张皎说，这些外国老师的家乡遍布世界各地，口音自然也带着各自的“家乡特色”。

“更难的是，拿奖学金的学生是要帮老师做研究工作的，语言能力就是在这些过程中被‘逼’出来的。”张皎回忆，当年欧盟《里斯本条约》通过时，老师下午三点钟发来邮件，要求下午五点前做好一份PPT报告，说明《里斯本条约》修订了哪些内容；还有一次，老师晚上九点发了20篇全英文报告，要求做一份PPT总结，第二天一早交。

“当时接到这种任务，说实话我是感觉有些‘过分’！”张皎感慨道，时间紧，要求高，任务重。不过所幸，最终这些“艰巨”的任务全部都完成了。“如今，我特别感谢老师们当年的‘过分’。”

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被誉为“法学教育的东方明珠”的华政，吸引了“一带一路”沿线国家许多政府官员和法律实务工作者前来交流学习。因为张皎硕博期间的教学语言是英语，所以被推荐教授学生多为外国人的《国际投资法》课程。刚踏入工作岗位，就接到这么重的任务，张皎说自己确实很紧张，不敢怠慢，只能硬着头皮去翻资料、准备课件，有不懂的地方就请教自己的导师，“有一周甚至一共只睡了10个小时”。

任课三年，张皎已经送走了六批学生，她所教授的这门课程也获评“上海高校外国留学生全英文授课示范性课程”。她坦言，其实“上课”对自己的帮助更大，作为一名国际法学者，了解各国相关制度与实践，向留学生阐明中国立场，与师生一起学习沟通、交流观点，比单纯地关起门来埋头做研究更有意义。

对生活有一颗柔软的心

十一假期，张皎发了一条朋友圈：用歌声献好礼，就该用行动了，七天假期，贡献给祖国母亲，但愿不枉费我闭关七天的心血才好啊，我就跟着大家的朋友圈去看看世界啦。配图是一张桌子上放着电脑和资料。

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熟悉张皎的人会知道，平日里她的工作量挺大的，但工作于她而言更是一种个人兴趣。张皎说，自己很难把“讲课”与“工作”一词联系起来，就像她喜欢钢琴、民族声乐、油画一样，“只是去做一件自己喜欢的事儿”。

张皎喜欢旅游，准确的说应该是度假。今年暑假她选择的是大理，没有直奔景点，而是自驾去了尚未开发的古镇。她拍的自认为最有意义的照片是一块黑板，上面写的是“村民守则”。这让她突然产生思考：自己学的法学只是社会科学中的繁星一点，而法律条文研究又只是法学研究的一小部分，很多社会规则未必以狭义的“法律”形式存在，或许在那个村子的村民心里，这个“村民守则”的拘束力是最强的。那么，研究的到底是法律条文，还是社会规则呢？这是一个暂时无解、等待研究的问题，但她喜欢从生活中发现问题并去思考。“法学者研究的是社会运行的规则。”——这是她目前的想法。

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