上纽大 不设限——2019届本科毕业生就业质量报告完整版发布

3分钟内了解2019届毕业生的就业数据

今年1月2日，上海纽约大学发布2019届本科毕业生就业质量报告（点击查看）。2019届本科毕业生的成绩斐然，他们出色的学术能力与职业素养，获得社会各界广泛认可。

此次，我们推出2019届本科毕业生就业质量报告完整版，该报告覆盖263名全体中外毕业生的基本概况、专业分布、就业去向、获奖情况等信息，更有来自不同专业的16位优秀毕业生回顾总结上海纽约大学的四年学习生活如何助力他们踏上新的人生旅程。

通过这份报告可以看出，上海纽约大学2019届本科毕业生在接受四年博雅通识教育的培养后，打下扎实的专业基础，充分拓展视野，提升审辩思维能力，成长为一名优秀的全球公民。

2019届毕业生来自全球28个国家，讲着32种语言，98%的毕业生熟练使用两种或两种以上语言。毕业后，他们遍布全球29个国家和地区，65%的毕业生在非原籍国就业及深造。他们继续以世界为课堂，追寻个人职业发展或学术科研理想。

48%的毕业生选择前往世界一流大学继续深造求学，人均获得3.3份录取通知书。其中，9名毕业生直接攻读博士项目，108名毕业生进入硕士项目。深造国家和地区包括：美国（78%）、英国（5%）、中国香港（3%）、法国（3%）、中国内地（2%）、加拿大（2%）、澳大利亚（2%）等。

43%的毕业生选择直接就业，人均获得1.8份录用通知书。五大就业行业为：互联网/软件/信息技术/硬件（27%）、会计/金融服务/银行（21%）、教育/科研（15%）、管理咨询（12%）、公共关系/广告传媒/市场营销（9%）。主要就业国家和地区为：中国（50%）、美国（29%）、德国（3%）、阿联酋（3%）。

若要用一个关键词来总结2019届毕业生的成就，那就是——不设限。他们不受文理所限，根据自身兴趣选择心仪专业，不惧失败在异国他乡实现创业梦想，游历世界海外实习并获得留任机会，聆听内心声音奔赴偏远乡村地区志愿服务……

这份报告囊括了16名中外毕业生的详细去向，以及他们与上海纽约大学之间的“小故事”。而他们的故事，也生动反映了2019届毕业生们人生不设限，用刻苦、努力、勇气、激情实现个人理想的四年本科学习历程。

来一起了解毕业生们的精彩故事。

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赵雪涵

毕业去向

斯坦福大学奈特-汉尼斯学者

斯坦福大学 东亚研究硕士研究生项目

美国加利福尼亚州斯坦福

专业

世界史（全球中国学）

国籍

中国

“

来到上海纽约大学的第一学期，我就感觉自己的学习方式发生了巨大转变。在这里，第一次有老师鼓励我不要太在意考试成绩，要把塑造和形成自己的观点作为主要学习目标。于是，我不再试图让自己套进某个模式，或贴近某个标准答案来争取一个好分数，而是学会了在主动思考探索后，如实表达自己的想法。

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罗轶桢

毕业去向

罗兰贝格管理咨询有限公司 初级咨询顾问

中国上海

专业

金融学（商学与市场营销）

数据科学与大数据技术

国籍

中国

“

上海纽约大学十分注重培养本科生的研究能力，这一点让我受益匪浅。大二暑假，我成为学校‘本科生科研基金项目’（DURF）的研究员。该项目让我们自由选择想要研究的主题，安排教授为我们进行指导，并提供资金支持。这也是我第一次进行商业研究项目。这段研究经历不仅让我在面试过程中获得面试官的青睐，也加深了我对商业分析的兴趣，为我毕业后步入咨询行业奠定了基础。

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Claudia Helen Dzaluk

毕业去向

和平队 青少年发展专员

摩洛哥

专业

世界史（综合人文）

国籍

美国

“

毕业后，我意识到当初能来上海纽约大学读书，拥有一段独一无二的国际化经历是一件多么幸运的事。四年里，我得以在一个提倡沟通、尊重、耐心和包容的多元化大家庭里学习生活，并对世界各地的人民与文化有了新的认识与理解。上海纽约大学为我打下坚实的基础，让我可以迅速适应融入各种工作环境，这也包括我目前进行志愿服务的摩洛哥乡村社区。

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Safia Kariapper

毕业去向

2019年“普林斯顿在亚洲”项目研究员

科学、技术、工程、数学学科（STEM）讲师

吉尔吉斯斯坦比什凯克

专业

化学

国籍

斯里兰卡

“

在上海纽约大学的这四年，我收获了许多珍贵的回忆，找到了终身挚友，与教授们建立了深厚的情谊，他们对我的指导与帮助我会一直铭记在心。四年前，我还是一个性格安静、有些腼腆的女生，漂洋过海只身来到上海，之后的生活充满未知。如今，最令我怀念的却是上海带给我的‘家’的感觉。这座城市已经成为了我的第二故乡，它教会了我如何成为一个独立、勇敢、无所畏惧的人。

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Luke Chen

毕业去向

芝加哥大学 公共政策硕士研究生项目

美国伊利诺伊州芝加哥

专业

经济学

世界史（全球中国学）

国籍

加拿大

“

当初选择来上海纽约大学，是因为想要在全新的环境里挑战自己，也是因为被这里灵活全面的课程设置所吸引。上海纽约大学优越的地理位置与丰富的课程选择，让我不仅能够追溯自己的文化根源，还确立了更强烈的身份认同感和清晰的人生方向。置身上海纽约大学的多元文化环境，让我可以抛开他人偏见，对身份认同进行探索与构建。此外，无论是在专业能力还是学业追求上，身边同学的勤奋与努力，不断激励着我勇敢踏上属于自己的成功之路。

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周于新

毕业去向

普华永道迪拜事务所税务咨询部 顾问

阿联酋迪拜

专业

金融学（商学与金融）

国籍

中国

“

上海纽约大学激励着我勇敢探索世界，真正让世界成为我的课堂。大三时，我在纽约大学阿布扎比校园进行了一学期的海外学习，并获得了普华永道迪拜事务所的实习机会，最终在毕业后获得全职工作。在迪拜，我获得了探索阿拉伯、非洲、欧洲、南亚、亚太文化如何交流共融的宝贵机会。我相信，人生是一场场的旅行，人生不止，旅行不止。

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杨小寒

毕业去向

成都新经济发展研究院 研究员

中国成都

专业

金融学（商学与金融）

数据科学与大数据技术

国籍

中国

“

我最喜欢的是上海纽约大学开放包容的环境。学校一直鼓励大家思考自己最想成为一个怎样的人。这样的校园氛围和教育理念，让我有勇气去做很多自己真正感兴趣的事情。如果当初我读的是一所常规的大学，我应该还是那个随波逐流、不敢做出自己决定的人。

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Anthony Comeau

毕业去向

2020年美国总统选举民主党初选候选人Andrew Yang竞选活动 现场组织者

美国新罕布什尔州

专业

世界史（社会科学）

国籍

美国

“

对每个学生来说，来到上海纽约大学如同是来到了一个新的世界。无论是中国学生还是国际学生，起初也许都会有些紧张，对周围的事物感到陌生或困惑。但也正是这样的一片天地，会激发你的成长潜能以及跨文化沟通能力，这也是我最怀念它的地方……美国或世界其他地方有很多一流大学，但上海纽约大学是唯一一所在相遇后让我不断感叹‘如果当初没来这里，我可能会错过全世界’的学校。

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Muddassar Sharif

毕业去向

mltrons数据科学技术公司 联合创始人

中国上海

专业

数据科学与大数据技术

国籍

巴基斯坦

“

上海纽约大学改变了我对世界的既定观点。之前，我以为全世界每个人的想法都应该一样，但现在我意识到对于同一个问题，‘仁者见仁，智者见智’，我对不同观点背后的原因也有了更深入的理解。这样的认知与经历，为我在创业过程中应对各种复杂问题打下基础。

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方祺珩

毕业去向

知知智能科技有限公司 量化研究员

中国上海

专业

数学与应用数学（荣誉数学）

国籍

中国

“

作为一名荣誉数学专业的学生，一开始我觉得这个专业特别难‘啃’，有不懂的地方也不是很敢提出。但上海纽约大学的小班化教学，给我们创造了随时和教授交流的机会。教授也会一直鼓励我们，不要觉得自己的问题不够好，也许大家都有同样的疑惑只是不敢提出。所以我们的课堂氛围特别好。我的教授既是我的良师又是我的益友，他们不仅指导我在数学领域打下坚实基础，也对我的人生规划有很大帮助。

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胡文倩

毕业去向

卡内基·梅隆大学 人机交互硕士研究生项目

美国宾夕法尼亚州匹兹堡

专业

世界史（综合人文）

数字媒体技术（互动媒体艺术）

国籍

中国

“

高中的时候，我是一名热爱文学和艺术的标准文科生。来到上海纽约大学，从没有人会跟我说因为我是文科生，就不具备学习某个专业的条件。在这里我学到的一个很好的品质是，在接触一个事物前，不要轻易下结论说‘喜欢’或‘不喜欢’、‘擅长’或‘不擅长’，先试了再说。

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盖宇

毕业去向

加州大学伯克利分校 计算机科学博士研究生项目

美国加利福尼亚州伯克利

专业

计算机科学与技术（计算机科学）

国籍

中国

“

离开上海纽约大学，我最怀念的就是学校里那些平易近人、学识渊博的教授。这里有很多杰出的教授，虽然他们讲授的课程不同，但都有一个相似之处——能将很复杂的问题以高屋建瓴的方式讲清楚，然后再带着同学们一起剖析技术性细节。

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Honey Lera

毕业去向

乔治城大学 肿瘤生物学硕士研究生项目

美国华盛顿特区

专业

生物科学

国籍

埃塞俄比亚

“

在上海纽约大学的四年里，我逐渐认识到在你所熟悉的文化环境里可以接受的一些言行举止，对来自其他文化背景的人来说可能是一种冒犯。这段学习经历改变了我与他人打交道的方式，提升了我的跨文化沟通能力。当我回到埃塞俄比亚时，大家都会对我说：‘你知道吗，你变了很多’，因为我的说话方式、看待事物的视角都和从前不一样了。我很高兴能从他们的口中得知，四年的本科学习生活给我带来了如此之多的积极改变。

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Savannah Billman

毕业去向

燕京学者

北京大学燕京学堂 中国学硕士研究生项目

中国北京

专业

世界史（全球中国学）

国籍

美国

“

上海纽约大学的多元文化环境，鼓励跨学科交流的氛围，以及高瞻远瞩的教育理念，培养了我的领导力和研究能力，让我带着满满的收获前往北京大学燕京学堂继续深造……很期待能在燕京学堂继续学习有关中国文学与文化的知识，并在与教授、同学学习交流的过程中不断收获。我会充分利用北京大学提供的各项资源，继续学好中文，融入北京这座城市。

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郑蓝

毕业去向

WeWork众创空间公司 社群运营专员

中国上海

专业

世界史（社会科学）

国籍

中国

“

得益于上海纽约大学独特的海外学习环节，我在本科期间前往了阿布扎比、纽约、伦敦学习生活，进一步拓展了自己的视野。去到一个全新的文化环境，成为当地人眼中的‘少数群体’可能刚开始会让我略感不安，但这些经历让我对中国文化、个人兴趣有了新的认识与理解。我看到了一个更为复杂的世界，在这里，中国文化不处于主导地位，课堂所学理论也并不总与实际经历相符。

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Robert M Prast

毕业去向

上海智位机器人 管理培训生

中国上海

专业

计算机科学与技术（计算机科学）

国籍

美国

“

上海纽约大学最令我怀念的地方在于，在这里你必须走出自己的舒适圈，并且要主动接触了解那些起初也许令你感到不安的新事物。四年来，这一理念将我锻炼成了一个更加勇敢、客观、志存高远的人。我不再畏惧在商务会议上用不太流利的中文发言，也不再害怕或犹豫前往一个陌生国家。在任何一所学校都可以修读计算机科学专业，但在上海纽约大学的收获却是无形的，这段独特的经历比任何教科书所能教的都要多得多。

点击文末“阅读原文”，阅读2019届本科毕业生就业质量报告完整版。

注：本报告包含2019年1月1日至2019年12月31日期间毕业的上海纽约大学毕业生情况。报告中的数据覆盖95%的毕业生，信息收集渠道包括对毕业生的在线问卷调查以及其他外部调研途径。

本报告中的数据在处理时均采用四舍五入原则计算，故表面数据之和不总等于100%。

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