毕业生 | 对话林君超——实习生视角下的NBA中国

2020-6-27 05:06:16

内容摘要：

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上海纽约大学招生办

林君超，上海纽约大学交互媒体艺术（IMA）专业大四学生。2017年暑假，在近乎严酷的选拔下进入NBA中国实习，加入青少年发展（Youth Development）部门。作为实习工作的一部分，他参与了2017年的面向实习生的“Think Tank Project”项目并担任团队负责人，带领团队获得冠军。他也致力于中国青少年篮球发展，参加了Jr. NBA组织的青少年训练营以及NBA关怀行动等。在此过程中，他收获颇多。

注：以下采访经授权转载自学生微信公众号“围炉”（weilu_flame），略有删改。

围炉——大学生思想、经历的交流平台。由香港大学、上海纽约大学、复旦大学、香港城市大学、香港中文大学、北京大学、中国人民大学七所高校的学生运营。

文 | 薛凯文

图 | 林君超

编辑 | 李兆贞

前言

NBA作为一个商业联盟，其真实的运转情况和在广大篮球爱好者眼里的赢球为王的逻辑是截然不同的，而NBA中国又是一个该行业在中国市场寻求扩张的载体。几个月的实习，足够让一个善于观察的人对其中的商业性质、人文环境做出一定思考与评价。本篇即以此角度切入，并扩展到主人公自身历程，让读者对这个行业的性质，以及适合怎样的人参与做出一定了解。

K = 薛凯文，Kevin

D = 林君超，David

K | 林学长，你可以介绍一下你在实习生选拔阶段的经历吗？

D | NBA全球官网会在每年二月至三月开放实习生岗位的申请，在那里，会有具体对每个项目的要求。我直接把简历发给了HR，提交简历半小时后，就收到了NBA的面试通知。第一轮是HR的面试，主要问题是我对NBA和NBA中国的了解。问完问题以后，他们要求用英文做自我介绍；这一轮面试结束以后，有一位经理来面我，能到达这一轮，说明我想去的部门也很想要我了；最后就是终面了，基本上NBA所有的终面都是相同的形式，两位高层领导来问你问题。我记得我在恒隆广场面试了四十分钟，期间讲了我过去以来的一些经历，以及我想进入NBA的理由。我当时觉得是稳进的，因为一方面我渴望加入NBA，事先准备很充分；另一方面，上海纽约大学的全英文授课和海外学习经历，让我的英语表达沟通能力强于同龄人。

K | 在NBA青少年篮球发展项目（Jr. NBA）的这段时间，你的具体工作内容有哪些？

D | 我觉得NBA青少年篮球发展项目，在整个NBA里都是十分特殊的，它不像其他部门那样大的绩效压力，更是像一个做公益的推广部门。从内部角度而言，NBA希望通过这个项目让孩子们从小有接触篮球、接触NBA的机会，把NBA引领的篮球文化理念带给他们。我进入的青少年发展（Youth Development）部门，在中国目前有两种形式的推广：一个是青少年训练营。它辅助的一个重要实体项目是Jr. NBA联赛，目前上海、北京和四川都有Jr. NBA比赛；另一个是对高中篮球培养体系的建设。我们都知道现时中国高中的篮球教练自身素养不足，并且我们从小被灌输的理念，导致体育训练遭到边缘化的困境。于是，这个部门就针对篮球教师进行了一些培训，并做了一些其他事情帮助青少年在篮球上的成长，顺带扩宽他们对NBA的了解；另外，我们部门还有一些零散的工作，主要是执行美国总部发来的指令，比如今年要办一个全球性的Jr. NBA世界杯，我们部门负责在中国进行宣传、制定选拔方式。

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全国训练营的Jr. NBA教练在对营员进行指导

除部门的相关工作，我还作为团队负责人参与了一项名为“Think Tank Project”的项目。这是一个每年都由15位实习生完成的重要项目。我们15个人被分为三组，每组五个人，在两个导师的带领下做一个创新型项目。项目的主要内容是想出一个NBA在中国市场发展的新理念，三个队分别思考一个方法，交由NBA高管评价，他们会评估项目的可行性，并考虑是否将项目付诸实践。前几年，一个Think Tank团队做出来的项目，就是现在你能看到的联盟通（League Pass），它应该是至今最优秀、最可行的项目。

K | 我初中就开始看NBA，但说实话，我对NBA中国的了解仅限于他们的官网，还有他们在微博上发的视频集锦。你可以从一个过来人的角度，讲一下它与NBA美国总部在工作内容上的分别吗?

D | 其实在这里具体的工作内容和我想象中差别是很大的。其实我个人最喜欢的运动是网球，我对网球运动中ATP（职业网球联合会）的职能十分感兴趣，就是关于球队管理、规则制定、裁判尺度等。原本我以为NBA中国的工作内容也就是这些，但真正进入工作了以后，我发现情况完全不同。因为在中国，NBA球员现在只有周琦一个人，而且跟中国本土联系并不紧密，球队更是一个都没有。因此，NBA在中国更偏向于开拓市场的传递手段和沟通途径。在中国，我看到的是他们更注重与中国企业合作拓展，比如新浪、腾讯合作进行直播或新闻宣传；以及通过线下辅助，将NBA品牌效应在中国国内进一步扩大，比如和康师傅等公司的合作，可以切实地让他们在中国盈利，并进一步吸引中国市场的用户。

但这绝不是说NBA中国没什么意思。“Think Tank Project”的出现让我眼前一亮，因为它能让我学到很多东西，比如问题分析、团队合作。此外我愿意担起领袖职责，在这个项目中当负责人的经历，同样使我的人际关系处理能力得到了非常大的提升，比如要学会和团队成员沟通，和NBA高管协调等。在这个项目中遇到的很多问题，我想日后真实工作中也很可能遇到，这对我而言是非常难得的锻炼机会。

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冠军组和NBA中国区总裁舒德伟

K | 你认为在整个实习的过程中，有什么难忘的经历，以及最大收获是什么？

D | 如之前所言，我觉得最大的收获还是来源于“Think Tank Project”（当然由于部门职能不同，很多实习伙伴的感受可能不一样）。它教会了我很多技能，从领导力到用户分析。我们相当于是一个从零到一的过程，把一个概念上升到了一个完整的计划。我们的概念是创办一个中国大学生联盟，但与NCAA（美国大学体育协会，为北美大学生举办体育赛事，最著名的是上半年的篮球赛及下半年的橄榄球赛）不同，它只有篮球一个项目，而且由NBA亲自领导。

我们从这个概念出发，做了很多市场调研，走访了很多所高校。通过走访的结果，我们从大学生的使用角度出发，制定了一些十分具体的计划，比如联盟的具体发展方式，应该怎么吸引大学生加入，怎么让不同年龄、不同性别的人都融入到联盟，因此这个计划是非常复杂的。在一步步走下来试图实现它的时候，我觉得收获很大，因为我们需要考虑很多因素，先做加法，再做减法，这相当考验人。

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Think Tank团队合照，右侧是最棒的mentors

K | 最后谈一下你的个人经历吧！请简单地介绍一下交互媒体艺术（IMA）是一个怎样的专业，以及其课程知识给你的实习经历带来了什么帮助？

D | 好的。IMA的全称是Interactive Media Art，中文名叫交互媒体艺术。它强调人机交互，涉及领域很广泛，从传媒知识、到网页设计、到Arduino智能设计，还有增强现实和虚拟现实。它非常鼓励创新，学生可以在任何自己喜欢的领域自由探索。我是一个喜欢讲故事的人，因此，我喜欢把和讲故事有关的内容融入到我的每个项目中，这使得我的每个项目背后都有一个故事。比如，之前我做了一个项目，是一个关于宝钢故事的交互纪录片，目前它正在万象城展出；另外，我还做了一个用摄影测量技术在虚拟现实环境还原石库门场景的项目，一个可伸展的呼吸灯的项目，一个服务自行车爱好者的代步车项目等等，这些大致就是我在本科期间做的事情。

交互媒体艺术是一个很有美国特色的专业。它的目的是让你见多识广，以找到自己真正感兴趣的方向。在这个过程中，我逐渐培养了一种对创新更加敏感的能力，能够更快地想到更好的方式来展现一个故事，或呈现一个设计理念。这些能力不论是在做校内项目或实习的时候，都对我产生了极大帮助，可以让我更加发散性地去设想一些创新点。比如在做NBA项目时，我们要发问卷。一开始，我的同伴们拟定了初稿，虽然内容很易懂，但我觉得不够有趣。于是，我们就商量着加了一些大学生喜欢的流行梗，这样，这份问卷整体上就变得更受欢迎。

另外，上海纽约大学的“全球视野下的社会”（GPS）课，也对我们的视野提升有极大帮助。我们在这门课中，广泛地阅读世界各地各时代哲人的思想，这让我们在接触不同人群时，能够用不那么狭隘的眼光看待不同问题，能够去从他人角度了解他人的价值。我想，这一点的帮助也是极大的。此外，沟通能力也是非常重要的。在学习的过程中，我必须多与人交流，这一点也锻炼了我的领导能力，让我在实习中有更出色的发挥。

点击图片，阅读原文。

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