致辞！黄钢校长：健行康民追求卓越

2020-6-27 07:21:12

上海健康医学院

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致辞！黄钢校长：健行康民追求卓越

上海健康医学院

健行康民追求卓越

——写在上海健康医学院成立5周年之际

校长黄钢

上海健康医学院

我们校训中有“健行康民”，意在“天行健，君子以自强不息”，秉承自立自强，致力精湛技术，以维护健康、呵护生命为己任，成就优秀应用型人才，将掌握的知识和技能服务于人民健康。健康人的理念是促进健康，追求卓越。

上海健康医学院

成立于2015年5月的上海健康医学院，是全国**以“健康”命名的医学院，学校以“应用型、特色性、国际化”的明确办学定位，乘国家医药卫生体制改革及教育综合改革的东风，紧扣健康中国与健康上海的紧缺人才需求，与本市各高校紧密合作、优势互补、错位发展，特色提升，聚焦 “人类健康促进者”的培养，探索构建了“专科高职—应用型本科—专业学位研究生”贯通式一体化多层次应用型健康人才培养体系。经过5年建设和发展，基本形成了“医工结合、医养结合、医保结合”的办学特色，确立了“培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有行业引领潜质的人类健康促进者”人才培养目标，培养了一大批下得去、用得上、留得住、干得好、有情怀、能担当的基层医护紧缺人才及健康技术与工程方面的实用型人才。

过去的5年，虽然艰难困苦、波折起伏，但成绩斐然、令人瞩目，我们明确了办学定位，清晰了发展目标，坚定了道路自信，取得了喜人成果。

5年来，我们开创性地提出了“一二三”教改体系，瞄准办学定位，以应用技术型健康人才需求为导向，重构人才培养模式，打造“理实融合”的育才生态，塑就颇具特色的高原学科，走出了一条质效并进的“一流应用型本科”教育发展之路。即“一方案”，以顶层设计、系统布局“一个中心、三个结合、九大改革、五大保障”的学校本科教学整体改革实施体系，有效推进健康人才的精准落地；“双螺旋”，将“人文+实践”DNA双螺旋厚植于人才培养的基因中，不断传承发扬光大；“三探索”，探索行业人才培养模式、探索全市助理医师规培体系与标准、探索健康行业教学改革路径与范式，着力构建具有鲜明特色的高水平应用型医科院校。

5年来，我们的专业建设初见成效，建立了覆盖大健康领域的16个本科专业和27个高职专业，学校获批国家级虚拟仿真实验项目1项、上海市虚拟仿真实验项目4项、上海市应用型本科试点专业4个，省级一流本科专业建设点1个，上海市一流本科专业建设引领计划1个，上海市实验教学示范中心1个，上海市课程思政重点改革领航学院1个，教育部产学合作项目23项，担任主编出版本科教材30余本，为学校的特色专业发展奠定了扎实的基础。在全国高校同类专业排名中，医学影像技术专业成功进入5星行列，健康服务与管理专业进入四星，4个专业进入3星。在全科医学人才培养体系中，“5+3”模式不断完善，学校、医院、社区三位一体的人才教学基地正在积极构建，校内应用型人才实践场景与互动学习中心不断完善并特色凸显。专业教师占全校员工的比例从过去的55%上升到66%。博士占比从过去65名博士，到现在260余名，在跨过第一个五年本科建设时，博士占比将超过50%，标志着师资队伍出现了质的跨越。在中国高等教育学会发布的教师教学发展指数排名中，我校在全国普通高校排名中位列前27%，在医药类本科院校中位列前38%。

5年来，我们取得了突破性成效。诞生一项又一项的“中国第一”和“国内首创”：全国首先设立临床工程技术及医疗产品管理等本科专业；全国第一家探索“中高本研”多层次全贯通培养的医学本科院校。国内首创集教学、实践、考核、体验互动为一体的虚实一体、智能互动学习与实训中心；发起组建跨高校、行业及领域的健康医学教育PBL联盟，举办首届东方医学教育论坛；突出健康导向，公开出版系列年刊《中国城市健康生活报告》，首次以城市居民健康感受度为评判标准并且连续跟踪、每年纵横比较的研究报告；全国首部公开出版省域机构养老研究蓝皮书《上海市养老机构发展现状报告》；全国首部健康保险研究蓝皮书《中国健康保险发展报告》；健康服务与管理、医学影像技术、口腔技术等本科专业为上海市首先开设；组建上海市首个穿戴式医疗技术与机械工程研究中心；举办首届国际智能康复创新和应用研讨会；国内**“美国灾难生命救护基金”培训基地；第45届世界技能大赛健康与社会照护项目首个国家级集训主基地及首位健康与社会照护项目的中国选手参加第45届世界技能大赛……

5年来，我校学生连续斩获国家级、省部级各类大奖，特等奖、一等奖超百项。在第九届国际大学生创新创业大赛ICAN全国总决赛上，勇夺一等奖2项、特等奖1项；荣获第三届“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区“特等奖”；荣获上海大学生创客大赛一等奖等。

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