为回顾与总结“十三五”时期中国舞蹈高等教育学科建设经验;加强中国舞蹈高等院校尤其是长三角院校之间的交流,建立长三角舞蹈高等教育联盟;夯实舞蹈学科建设,共同创建具有中国特色的舞蹈学科,助力中国舞蹈高等教育在“十四五”获得新的发展,2020舞蹈高等教育学科建设论坛暨长三角舞蹈教育发展论坛,于10月31日在上海国际舞蹈中心举行。
本次论坛由中国舞蹈家协会、上海戏剧学院、上海国际舞蹈中心发展基金会联合举办,分为一场主论坛和七场分论坛,汇集了来自中国艺术研究院、中国舞蹈家协会、中国艺术职业教育学会、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、中央民族大学、南京艺术学院、浙江音乐学院、北京师范大学、东北师范大学、山东艺术学院、上海师范大学、江南大学、安徽师范大学、安徽艺术学院、哈尔滨音乐学院、西北师范大学、深圳大学、吉林艺术学院、浙江职业艺术学院、上海戏剧学院附属舞蹈学校等二十余所研究机构及专业院校的专家学者、教师代表。
论坛开幕式由上海戏剧学院舞蹈学院院长陈家年主持。
中国文联舞蹈艺术中心常务副主任、《舞蹈》杂志执行副主编张萍,上海戏剧学院党委副书记、副院长张伟令,上海国际舞蹈中心发展基金会理事长王延分别代表主办方致辞。
中国文联舞蹈艺术中心常务副主任张萍
上海戏剧学院党委副书记、副院长张伟令
上海国际舞蹈中心发展基金会理事长王延
上海戏剧学院
舞蹈学院院长陈家年
张萍表示舞蹈高等教育作为舞蹈的最高层级的教育,进入新时代后,不仅面临筑梦育人、培根铸魂的关键“升华”期,更承担着当代中国舞蹈艺术体系建构的重大使命。如何应时代之需继往开来,面向舞蹈高等教育的学科建设、专业建设,关乎舞蹈事业的全局与未来。要牢牢把握住舞蹈高等教育的核心要义,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高舞蹈高等教育的理论站位。坚持与时代同步伐,既要充分继承舞蹈高等教育所积累的宝贵经验,更要应时代之需寻发展之变,发现和分析当下舞蹈高等教育所存在的突出问题,并探索有效的解决路径,明确未来正确的发展方向。
论坛主旨发言由中国舞蹈家协会理论研究处处长唐坤主持。
中国舞蹈家协会
理论研究处处长唐坤
中国艺术研究院舞蹈研究所江东教授从中国舞蹈学与中国舞蹈教育的关系出发,探讨了舞蹈学与舞蹈高等教育在发展相辅相成的理念。
中国艺术研究院
舞蹈研究所江东教授
原北京舞蹈学院副院长王伟教授站在时代之需和创新发展的角度,从学术研究、课程建设、评价体系、导师队伍建设等方面,对专业学位舞蹈艺术人才的培养进行了全方位的思考。
原北京舞蹈学院
副院长王伟
北京舞蹈学院副院长许锐教授以舞蹈艺术自身的特性为切入点,既强调舞蹈学科自身建设的差异化和特色化,也指出应突出音乐与舞蹈学科和而不同的建设思路和方法路径。
北京舞蹈学院
副院长许锐
中国艺术研究院舞蹈研究所茅慧教授从研究生培养的基础学养入手,探讨了舞蹈研究生教育中的“史观”培育。
中国艺术研究院
舞蹈研究所茅慧教授
张萍提出高等教育是舞蹈思维的教育形态,因此学科建设和专业建设都应该探寻舞蹈核心的原理和法则。
圆桌论坛
圆桌论坛分别由上海戏剧学院舞蹈学院党总支书记、副院长张麟,上海戏剧学院舞蹈学院副院长周蓓和南京艺术学院舞蹈学院主持工作副院长许薇主持。
中央民族大学舞蹈学院院长马云霞,原东北师范大学音乐学院院长刘炼,南京艺术学院舞蹈学院主持工作副院长许薇,北京师范大学艺术与传媒学院副院长、舞蹈系主任肖向荣,山东艺术学院舞蹈学院院长李军,北京舞蹈学院创意学院副院长张云峰,上海戏剧学院舞蹈学院院长陈家年,上海师范大学音乐学院舞蹈系主任高娟敏等专家分别就“民族英才班”人才培养、舞蹈专业学科建设的思考、舞蹈编导专业建设、舞蹈人才培养模式、舞蹈专业地域文化建设、舞蹈编导学科建设的创新融合、中国芭蕾舞学派学科建构、应用型舞蹈人才培养等进行了经验分享。在讨论环节,浙江音乐学院舞蹈系主任马丽萍,上海师范大学音乐学院郑慧慧,浙江艺术职业学院舞蹈系主任张星也就舞蹈学理论课程建设、舞蹈高等教育的目标定位等谈了自己的见解。
论坛的分会场分为中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、舞蹈编导、国际标准舞、舞蹈音乐6个学科专场进行,重点突出学科共性问题的梳理与讨论,以及学科建设视阈下的专业内涵问题,以主题讨论、自由发言、案例展示与分析等方式展开。来自全国各地的专家学者和教师代表分享了各自院校在舞蹈学科建设中的经验,并就人才培养、课程体系和师资队伍建设等问题展进行了深入探讨,各分会场发言踊跃,气氛热烈。
上海戏剧学院舞蹈学院党总支书记、副院长张麟
上海戏剧学院舞蹈学院党总支书记、副院长张麟对本次论坛进行了总结。他表示本次论坛既从宏观层面高屋建瓴地对舞蹈学科建设的方法原理进行追问和思考,又深入到学科建设的抓手和实践环节,就专业建设中的理论学术问题进行了探讨。这些观点都触及到舞蹈学科建设中的核心领域和关键问题,各位专家的真知灼见必将对于舞蹈学科及高等教育未来发展起到引领作用,舞蹈高等教育中的学科建设既要立足于舞蹈艺术的本体特性,找寻内核原理,解决舞蹈艺术的基础性问题,又要拓展边界、融合创新,为舞蹈艺术贡献面向未来的理论体系。
本次论坛受到学术界的密切关注和热烈响应,为舞蹈高等教育研究者与一线教育工作者提供了一个高水平的交流平台,对提升舞蹈学科建设水平意义重大。
责编:刘佳奇 黄墨寒
文字:周依妍
图片:沈建中
排版:范泓俊
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