续写雷锋日记,把青春故事讲给党听

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续写雷锋日记,把青春故事讲给党听

第58个“学雷锋”纪念日,也是第22个中国青年志愿者服务日,如何以实际行动书写新时代的雷锋故事?3月5日,上海建桥学院“迎建党百年,学雷锋精神,把青春故事讲给党听”2020年弘扬雷锋精神优秀师生表彰大会上,900多名师生获得雷锋金银铜奖项,其中雷锋金奖获得者46人,他们以立德树人、爱心服务、奉献社会等方面的行动,续写着新时代的“锋丝”日记。当天,上海民政局为学校授牌“上海市公益基地”,并举行学校“公益护照”首发仪式。

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公益基地授牌

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公益护照首发

凡人善举 入校抓起

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建桥物流管理系的大一新生杨江龙同学,入校不久就获建桥雷锋金奖。2020年12月9日,他跳入冬日寒冷的河水中,救下了一名溺水的同学。校园跑时,路过桥边的他听见“扑通”一下的落水声。他看到河中央的同学已经开始下沉,生怕使用岸边小船来不及施救,深谙水性的杨江龙接过旁边女同学递过的游泳圈,毫不犹豫选择从更靠近落水处的桥上跳下。

5分钟不到的时间,他拖着落水同学的衣领游上岸。另一位同班同学见状,赶去医务室叫来校医。

“还好有大家一起帮忙,不然我可能会手足无措。”杨江龙同学表示,当时并未想到这是见义勇为,救人要紧,“其他会游泳的人看见也会伸手帮助”,他只是做了大家都会做的事情。

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雷锋奖获得者

对于上海建桥学院的青年学子而言,学校通过不同阶段的教育,引导他们深刻领悟当代雷锋精神。针对新生,学校通过参观雷锋馆、读雷锋日记等方式,使其尽快融入以“学雷锋”为标识的校园文化;针对二三年级大学生,开展以志愿服务为主体的实践活动,打造学雷锋平台与品牌项目,倡导雷锋服务人民、助人为乐精神;针对毕业班学生,精准对接学雷锋德育实践与专业行业需求,养成“干一行,爱一行,专一行,精一行”的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

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致敬先辈 退伍不褪色

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“这个时代也在呼唤着更多向雷锋同志一样拥有向上的人生姿态、爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身为共产主义奋斗终身的接班人。”退伍军人,

建桥17级工程管理专业的贾琛同学作为雷锋金奖获得者代表非常感激学校,让自己更加深刻感受到了雷锋精神的伟大。

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2017年,她选择了参军入伍,因表现优异获优秀义务兵并记嘉奖一次。在大学期间,她共担任过班长、辅导员助理等校内十多种职务,荣获校内外荣誉二十多项。平均绩点从最初的2.8提升到4.0,四年间,她荣获校内外奖学金7次,还累计献血3次。“建桥也是榜样,是学雷锋的标杆,带领我们向善向好;建桥更是信仰,指引我们走向璀璨人生。是建桥的朴素坚守成就了我们学雷锋的无限动力,也让我们更加懂得了铭记历史,铭记先烈。”

雷锋金奖获得者,18级国贸专业的麹奔同学也是一名退伍军人,在疫情期间他与家人捐款30万、为抗洪人员捐赠1000余箱物资,并充当志愿者。他在班里创建学习小组,改善寝室环境取得模范之家,缓解同学内部紧张矛盾,还积极参加每次献血活动。

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精神瑰宝 薪火传承

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同获本次教师雷锋奖的郑恩玲与曾榕玲乃是师生。

护理学作为实践性很强的学科,负责这部分实践教学的郑恩玲,为了让同学们有更多时间进行技能操练,便将实训室全天开放,包括早晚自习与午休时间。她也会从旁指导,随时解决学生的疑问。在护理系创办初期,为了更好地开展工作,郑恩玲还选择留住学校,一心扑在了建桥。有时怕大家为了赶去学习,来不及吃饭,她会为同学备好干粮。

2011年,曾荣玲在建桥护理系开启了自己的大学学习生涯,因实训室与郑恩玲老师相识相知。不像其他同学有一定专业基础,所以她课余时间都会去实训室操练。每当遇到困难时,郑恩玲都会耐心讲解。“后来我留校了,郑老师还是一如既往地鼓励帮助我。”

曾榕玲自新冠疫情暴发以来,她每天统计数据、摸排情况到凌晨。有时为了做到**、及时上报数据,经常废寝忘食。疫情期间,她提交了返校申请。2020年2月29日一大四赴德交流归国的同学因故只能申请返校隔离,她每天坚持凌晨两点仍在实时监测,连续通宵直至确保该生无问题,并与其沟通交流,给予其情感上的慰藉。“我多一份担当,师生就多一份平安。”她轻描淡写地笑着说。她用她小小的身躯在平凡的岗位上创造出无限大的能量。

18级国贸专业的俞嘉,此次获得了雷锋铜奖,他一直被周围获得雷锋奖的同学温暖着,感染着,因此也一直努力争取获得雷锋奖。他身患疾病行动不便,但学习刻苦,连续两年获得奖学金,还一对一帮助挂科的同学学习。同时,他还将奖学金通过月捐的方式帮助他人,用实际行动回馈社会的捐助。“我们寝室张杨洋同学是雷锋金奖获得者,我看到他以月捐方式做公益,觉得很有意义,于是也开始这样做。

他还记得,有一周时间,自己腿痛到甚至无法行走。雷锋银奖获得者叶志豪同学背着他,从宿舍到教室上课。那时,他觉得“帮助别人,也是自己价值得体现。”于是,他在大一第二学期的暑假,参加镇志愿者社会实践,带领一二年级的小学生们领略中国传统文化的魅力。大二第一学期,又参加了中法留学生班的书法教学工作。疫情期间他第一时间加入了抗疫志愿者的行列中,为大家服务。

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据悉,从2005年开始,上海建桥学院以弘扬雷锋精神为校园文化特色,将雷锋精神融入到校园文化中,树立雷锋铜像、建立雷锋馆、连续16年评选雷锋精神金银铜奖、成立“新时代雷锋精神研究中心”,着眼‘平凡小事’与‘落细落小落实’将雷锋精神融入鲜活的学习教育活动和课堂渠道,融入在校师生激励评价长效机制当中。

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