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#关于编程的提案获得教育部积极回复#
关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函
制定相关专门文件推动和规范编程教育发展
编程进入课堂,教育部早有规划,编程教育应该尽早起步。
将编程教育纳入中小学相关课程
国家已对编程提出明确能力要求,信息素养是国民基础教育的必备素养之一,编程教育是信息技术教育的重要内容,近年来,教育部采取科学设置中小学信息技术课程、大力发展线上教育资源等多方面措施加强中小学编程教育的普及和推广力度。
培养培训能够实施编程教育相关师资
在“双减”政策逐步落地过程中,教育部发布的义务教育阶段校外培训学科和非学科范围中,将编程等信息技术教育作为非学科进行管理,充分考虑当下我国编程教育事业的发展需求,以及编程教育对青少年科学素质和全面发展的重要作用,为编程基础教育的普及、科技创新型后备人才培养提供充足的发展空间和养分。学大教育作为校外辅导机构,要承担起补充学校编程教育的重任。
下一步工作主要安排考虑
受制于技术瓶颈、课程门槛、师资质量和教育研究等方面的局限,整体进展缓慢,我们学大教育在资质、能力、专业度和服务品质上具备领先行业的突出优势,能够为编程教育提供课程、师资、教材等全方面的服务。
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#学大教育编程课程体系#
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#课程优势#
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#课程赛事出口及教学#
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