暑假安排怎样才最合理?手把手教你!

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暑假安排怎样才最合理?手把手教你!

近期,全国各地中小学陆续放暑假。脱离了往日规律的生活、学习作息,缺乏自制力的孩子们,很容易陷入到“疯玩”“无序”的状态。

北辰君在这里提醒爸妈和孩子们——请记住:放假不代表放养和放纵!

在这个行动相对自由的暑期,父母更应该带领孩子做好时间管理、好好规划安排暑期生活,多做有意义的事情。

01

假期放纵

1.家长的隐忧

■担心孩子随意松散,做作业不够自主

■担心玩游戏过度

■作息时间混乱,无法管理时间

■在学校有老师反馈,在家不知道孩子的状态

2.老师的感触

每当假期过后,孩子返校后的那一段时间里,学习状态总是欠佳:上课走神、打瞌睡、作息时间打乱、作业完成质量不高等等。如果想要孩子提高在校学习状态,放假在家,家长该怎么协助很关键。

02

时间管理法

■首先,家长对孩子假期的定位是劳逸结合学习。

■了解最佳学习时间——帮助孩子了解一天中效率最高的时间段。有些是上午,有些是下午,还有些是晚上。

■强调学习效率,告诉孩子不能一心二用做事情,不能一边做作业一边听音乐等。

■按照假期任务、优先级别,采用规划方法和行动日志加以落实。

1.时间管理的四大任务

■确立恰当的自我目标定位

■设立短期、中长期的学习目标

■制定学习计划

■区分轻重缓急

2. 分清优先顺序,重要级别采用时间管理ABC法则

■ A级:最重要的必须做的事情

■ B级:次级重要应该做的事情

■ C级:不重要,可做可不做的事情

3. 每日时间规划法

■列出任务清单

■预计学习需要的时间

■预留机动时间

■决定优先级别

■事后检查

4.每日行动日志

■每天的时间管理

■当日事当日毕

■杜绝拖延

■凡事设定时限

教会孩子做时间管理的共同期望,是利用假期时间管理为着手点,提升孩子的自主学习能力。

03

家长可协助

1. 提高时间价值意识

假期时间只要管理得当,完全可以学习和娱乐兼顾。

2. 确立假期目标

假期目标要以保证孩子恰当的休息时间为前提。然后和孩子一起罗列假期需要完成的事项及大致的时间安排,并逐一执行到位。

3. 每日执行,自我监督与反馈

重点协助孩子提升时间监控能力。这是学业优秀和一般的孩子最大的差别。因为时间自我监控能力的不同,得到的效果也是不一样的。每晚临睡前总结一下,早上起来再想一下一天的计划和安排。

4. 强化时间效能感

如果孩子常常计划完成不了,就会失去信心。家长要让孩子相信,“我的计划安排通常是合理的,时间是可以有效地加以管理的,我能够有效地利用自己的时间,我的时间大部分都掌握在自己手中。”

家长要帮助孩子把握时间的自我监控能力。

5. 特别信号

孩子常常说没有假期作业的,或者很少;提前半天返校的——自称需要学习的,这些都是被动式学习,时间管理能力较弱。家长一定要多加引导。

04

列出关键任务

暑假里,孩子会有很多事想做,家长需要帮孩子首先搞清楚,哪些事情是这个假期最应该做、最值得做的?

建议把所有想做和要做的事都列出来,排个优先级,选择其中3-4件最重要的事,作为假期的关键任务。先保证把关键任务完成,让这个假期不虚度。

以下 7 件事都很有意义,建议家长在与孩子确定关键任务时参考:

1. 完成暑假作业

暑假作业是孩子这个假期必须完成的任务,一定要按照老师的要求,认真完成。

2. 勤锻炼

身体健康很重要。暑假期间,每天至少应安排 1 小时的锻炼时间。建议和小伙伴一起进行,锻炼之余还可以增强和同龄人的交流。

3. 课外阅读

建议结合兴趣或老师推荐的书单,选择一本或几本好书,让孩子每天认真读书1-2个小时。尤其现在高考改革的趋势也是越来越注重阅读的重要性!阅读能力不行的孩子,以后可能连考题都看不懂或者看不完!

4. 学英语

坚持让孩子每天学 30 分钟英语,背单词,读课文,练习听力、口语,可以促进良好语感的养成。

5.练字

可给孩子选择一套合适的字帖,每天坚持练习半个小时。

6. 发展兴趣爱好

孩子自己感兴趣又有意义的事情,例如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等,发展一技之长。

7. 做家务

暑假期间,家长要有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,例如打扫卫生、做饭,适时锻炼孩子的独立生活能力,增强孩子的责任心。

05

分阶段管理假期

在制定暑假时间表时,为了让孩子顺利适应假期前后生活状态的差异,建议家长把近 2 个月的暑假划分为以下3个阶段:

1.调整阶段

时间:暑假第一周

主要任务:孩子刚结束一学期紧张的学习和考试,身心状态比较疲劳,需要一段时间的休整和恢复。这一阶段,建议有条件的家长带孩子旅游,或者送孩子去爷爷奶奶、外公外婆家小住,或去参加夏令营,帮孩子释放压力,身心愉悦。

2. 成长阶段

时间:暑假大部分时间

主要任务:这一阶段是暑假的关键时期,家长要督促孩子围绕暑假的关键任务,认真执行之前制定好的暑假计划,劳逸结合,培养几项良好的行为习惯,收获新的成长。

3.收心阶段

时间:暑假最后一周

主要任务:开学前最后一段时间,重点是帮助孩子尽快收心,回归上学状态。一方面完成剩余的暑假作业,调整作息时间,调节情绪,另一方面准备新学期用品,预习新学期学习内容,为开学做好准备。

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