毕昇发明了活字印刷术,四大发明对世界文明的影响延续至今。如今,上海出版印刷高等专科学校用一根网线,连起了中外印刷媒体技术领域,让活字印刷术之父再次火到了海外青年学子中。
近日,领略汉语之美,弘扬技能之光——“毕昇工坊”“中文+技能”(2021)云上课堂”正式开班,据悉,包括第44世界技能大赛印刷媒体技术银牌获得者、第46届世界技能大赛上海申办形象大使张淑萍,上海印刷博物馆前任馆长滕莉等一批技能领域专家组成的精英讲师团,将开设一系列“中文+技能”课程,为“一带一路”国家的青年们提供培训。
副校长杨爱玲主持开班仪式
对接“鲁班工坊”建设思想
为“一带一路”沿线国家送去云课程
2018年9月3日,国家主席习近平在中非合作论坛北京峰会上提出,中国将在非洲设立10个鲁班工坊,并向非洲青年提供技能培训。
“一带一路”沿线国家引进中国的印刷设备后,因为缺乏技术人才,使得机器不能发挥最大作用。在这个背景下,学校对接“鲁班工坊”战略思想的内涵,立足学校以出版印刷传媒专业为背景的办学特色和传统文化,提出了在“一带一路”沿线建设“毕昇工坊”的思路。近两年,受全球新冠疫情影响,学校通过云上课堂让“一带一路”沿线国家的学生们能快速掌握技能,成为当地需要的印刷人才。线上教学虽然对海外青年现场求学有所限制,但一根网线带来的便利使培训内容除了学习专业技能外,他们还能学习汉语言、中国书法和绘画等中华传统文化,体验中文的魅力。
“毕昇工坊”学员、来自非洲卢旺达的我校2021级汉语言留学生英格贝尔·维尼希望在汉语学习之外,还能够通过“毕昇工坊”课程学习到先进的技术和中国文化,掌握一技之长,让自己成为一个“中国通”,将来从事与中国和卢旺达经济往来有关的工作。
我校2021级汉语言留学生英格贝尔·维尼(卢旺达籍)发言
教务处处长汪军授班旗
“毕昇工坊”是学校与塔什干纺工学院共同搭建的职业教育服务“一带一路”建设的新型实体平台。辐射了乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、孟加拉国、巴基斯坦等国家和地区数以千计的学员,为“一带一路”建设提供了大量印刷媒体技术领域的人才智力支持和技术服务保障。校长陈斌表示,希望为“一带一路”沿线职业院校学生和企业员工开展高质量媒体技术培训。学校已连续两年开办培训班,发扬中国崇尚技能、推崇文化的光荣传统,希望学员们在“毕昇工坊”学好技能的同时,能够掌握中文并了解中国文化,成为祖国与中国之间经济交往、文化交流的使者。
校长陈斌致辞
乌兹别克斯坦作为最早支持和参与“一带一路”建设的国家之一,乌兹别克斯坦塔什干纺织与轻工业学院校长依尔霍姆·卡赫拉莫诺维奇表示,“毕昇工坊”是加强乌中双方教育领域合作的重要举措,本次“毕昇工坊”“中文+技能”的系列课程,将继续为促进乌方本土人才培养、地区经济发展贡献出巨大力量。这一观点也得到乌兹别克斯坦驻沪领事乌鲁格别科夫·阿济兹的肯定。
乌兹别克斯坦驻沪领事乌鲁格别科夫·阿济兹致辞
乌兹别克斯坦塔什干纺织与轻工业学院校长
依尔霍姆·卡赫拉莫诺维奇讲话
服务中国企业、助力中国产能“走出去”
更是上海职业教育“走出去”的有益尝试
“毕昇工坊”同时联合企业,服务中国企业“走出去”。是校企合作“走出去”的有效模式,既拓展了企业的视野和思路,也充分发挥了高校“国际合作交流”的功能。上海印刷集团和高斯图文印刷系统(中国)有限公司作为“毕昇工坊”的合作企业,愿与学校共同促进印刷技术培训和产能“走出去”,助力学校将“毕昇工坊”打造成中国职业教育校企合作服务“一带一路”的典型,为中国海外印刷企业培养更多好用的本土技术人才,促进中外印刷产能合作。
上海印刷集团党委书记陆炎、高斯图文印刷系统(中国)有限公司总经理彭勇代表企业发言
上海市委宣传部印刷发行处处长曾原讲话
市教委国际交流处处长吴英俊评价说,“毕昇工坊”对接国家战略,是“小而美”“准而精”的“鲁班工坊”。他指出:“‘毕昇工坊’作为上海职业教育‘走出去’办学的有益尝试和上海职业教育对外开放新的优秀实践成果,促进了印刷传媒领域的中外人文交流,推动了职业教育国际化创新发展。”
上海市教委国际交流处处长吴英俊讲话
“毕昇工坊”建设不仅是学校的单打独斗,通过整合各方资源,大力依托职业院校间的校际合作,广泛联系行业组织和合作企业,与留学生教育相结合、与中文教育相结、与政府间的战略合作相结合、与现代化信息手段相结合。学校未来也要发挥职业院校的强项,从教材编写、课程教学资源设计规划,项目未来的运行管理上稳步推进,从而加强“毕昇工坊”的内涵建设。
下一步,学校将提升“毕昇工坊”的辐射范围和影响。总结工坊当前的办学经验,在更广的范围内布点、建设,把所有有意愿共建“一带一路”技能共同体和服务印刷产能国际合作的职业院校都纳入到“毕昇工坊”的朋友圈来。
来源 | 国际交流处(国际教育中心) 宣传部
照片 | 国际交流处(国际教育中心)
编辑排版 | 宣传部
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