01
专业特点
美术学专业是以国画和油画为专业支柱,辅助加入综合美术(如摄影、装饰、民间美术)和美术教育等相关教学内容,学生通过四年的学习可以获得较强的专业能力。
02
美术学优秀毕业作品
01
国画
国画《城市之歌》2015级 李明星
指导老师:王家民
作品说明:作品以城市中的环卫工为主人公,讴歌普通劳动人民的辛勤生活。
国画《凤凰古镇》2015级 腾浩会
指导老师:王家民
作品说明:烟雾缭绕、傍水依山的古镇,展现出凤凰古城别有的水墨味道。
国画《青龙寺》2015级 朱珠
指导老师:王家民
作品说明:作品描绘了古城长安的青龙寺遗址,画面洋溢着春天的气息。
国画《重彩华山》2017级吕娇娇
指导老师:郭川
作品说明:以华山为题材,用重彩的设色方法表现出了华山的高耸险峻以及它的自然风光。
国画《都市之歌》2017级 徐维英
指导老师:郭川
作品说明:作品以长卷的形式展开,描绘了厦门(鹭岛)的城市景象,展现出现代都市的理想图景,赞美人与自然和谐共处的发展理念。
国画《战场》2017级 高雪靖
指导老师:王家民
作品说明:作品以医护急救人员为创作对象,以兼工带写的手法来进行表现,以此来反映在疫情中逆流而上的英雄,体现出艺术来源于生活并高于生活。
国画《太白积雪》2015级 李欣娜
指导老师:郭川
作品说明:太白山顶积雪终年不化,即便是三伏盛夏,仍然白雪皑皑、银光四射。
国画《飞天》2015级 刘敏
指导老师:刘洪柱
作品说明:作品通过多种技法表现敦煌飞天这一经典形象。
国画《飞天》2015级 刘敏
指导老师:刘洪柱
作品说明:作品通过多种技法表现敦煌飞天这一经典形象。
国画《冬莲》2015级张文丽
指导老师:刘洪柱
作品说明:该作品借鉴当代工笔花鸟画设色,表现传统花鸟画题材和内容。
国画《行旅图》2015级 苏天天
指导老师:郭川
作品说明:作品以传统绘画中的青绿为设色风格,表现丝路旅途中的大好河山,以牵着骆驼的旅人对应远处青山下的楼阁,表现对壮美河山的热爱。
国画《秋色》2015级 张文丽
指导老师:郭川
作品说明:以典雅的设色,精细的工笔描绘出秋天的棉花。
02
油画
油画《瑰宝》2017级 杨云鹤
指导老师:印琦
作品说明:本作品选择了中国各个朝代的典型艺术作品,在精细的绘画过程中感悟中国传统文化艺术的魅力,用写实油画的方法弘扬和记录中国传统艺术文化的精华之处。
油画《云冈石窟1》2017级 苏蕊
指导老师:印琦
作品说明:本作品以“云冈石窟”为创作背景,在研究云冈石窟的线条、装饰纹样、色彩及造型的基础上进行创作。
油画《归来》2017级 姚烨
指导老师:段亚皓
作品说明:该作品灵感是源于纪念中国共产党诞生一百周年,通过作品表达了对党和国家人民的企盼和赞扬。
油画《黄土情》2017级 郝德
指导老师:印琦
作品说明:这一系列作品是以窑洞为主体来进行的创作,表达了对黄土的感情。
油画《羊马河战役遗址》2017级 郝德
指导老师:印琦
作品说明:这一作品选取“羊马河战役”为创作背景,作品在绘制过程中采用黑白来进行绘画,是表现战争只有“黑色”。呼吁现在的生活来之不易。
油画《洪崖洞》2014级彭秋霞
指导老师:郭川
作品说明:作品以重庆地标性建筑群洪崖洞为创作原型,表达重庆的民俗风貌及对家乡的热爱。
油画《海上丝绸之路》2015级石秘
指导老师:印琦
作品说明:该作品表达的是中国海上丝绸之路的变迁,从唐代的广州十三行到如今的上海港,从古代帆船到如今的大货轮,这不仅仅是历史的变迁,更是时代的更新,国家的发展历程。
油画《海上丝绸之路》2015级石秘
指导老师:印琦
作品说明:该作品表达的是中国海上丝绸之路的变迁,从唐代的广州十三行到如今的上海港,从古代帆船到如今的大货轮,这不仅仅是历史的变迁,更是时代的更新,国家的发展历程。
油画《宁夏川民俗园》2015级谭帅
指导老师:印琦
作品说明:园区中的博物馆是全国最大的一座回族博物馆,以表达自己对家乡的感情以及中国文化的兼容并蓄、源远流长。
03
其他
数码板绘《古风人物》2017级张靖宇
指导老师:安静
作品说明:通过卡通形象来表现中国传统文化。
数码板绘《24节气——雨水》2017级张靖宇
指导老师:安静
作品说明:通过中国传统元素来表现二十四节气中的雨水节气。
数码板绘《梦系列·海底探险》2017级曹坤宇
指导老师:高倩
作品说明:以浪漫的形象和色彩表达主题——梦,梦开始的地方总是如此美好。
数码板绘《九重楼》2017级曹坤宇
指导老师:高倩
作品说明:以敦煌元素为主题进行文创产品的图案设计。
来源:延大创新艺术系