延安大学医学院
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你好,延医!
学院简介
延安大学医学院办学历史可以追溯到1941年9月成立的延安大学自然科学医训班。1958年延安大学恢复重建后,1959年临床医学专业开始招生。1978年6月经省政府批准另迁新址扩建成立延安医学院,1985年8月开始独立招生。1998年7月延安医学院与延安大学、延安市人民医院合并,成立新的延安大学。2019年5月,学校党委落实国办发(2017)63号文件精神,根据《延安大学医学教育管理体制改革方案》,组建了新的延安大学医学院。2020年11月经教育部临床医学专业认证工作委员会专家现场考察,给予六年认证结论(国际等效)。
学院拥有一支教学经验丰富、治学严谨、技术精湛的教师队伍。现有教师1217人(专任老师127名),其中正高175人、副高395人;具有博士学位教师23人、硕士学位教师282人;有硕士研究生导师286人,其中本校191人,外聘95人。34人次荣获全国巾帼建功标兵、全国“白求恩式好医生”、全国宝钢优秀教师、陕西省教学名师、陕西省师德先进个人、陕西省青年科技新星、陕西省普通高校首批“青年杰出人才”、陕西省中青年科技创新领军人才、陕西省区域发展人才项目、陕西省青年科技奖、陕西省“十大正能量信使”和省、部级突出贡献专家等荣誉称号或奖励。
现设临床医学、护理学、麻醉学、医学影像学、医学检验技术5个本科专业,面向全国招生,在校生3326人。临床医学专业先后获教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点项目单位,国家级专业综合改革试点项目,陕西省特色专业、陕西省一流专业,2021年获批“国家一流专业”。
学院拥有国家临床教学培训示范中心1个、教育部校外实践教学基地1个、省级创新试验示范区2个、省级实验教学示范中心2个;拥有陕西省级教学团队1个、陕西省级资源共享课程4门、陕西省级一流课程3门。陕西省教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项。
临床实践教学基地34所,其中直属附属医院1所(国家住院医师规范化培养基地),10所教学医院(含9所非直属附属医院),实习医院16所,社区实习基地7所。临床医学专业毕业生就业率保持在92%以上。执业医师考试一次性通过率最高达到84.93%。
2002年,医学院获得硕士学位授予权,学院现有临床医学护理学、基础医学3个一级学科硕士学位授予权,内科学、外科学等25个二级硕士学位投权点,基础医学荣获陕西省“一流学科”培育学科、陕西省普通高校重点扶持学科、陕西省高水平大学建设学科,延安大学博士点培育学科等。临床医学获批陕西省高水平大学建设学科,学院先后被教育部和国家卫健委批准为临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点单位。院士工作站2个, 学院现有陕西省临床医学研究分中心5个,陕西省临床重点专科建设项目5个,陕西省科研创新团队1个。市重点专科10个,科研平台14个,市研创新团队15个。2016-2020年学院获批国家自然科学基金项目22项,省、市(厅)各级各类项目100余项,研究总经费3074.3万元,在《CELL C》等期刊上发表研究论文100余篇,荣获省市级科学技术奖20余项,获批国家发明专利20余项。
70年来,学院始终坚持用延安精神办学育人,牢固树立培养“延安精神”特质的人才培养目标。深入贯彻“实施健康中国战略”、坚持以培养“下得去、用得上、留得住”医学人才为目标,服务区域医疗卫生事业发展。据麦可思公司调研显示,九成以上用人单位对聘用的我校毕业生表示满意,特别对诚实守信、忠于企业、服从管理等素质认可度较高。
一、
临床医学
医学专业,本科,学制5年,授予医学学士学位。国家级一流专业。
培养目标
全面贯彻党的教育方针,培养具有延安精神特质,具备良好职业素养、扎实的医学知识和理论、初步临床工作能力和终身学习能力,能够服务区域经济社会发展及在医疗卫生领域从事临床医疗工作的医学专门人才。
主干学科
基础医学、临床医学、预防医学。
核心课程
系统解剖学、 组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、医学统计学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经精神病学、医学伦理学、医学心理学。
办学条件
现有专任教师72人,其中教授10人,副教授31人,博士10人,硕士32人;附属医院专业教师536人,其中高级职称64人。学院现有11个教研室、5个实验室、1个实验中心,实践教学基地30所,其中直属附属医院1所、非直属附属医院4所、教学医院3所,实习医院20所,预防医学实习基地2所,承担着临床医学专业学生的见习、实习教学任务。
学科建设
陕西省“一流专业”、陕西省特色专业,教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点项目和国家级专业综合改革试点项目建设专业。
毕业去向
各级医疗保健机构、疾病预防控制中心、医疗机构行政事业单位、教学单位、科研院所。
二、
护理学
医学专业,本科,学制4年,授予理学学士学位。省级一流专业。
培养目标
培养具备延安精神特质、系统的护理学和相关医学及人文社会科学知识、基本的临床护理能力、初步的护理教学、病区管理、护理科研及终生学习的能力和良好的职业潜能,为区域医学事业发展奉献自己、在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的专业应用型人才。
主干学科
人文社会科学、基础医学、护理学。
核心课程
人体形态学、生理学、药理学、健康评估、护理心理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学。
办学条件
现有专任教师12人, 其中教授1人,副教授5人,博士学位1人,硕士学位9人;附属医院专业教师171人。2014年, 获批一级学科硕士学位授权点。现有护理学专业实验室1个,实践教学基地5所。
毕业去向
各级医疗机构、教学单位、科研院所。
三、
麻醉学
医学专业,本科,学制5年,授予医学学士学位。
培养目标
培养具有社会主义核心价值观,具有延安精神特质,掌握基础医学、临床医学、麻醉学专业知识,能在医学社会活动方面,从事科学研究、医疗救助、健康教育等社会发展的医学专门人才。
主干学科
基础医学、临床医学、麻醉学。
核心课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学。
办学条件
现有专任教师5人,其中教授2人,副教授2人,硕士3人;附属医院专业教师15人,高级职称1人。现有专业实验室1个,实践教学基地6所。
毕业去向
医院、教学单位、科研院所。
四、
医学检验技术
医学专业,本科,学制4年,授予理学学士学位。
培养目标
全面贯彻党的教育方针,培养具有延安精神特质,具备基础医学、临床医学和医学检验技术的基本知识、基本理论,具有扎实的检验基本技能,良好的综合素质、终身学习和创新思维能力,能够服务地方区域医疗卫生机构,能够在科学研究所等从事医学检验、预防、科研等工作的医学检验专门人才。
主干学科
化学、基础医学、医学检验。
核心课程
临床基础检验学技术、临床检验仪器与技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验、临床生物化学检验技术、临床血液学检验技术、临床输血检验技术、临床分子生物学检验技术、临床实验室质量控制与管理。
办学条件
现有专任教师5人,其中副教授1人,博士1人,硕士3人;附属医院专业教师28人。现有专业教研室1个,专业实验室1个,实践教学基地7所。
毕业去向
医疗机构、血站、医学院校、科研院所、疾病控制中心。
五、
医学影像学
医学专业,本科,学制5年,授予医学学士学位。
培养目标
培养适应地方医疗卫生事业发展需要,具有延安精神特质,具备临床医学、医学影像学的基本知识、基本理论和基本技能,具有良好的职业素养、创新精神、实践能力和终生学习能力,能从事医学影像诊断、介入治疗、放射治疗等临床工作的医学专门人才。
主干学科
基础医学、临床医学、医学影像学。
核心课程
系统解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像物理学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学超声影像学、介入放射学、影像核医学。
办学条件
现有专任教师4人,其中教授1人,副教授1人,硕士1人;附属医院专业教师22人,高级职称2人。现有专业教研室2个,专业实验室1个,实践教学基地9所。
毕业去向
各级医疗保健机构、教学单位、科研院所。
WELCOME活动剪影
延医人
敢拼搏
永奋斗
延医人
“医笔医画”绘图大赛
群体运动会
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元旦晚会
延
医
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志愿服务活动
①餐厅志愿服务
②清洁餐厅
篮球赛
①3V3女篮
②5V5男篮
医学基础知识竞赛
医学生宣誓仪式
知与行,指引方向
勤与坚,给予力量
志之所趋,梦之所向
千山万岭,道阻且长
然,天地有域,行者无疆
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图文资料来源于延安大学医学院
审核 |程琬童 陆政
责任编辑 |胡忠艳
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