优秀！“拿奖拿到手软”的数学建模达人

陈泽昕，西安交通大学城市学院电气与信息工程系电气192班学生。专业课成绩均为95+，学业成绩连续两年位列专业第一， 2020-2021学年学院优秀学生标兵、国家奖学金获得者。曾获得2019-2020年度学院一等奖学金，2021第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区铜奖，2020全国大学生数学建模竞赛本科组陕西赛区二等奖，2021年全国大学生“电工杯”数学建模竞赛二等奖，2021年全国第十八届五一数学建模竞赛二等奖，第九届大学生创新创业竞赛三等奖，“第十二届全国大学生数学竞赛”陕西省三等奖，全国大学生数学建模竞赛优秀奖，“织梦”编程启蒙助力未来项目获得第九届大学生创新创业大赛三等奖，参与美国大学生数学建模竞赛，获得“Successful Participant”。同时获得英语四级证书和计算机技术与软件专业技术初级资格。

陈泽昕部分获奖证书

一个月前，陈泽昕和他的团队还在为参加全国大学生电子设计大赛而倾力备赛，四天四夜的紧凑时间对团队协作能力和专业性都提出了较高要求，从建模到求解，从论证到聚合都是一场场珍贵的历练。一个月后，笔者与这位以赛促学的优秀学子沟通对话。

“我的求学之路比较坎坷，高中的时候本来准备艺考，学美术和书法，后来发现自己对数学情有独钟。来到城院后，通过老师指导，我了解到电气专业很依赖数学，而且工科的数学能够帮助自己简化很多东西，比纯公式推导更有趣，带给我更多思维锻炼，也培养了我的严谨性。”陈泽昕从刚进入城院到现在的这三年时光，一直处于目标明确、循序渐进的状态，认真踏实地学好本专业课程，为后续的学科竞赛和创新创业大赛夯实了理论基础，学科竞赛上孕育的颗颗实践硕果也推动着他不断在学业上精进。

“一步一个脚印”

“不积跬步，无以至千里”。故事要从三年前开始讲起，那时的陈泽昕还是一个迷茫的大一新生，每天除了对专业课进行基础学习和认知，还加入了学院团委的科技实践部，丰富的团学活动和日常课程让他对电气工程及其自动化专业产生了浓厚的兴趣。“所有的模型都需要通过数学建模，再进行软件仿真将方案落实，我本身就很喜欢数学，这让我逐步地树立了建模思维。” 陈泽昕说。

大二伊始，陈泽昕便不再满足于课本知识，在学好本专业的课程知识后，将学习视野逐步转向实践比赛。经过专业课老师的指导，陈泽昕先后参加了多次省级数学建模竞赛，并取得可喜的成绩。这样的冲劲一直持续到大三，全国大学生数学竞赛、美国大学生数学建模竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛……各种学科竞赛和创新创业大赛让陈泽昕的步履更加坚定、目标更加明确。三年的时光，他共获得国家级奖项2项、省级奖项3项、校级奖项12项，这些都是他青春奋进之路上的动人标注。

陈泽昕和其团队建模大赛作品之一

陈泽昕深知，在学习专业课程和参与学科竞赛之余，如果想投身更精尖的学科领域，还需在科研方面着手。因此，在专业课老师的带领下，陈泽昕在大二上学期就开始着手学术论文的写作与发表。“论文写了将近1年，一稿一稿地改，不知道改了多少遍，从内容到格式都要不断完善，稿子刚投给C刊，目前正在审稿阶段。”陈泽昕说到，“学术论文撰写要在专业性的基础上体现创新点，紧扣一个idea再深挖下去。还要将与之相关的参考文献了解清楚，包括学科背景、发展情况以及应用领域等，除此之外，对于论文格式、流程图绘制也要严格对待。”陈泽昕对待学术论文一丝不苟的态度，体现着他对专业的热爱，也体现了他对学术的敬畏之心。

“数学建模与日常生活”

数学建模在别人看来，是一个离生活很远的专业领域，但在陈泽昕看来，数学建模是一个与人类日常生活息息相关的应用型技能，他曾参与过的建模涉及到股票、音乐、银行贷款评价、教育等，并且结合了很多人文因素、生活实际需求在里面。

在回忆建模大赛时，陈泽昕讲到：“数学建模要依靠创新点来提升思维，每一次建模学的知识量都比之前在课堂上所学到的更具体、更细致。”包括在创新创业大赛中，陈泽昕和他的团队利用C语言编写进行编程单片机开发，将其分装起来形成一个编程教育的库，为机构提供3至9岁学童的科学启蒙教具或课件，如通过指令贴射频识别的机器人等，在增加小朋友学习趣味性的同时还创新了儿童科学启蒙教育。

陈泽昕在自身学有余力的同时，还会积极投身本专业的帮扶活动，和系里的老师一起帮扶有学业预警的同学，每天晚自习一起做题学习，共同进步。谈到让他印象深刻的事情，陈泽昕动容道：“有一次和老师一起给同学们上网课，我感到了老师的不容易，那一节课下来，嗓子都哑了。还得准备课件，在正式开讲前，我想了很多互动环节和讲课方式，琢磨出让同学们方便理解的方式，而且还提前看了很多网课进行参考学习。”专业课老师为了帮助学生将知识串联在一起，还会组织开放物理实验，激活创新思维。陈泽昕说：“今年暑假我们留校和老师一起改进实验仪器，老师很尊重我们的想法，还会主动带我们一起实现设想。”

“一寸光阴一寸金”

当被问道如何合理规划时间的时候，陈泽昕坦言：“说实话，时间确实会有冲突的情况，我不好说能将这些都达到平衡，但是学习的时候就专心学，比赛时就全身心投入，每一件事情都尽量地认真专注，尽自己最大的努力。”

步入大三后的陈泽昕主动放弃了周末，周内学习专业知识或备赛，周末做实验、学习考研课程或完成学科作业。因为需要做的事情比较多，陈泽昕学会了与时间赛跑，他要比其他人更懂得时间的宝贵。他经常会在上课前提前在教室做作业，或者补习由于参加竞赛而耽误的课程及作业。即便大三没有晚自习了，陈泽昕都会主动从下午6点半左右在自习室学习到熄灯才回宿舍，他打趣道：“常常我推宿舍门那一刻刚好是11点熄灯时间，舍友们经常调侃我踩点比熄灯时间还准。”虽然留给自己休闲时间很少，但陈泽昕还是会抽出时间去操场打球、练习书法，一路走来，唯有星光与赶路人。

陈泽昕书法练习作品

文字：霍嘉炜

图片：受访者提供

版首设计：李心睿

版尾设计：李秋瑾 范梦茹

编辑：范梦茹

责编：霍嘉炜

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