汉语言文学——省级一流本科专业建设点

汉语言文学

以文化人，立德树人

培育卓越中学语文教师

专业名片

专业简介

陕西理工大学汉语言文学专业始于1958年汉中大学中文科，1977年汉语言文学专业招收文革后第一级本科生。迄今已有63年的办学历程。悠久的历史，深厚的底蕴，使本专业成为陕西理工大学办学实力最强、社会知名度最高的文科专业之一，改革开放以后四十余年来，为陕南及全国培育中学语文教育师资5000余名。

本专业坚决贯彻教育部新文科教育理念，以“双万”计划为导向，遵循我校全面创建特色鲜明的高水平应用型大学办学指导思想，坚持OBE理念，着力构建专业化、科学化、合理化的人才培养体系，努力培养在中国语言文学方面具有扎实基础理论和广博专业知识的复合型人才。2019年获批陕西省一流本科专业建设点。

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发展历程

历届招生情况一览表（共计：5093人）

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师资队伍

本专业拥有一支师德师风优良、科研能力较强、梯度配置合理、高职称、高学历占比较高的师资队伍。现有专任教师52人，教授17人，副教授19人，具有博士学位者33人，硕士生导师40人。其中陕西省教学名师2人，陕西省高校青年杰出人才1人，陕西省作家协会会员、知名作家1人，省级科技创新团队1个。为贯彻三全育人教育理念，本专业聘请西安铁路一中、西北工业大学附中、陕西省汉中中学、陕西省龙岗学校、勉县武侯中学等学校语文教学名师9名。近三年，本专业共主持省级教学改革项目8项，获得省级以上教学成果奖三项。

专业负责人

人文学院院长 李宜蓬教授

李宜蓬现为陕西理工大学人文学院院长，文学博士（后），教授，硕士生导师，汉语言文学省级“一流本科专业”负责人，中国古代文学省级“一流本科课程”负责人，中国语言文学省级优势学科学科带头人。陕西理工大学教学名师，陕西省中小学幼儿园教师培训专家。主要从事中国古代文学、地域文学与文化研究。主要学术兼职有中国陆游研究会理事、东亚汉学研究学会理事，中国文心雕龙研究学会会员等。

主持完成陕西省社科基金“蜀道诗与蜀道文化资源的发掘研究”、陕西省社科联重大理论与现实问题研究项目“传统文化视域下中国梦的精神追求”等项目，在《孔子研究》《西域研究》《河南社会科学》《古籍整理研究学刊》《理论月刊》等学术刊物发表论文40余篇。主编《礼记诵读本》（中华书局2012年版）、《世说新语诵读本》（中华书局2013年版）、《汉川修竹——陕西理工大学文学院研究生论文大赛获奖论文选》（陕西师范大学出版总社2016年版）、《南有乔木——陕西理工大学文学院教师学术文萃》（陕西人民出版社2019年版）等图书。先后获黑龙江省教学成果一等奖，陕西理工大学教学成果一、二等奖等。

教师风采

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付兴林教授

陕西省教学名师

徐渊教授

王建科教授中国古代文学学科负责人

刘昌安教授

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、

徐向阳教授教育硕士（学科语文）学科负责人

雷勇教授 陕西省重点学科汉水文化学科带头人

李仲凡教授

宫臻祥副院长 副教授

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史继东 副教授 中文系主任

丁俊丽副教授

许松副教授 陕西省高校杰出青年人才

程兴丽副教授

冯北仲教师

陕西文学院第四届签约作家

陕西"百优人才”

曾小珊省级教学名师

中文系合影

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培养目标

本专业适应新时代中学语文教育发展的人才需求，立足陕西、面向全国，培养具有较好的专业素养和职业道德，学科知识扎实，人文底蕴深厚，了解语文教育教学发展规律和教学改革实践，掌握先进的教育教学方法和手段，德、智、体、美、劳全面发展，师德高尚、乐教适教、创新思进、追求卓越，具有一定反思意识的合格的中学语文教师。并能够在文化出版、政府机关、企事业单位等部门从事汉语言文学相关工作的高素质应用型人才。

主干课程：文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、大学写作、语文课程与教学论。

主要实践环节：教育见习、微格教学、教育实习试讲、名师示范课、学年论文、专业阅读、语言能力训练、教育实习、毕业论文。

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教学研究

汉语言文学专业一直将教学改革研究作为专业发展的内在动力和根本保障，取得了较为显著的成绩。近年来，主持省级教学改革项目8项，获得省级以上教学成果奖3项。在教育理念、教学方法、评价体制等方面均有较大的提升，切实保障了本专业较高的教学水平和学生较强的专业素养。

教改立项证书

教学成果奖项书

教学研究照片

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科学研究

近五年科研成果

本专业近五年来获得国家哲学社会科学基金项目6项，其他纵向课题如陕西省哲学社会科学规划办项目、陕西省社科联项目、陕西省教育厅项目等，近20项。出版学术专著10部，发表论文150余篇。

学术专著部分书影

国家社科基金立项证书

程兴丽 立项书

段锐超 国家社科基金项目立项通知书

火源 国家社科项目立项

李仲凡 立项书

史继东 国家社科基金立项通知书

武玉秀 国家社科基金2020年立项书

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实习实践

汉语言文学专业坚持三全育人、校地协同育人的人才培养理念，非常重视海内外实践教学平台与基地建设，为学生提供多层次、多方位、多渠道的实践教学条件。本专业现有汉水文化研究中心、校政企联合实践教育基地等省级实践教学平台4个，省内实践教学基地11个，海外实践教学基地3个，2017—2019年本专业共有76名同学赴泰国参加教育实习，充分满足了学生实习实践教的需要，保障了学生实践教学能力的培养和提高。

本专业海内外实习实训基地一览表

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学科竞赛

汉语言文学专业积极鼓励学生参加各级各类师范生技能竞赛，以切实锻炼提高专业技能。参加“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛、“西部语文教育论坛”互联网+核心素养全国大学生语文微课教学大赛和西北地区高等院校师范生教学技能大赛等，取得突出的成绩，近三年来，学生共获得省级以上学科竞赛奖励33项。

近三年学生学科竞赛获奖一览表

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第二课堂

汉语言文学专业重视学生第二课堂的开展，鼓励学生参加各种形式的第二课堂活动，以全面提升学生的综合素养和实践创新能力。本专业第二课堂的形式主要有组织开展各类学术及教育讲座、教育论坛，组织学生参加各级各类竞赛活动以及各种校内校外社会实践活动，充分展现了本专业学生的综合素质以及风采面貌。

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培养成效

汉语言文学专业高度重视人才培养问题，积极鼓励不断提升学历水平，提高就业层级。改革开放以来，为社会培养中学语文师资近五千名，大多数已经成为中学语文教学骨干。学生的就业与考研比例均高于陕西省平均水平，处于学校各文科专业前列。近三年，本专业共有近百名学生考入了首都师范大学、西北大学、陕西师范大学、西南大学、辽宁师范大学、青海师范大学、长安大学等学校研究生。广大学子正在更广阔的舞台施展才华，成为文化和教育战线的新生力量。

结语

文运同国运相连，文脉同国脉相牵。在一甲子的办学历程中，陕西理工大学汉语言文学专业始终与时代同频共振，坚持以文化人，立德树人，努力培养卓越中学语文教师。在弘扬中华优秀传统文化，实现民族伟大复兴的征途上，我们愿与大家携手同行，谱写新时代追赶超越新篇章。

陕西理工大学

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