致敬，我最爱的老师！

一支粉笔，两袖微尘，

三尺讲台，四季耕耘！

以初心相守，他们辛勤浇灌；

以忠诚相传，他们执着奉献。

今天，让我们一起向

最亲爱的老师们致敬！

教师节到来之际，

小编获悉喜讯：

我校1名教师获陕西省师德标兵，

15名教师获西安理工大学师德标兵，

1个集体获陕西省师德建设示范团队，

2个集体获西安理工大学师德建设示范团队。

让我们一起为老师们喝彩！

陕西省师德标兵

材料科学与工程学院

葛利玲

葛利玲扎根教学岗位四十年，她始终坚持以学生为本，落实立德树人的根本任务，用行动引领学生成长。曾多次获校级实验教学骨干、校先进工作者等荣誉称号，在年终考评中八次获评优秀。先进事迹被中国青年网、学校官微等媒体报道。

自2007年以来，组织每届新生参观实验室、举行系列教学讲座（校内4次、校外6次）。鼓励学生以求实勤奋的态度扎扎实实学习、踏踏实实做人。主动结对帮扶家庭经济困难学生，在她的教育引导下，被帮扶学生提交了入党申请书，并于2019年考上研究生。

作为项目第一负责人，葛利玲带领团队完成了校“金相大赛”课程实践竞赛平台的搭建，每年组织参加竞赛学生300余人，并亲自指导带队。2014年以来，所指导学生获全国大赛奖18项、团体特等奖2项、一等奖1项、二等奖1项。2018年，为了承办好第七届全国金相技能大赛，她带领实验中心人员精心准备3个月，圆满完成了承办国赛的任务，当年中心被评为校先进集体。疫情期间，将所负责课程制作成线上开放课程，已在“智慧树平台”以及校“云课堂”开课。

西安理工大学师德标兵

机械与精密仪器工程学院

李淑娟

从教二十多年来，李淑娟始终耕耘在教学第一线，严谨治学、修德敬业，坚持教书育人。先后主讲《机械制造工艺学》等本硕博课程10余门，每年超额完成工作量。结合多年科研实践，把最新的技术发展和自身的科研成果编进教材、引入课堂，归纳出超精密加工的建模方法和控制技术，为学生开发出实验项目和大赛项目。

参与完成机械专业的新工科国家级教学改革项目，在教学和研究过程中，始终贯穿课程思政、立德树人的使命和任务。在学校的第一届专业课程思政建设中，率先以自己主讲的《现代制造系统》课程为试点，将成本、剩余价值等内容描述为数学模型。李淑娟始终以诚实的做人态度、良好的师德风范、踏实的办事风格及扎实的专业造诣和精益求精的学术精神服务于教育事业，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才做出更大的努力。

自动化与信息工程学院

刘 涵

从教二十四年来，刘涵全心全意投入教育事业，积极承担各项教学工作，踏踏实实为院系老师和学生服务，在教学、科研、日常工作等方面充分发挥先锋模范作用，多次被评为校级优秀共产党员。在年终师德考核和年度考核中连续多次获评优秀。2018年获陕西省高等学校教学名师荣誉称号，2019年获批国务院政府特殊津贴专家，2020年6月获得校优秀共产党员荣誉称号。

刘涵践行“教育不是灌输，而是点燃火焰”的理念，他坚持教学应从“怎样把课讲好”变成“如何让学生学好”，精心设计教学模式，激发学生潜能，促进知识内化，提升学生专业素养。同时立足本职，积极投身专业建设及教学研究与改革，2009年以第三完成人获国家教学成果二等奖1项，2016年主持获得陕西省教学成果二等奖1项。主讲课程“数字信号处理”获批陕西省精品课程。

水利水电学院

赵道利

赵道利长期担任本科生导师，积极履行导师职责。关心学生思想进步，关注学生心理健康，注重与学生的沟通和交流；为学生介绍专业前沿信息、发展趋势、就业方向及杰出校友成才经历，引导学生了解专业及发展动态，培养学生对本专业的归属意识。所带能动181班，第一学年学生各门课程及格率98.2%，截止2020年3月的英语四级通过率75%，被评为“优秀班集体”。

做实做细一年一度的家庭经济困难学生认定工作；积极响应号召开展一对一帮扶工作，经过不懈努力，被帮扶学生顺利入职中国银行，为该生家庭脱贫奠定了坚实的基础。

2019年度，重点关注两个学业困难的学生，帮他们制订选课和学习计划，保持每周见面一至两次，并利用QQ或微信等方式签到，督促他们上课和自习。经过努力，其中一名学生已顺利毕业，另一名学生上课和考试情况明显好转。

疫情期间，积极探索线上教学方法，已圆满完成了两门本科生课程、一门研究生课程的教学任务以及7名本科生毕业设计指导工作。另外，还承担了能动专业大二学生的认识实习、大三学生的生产实习指导工作，安排了丰富的实习内容和形式，达到疫情期间实习效果不打折扣的目的。

印刷包装与数字媒体学院

张二虎

张二虎自1990年参加工作以来，一直辛勤耕耘在教育教学事业第一线，多次被评为校优秀教师、优秀共产党员、教书育人先进个人。

张二虎在教学工作中勇挑重担，先后讲授过10余门本科生和研究生课程，每年超额完成教学工作量，教学效果优秀。在教学工作中，精心准备每一堂课，坚持做到因材施教、教学重点难点突出、理论深入浅出、应用契合实际，受到了学生好评。近年来先后指导学生在“挑战杯”竞赛、全国大学生数字媒体科技作品竞赛、研究生电子设计竞赛等大赛中获奖。3名研究生的论文被评为校优秀硕士毕业论文。

除了日常教学科研工作，张老师还积极投身到学生导师工作之中，担任过4个班级的本科生导师及知行教改班学生导师。在导师工作中，利用主题班会、研讨会、优秀评选等环节，对学生进行爱国主义、社会主义核心价值观、责任感、日常行为规范等方面的教育，增进学生社会责任感，激发学生学习动力。针对学业困难学生，制定有针对性的帮扶计划，使所带学生顺利毕业并就业。积极帮助研究生解决思想、学习及生活上问题与困难，为因病住院研究生捐款10000余元，帮助家庭遭遇变故的研究生渡过难关。

经济与管理学院

杨水利

杨水利坚守教学一线三十三年，辛勤耕耘，每年超额完成一线教学工作量。在教学、科研与服务社会过程中，模范践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。先后3次荣获校级优秀教师，3次荣获校级优秀党支部书记，2次荣获校级优秀共产党员和优秀党务工作者。所负责课程《生产与运作管理》先后获得“省级精品课程”和“省级一流课程”称号。

筹资学院首个本科生奖学金基金，并积极投身“三秦教师结对帮扶贫困学生”等活动。在抗击新冠肺炎疫情中，坚持“线上教学+课后答疑”教学模式，带领团队全力打造“线上线下混合”一流课程。坚持每年为本科生做考研动员和就业指导。指导的硕士研究生毕业论文和本科生毕业论文多次获得优秀，本人荣获学校优秀指导教师。指导学生参加全球管理挑战赛、“挑战杯”等竞赛，并取得优异成绩。

理学院

徐 鸣

自参加工作以来，徐鸣承担本科生课程2门，研究生课程3门。先后获校青年教师讲课比赛二等奖和院青年教师讲课比赛一等奖；连续四年带队本科专业生产实习，并获校级“优秀生产实习队”称号；2019年被评为校级优秀教师，2020年被评为院级优秀党员。

担任应物071班导师，全班考上研究生比率为52%，获校级优秀本科生导师称号。积极主动投身到“三秦教师结对帮扶”等活动中去，先后帮扶应用物理学专业2014级和2018级两位本科生，其中一位已考取了本校硕士研究生，另一位学习成绩进步明显，从年级第15名上升至年级第8名，并获得2019年“互联网+”大赛校级二等奖。

2017届毕业生李同学家庭经济困难，2019年10月其母遭遇车祸昏迷不醒，该同学辞去工作在家照料，但各项支出已经远远超出了她的家庭承受能力。徐鸣得知情况后个人捐款2000元，组织应用物理系教职工捐款8000元。

担任应用物理系系主任以来，带领全系教师勇攀高峰，应用物理系曾获评校级先进集体，两次获校级本科毕业设计（论文）先进专业，“应用物理学”专业入选省级一流本科专业建设点，《大学物理》被认定为省级一流本科课程，获批1项陕西省虚拟仿真实验教学项目。配合学院深挖就业潜力，积极推进理学院2020届毕业生就业工作。

人文与外国语学院

车明明

车明明热爱教育工作，爱岗敬业，忠于职守。曾获评校级优秀教师、校级科研先进个人，并先后6次在年终考核中被评为校级优秀。

重视学生的思想品德教育，能有效地将课程思政融入日常课堂教学。在今年学生们居家上课的特殊背景下，通过讲授《大学英语拓展课程》中的西方文学经典，适时对学生们进行情感教育，使他们充分体会到亲情的可贵、友情的力量、生活的美好。结合课堂教学，为学生们开展课下“为父母用心做一顿饭”和“为父母发一条发自肺腑的感谢信息”的活动，要求学生们通过“QQ群课堂”互晒“亲情菜”和“感谢信息”的照片，并对活动进行了总结评价。通过这些活动，增进了学生们与父母的感情，学生们深切地感受到了中国古训中蕴含的做人道理：“一粥一饭，当思来之不易”“远行千里，不忘父母恩情。”

车明明在硕士研究生指导方面取得了丰硕成果。2019年，作为全校研究生导师代表在“西安理工大学研究生学术年会”上做发言。所指导研究生也取得了优异成绩：刘红年同学荣获2020年西安理工大学“优秀共产党员”荣誉称号以及“2020届硕士研究生优秀毕业生”荣誉称号；陈长亮同学作为全校硕士研究生代表在“西安理工大学研究生学术年会”上进行发言。

计算机科学与工程学院

姚全珠

姚全珠全身心投入到教学工作中，时刻要求自己做到牢固掌握所授学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的重点难点。从教37年，每年都承担大量的教学工作，先后主讲了本硕博等不同类型学生的高级数据库课程、数据库原理、面向对象程序设计、软件技术基础等课程。近五年，他的一线教学工作量达到年均693学时，学生打分平均分为95.83分。曾多次获陕西省教学成果奖及校级教学成果奖、陕西省优秀教材奖及校级优秀教材奖，获陕西省教学名师称号，三次获得校级优秀教师。

二十多年来，先后指导各类研究生106名。对研究生从学术上严格要求、生活上无微不至关心，注重培养学生品德。所指导研究生全部顺利毕业，他们中除部分人读博士外大部分都去了华为、腾讯、中软等著名软件公司就职。

曾担任本科生班级导师，接近学生、了解学生，与学生打成一片。为全院学生开展各种主题的讲座；制定班级班风建设方案，做到以班风促学风，以学风建系风；经常深入班级，及时了解学生上课状态；经常深入寝室，从生活方面了解关心学生；经常与学生谈心谈话，了解学生思想动态。

土木建筑工程学院

党发宁

党发宁始终忠诚党的教育事业，努力培养德智体美劳全面发展人才，执教三十五年来，一直坚持本科一线教学工作，充分利用课堂、辅导等与学生接触的机会进行思政教育，引导学生树立好学敬业的家国情怀；对比讲述国家的过去、现在与未来，培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德观念。独立指导硕、博研究生及博士后170多人，学生遍布水利、土木、交通和市政等行业，很多已成长为211学校博导及大型国企骨干。刻苦钻研教学业务，不断提升教书育人水平，讲授“岩土计算力学”、“土力学”等十余门课程。参编教材及专著8部，入选国家广电总局第四届“三个一百”原创图书出版工程。承办全国教学研讨会。获陕西省高校教学成果二等奖，2017年以全校投票第一当选校研究生会“最受欢迎的导师”。

模范遵守职业准则，以身作则廉洁从教。作为土木学院院长，带领学院制定了一系列党风廉政规章制度和管理办法，任院长期间学院获评校第六届“师德标兵先进集体”、“陕西省师德建设先进集体”，个人曾获评院“师德先进个人”、院“优秀党员”。

艺术与设计学院

薛艳敏

薛艳敏在教书育人的道路上不断成长，培养了学生，也全面提升了自身的素质。教学上，她用心总结教学成果，曾获陕西省教育教学成果一等奖及校级教学成果一等奖。在课堂上注重发现每一位学生的特点，尊重和公平公正对待所有学生；课下注重培养学生的创新能力和实践能力，积极组织、指导学生参加“互联网+”、大创项目以及学院的各项设计比赛，所指导学生多次获得省工业设计大赛各类奖项，本人连续三年获得优秀指导教师。

她带头服务教师和学生，积极帮助师生解决实际困难，自觉维护师生的正当权益，努力了解师生们在工作上、学业上、生活上的诉求。她为解决学生的心理问题、家庭矛盾、学业困扰等情况作出多方努力，并取得了积极进展。

马克思主义学院

张 卉

近三十年来，张卉工作在教学一线，主讲本科生课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，研究生课程《习近平治国理政思想专题研究》《中国特色社会主义理论与实践研究》等。目前担任250名研究生、260名本科生公共课教学以及50名研究生专业课教学任务，积极参加学习培训，掌握网络教学技术和手段，深入挖掘感人素材、讲好感人故事、传递民族精神、激发学生爱国主义情怀。

张卉始终坚持以学生为主体，注重调动学生的学习积极性，采用启发式、互动式教学方法，提高学生的“抬头率”，增强了学生的“获得感”。通过教学创新，提升了学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知和认同，增强责任担当意识，也培养了学生独立观察、思考、分析问题的能力，使学生终生受益。

张卉潜心教书育人，先后获“全国高校思想政治理论课教学骨干”、陕西省“两课”教学观摩一等奖、校本科教学优秀奖、校师德标兵，三次被评为学校“优秀共产党员”“优秀党支部书记”，三次获学校教书育人先进个人荣誉称号，两次被评为校“三下乡”暑期社会实践优秀指导教师。

疫情期间，她勇挑重担，积极推动线上思想政治理论课教学改革创新，主动承担《开学第一课》首个专题“抗疫彰显制度优势”的录制任务。她凭借丰富的教学工作经验和对时事政治的深入了解，在课堂上对党和政府抗击新冠肺炎疫情的举措进行深入浅出的分析讲解，通过课程让学生更加坚定“四个自信”。3月1日，云端《开学第一课》成功播出，智慧树平台网上点击超过十万次，互动点评人数超过六万条。

体育教学部

董 峰

董峰崇尚和热爱教师职业，积极落实“立德树人”根本任务，坚持“教书”“育人”并重。秉承发展理念，勇于探索改革，在体育课程线上教学、运动会项目创新、课外锻炼考勤更新等方面不断推陈出新，成效显著。曾担任我校足球队主教练，带领球队获陕西省大学生足球联赛亚军两次、季军两次，本人三次获评西安理工大学“优秀教练员”。

投身扶贫攻坚，连续三年带队赴略阳开展送教帮扶，为略阳县中小学体育教师开展教学技能培训，受到学校和略阳县有关方面一致好评。此外，认真完成“三秦教师结对帮扶”工作，除关心学生成长外，每逢节假日主动为学生送慰问品及生活用品。

董峰曾先后获校级“先进共产党员”、校级“优秀教师”等荣誉称号，并获2015－2017年度中国学生体协定向分会“教学与推广先进工作者”。

工程训练中心

张晓晖

现为省一流社会实践课“大学生工程技术创新创业社会实践”、省创新创业示范课“创意创新创业全过程实战体验”及“机器人工程专业”负责人，年均教学工作量600小课时，任电信171班本科生导师。

作为班级导师和工创汇社团指导教师，经常与学生进行交流，对学生严慈相济、耐心教导，注重教育方式，保障学生安全，维护学生权益，促进其全面发展。被授予“优秀本科生导师”和“毕业设计优秀指导教师”称号，在“互联网+”、“电子设计竞赛”、“挑战杯”等学科竞赛中多次被评为优秀指导教师。先后支持孵化学生创业公司近50家，负责的“西理工/工创汇”与“西理工浐灞创新孵化中心”均成为省市及国家级科技企业孵化基地。

负责创建的“虚拟社区”混合式实践教学模式，在第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛中得以应用，并在30余所高校推广与应用。

在学校“略阳扶贫攻坚”工作中多次前往略阳调研，积极组织召开中心师生及创业公司扶贫工作研讨会，通过略阳中学生夏令营、数控师资培训、略阳流媒体宣传、项目技术支持及招商引资等多种渠道，全力助力略阳发展，实现创新创业教育与国情思想政治教育的紧密结合，所涉及扶贫项目被认定为陕西省委教育工委“双百工程”创新创业产业培训产学研一体化示范基地。

子弟学校

张 敏

“仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。拒绝诱惑静教书，远离浮躁潜育人。”这既是张敏从教以来的真实写照，也是她的执着追求。张敏自参加教育工作以来，一直秉承严谨的工作态度和无私奉献的精神，用爱撑起学生心中的蓝天，用情激起教师心中的热情。

作为教导主任，张敏的工作内容琐碎、繁杂，楼上楼下，常能看到她奔忙的身影。但她还会在繁忙之余，抽时间对学生的学习和成长特别关注，对于特别学生她会付出更多的关爱。

在教师评选教学能手过程中，张敏认真组织、细心指导、加班加点、任劳任怨。她多次邀请优秀教研员做辅导讲座，派教师外出学习，帮助教师们开阔眼界，提升教育观念，加强课改实施，使综合素质教育、创新教育深入人心。

受今年新冠疫情影响，张老师身体力行，积极筹备，及时部署，防患未然，第一时间奋斗在防疫一线。从线上教学，到线下布置；从学生体能锻炼，到师生健康日报，无论是教学工作，还是防疫工作，她都安排地井井有条，使学校和师生在此期间获得多项省市区级奖励。

幼儿园

贺晓华

贺晓华从事幼教工作二十六年，始终热爱本职工作，认真备好上好每一节课，不敷衍塞责，能根据幼儿的年龄特点和班级幼儿的能力设置相符的教学活动，在活动中注重幼儿行为、品格、能力、动作、语言的培养，在教育教学过程中，坚持“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发孩子的潜在优秀品质，以饱满的精神投入到每日工作当中。

树立终身学习的观念,不断提高自身的教学水平和业务能力，刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法，提高教育教学水平。

主动与家长沟通，认真听取意见和建议，积极为家长创设良好的参与环境。定期开展家长活动，解决家长育儿中的疑难问题，办好家教之窗，将孩子一日在园照片发送给家长，让他们及时了解幼儿在园生活、学习情况，解决家长的后顾之忧。

陕西省师德建设示范团队

马克思主义学院

马克思主义学院坚持政治引领，建立师德建设长效机制。制定一系列制度性文件，成立了以党委书记为组长、院领导、系室主任等为成员的师德建设领导小组，切实把师德师风建设贯穿于教师的日常教学、科研、服务等活动中。

学院以师德建设促思政课改革创新。1.落实“六要”要求，促进教师做“四有”好老师。组织教职工认真学习近年颁布的相关师德师风文件。2.鼓励教师加强教改，打造思想政治理论“金课”。学院动员教师大力开展思政课改革创新，加强特色课程建设，增强课程吸引力。

学院注重树师德师风优秀典型，发挥榜样辐射作用。学院老一辈教师徐干、郑式阐、亢奋生、廉永杰等认真“传帮带”，领导班子和师生团结创新，青年教师自我加压，积极学习，涌现出一批爱岗敬业的榜样。

学院注重发挥师生专业优势，服务国家重大战略。新冠肺炎疫情发生以来，学院积极响应党中央号召，发挥思想政治理论课专业优势，动员教师积极撰写理论文章，为全民抗疫建言献策，体现出思政课教师的责任担当。

西安理工大学师德建设示范团队

材料科学与工程学院

材料学院凝练学院精神，传承学院优良传统。材料实验中心带头筹建金相文化室，为广大师生搭建了不忘初心、回顾历史、艰苦奋斗的爱国主义教育平台。邀请退休老教师讲述学校西迁和院系发展历史。利用学院微信公众号等渠道讲述材料故事，发扬和传承学院文化，提升学院教工的师德师风。

学院坚持将师德师风和教工党支部建设相结合，坚持支部学习与系教学法活动紧密结合，以政治素质带动师德师风。推广样板党支部的有效做法和经验，引领教工支部建设，创新基层党建。不断挖掘和培育先进典型，发挥榜样的引领作用。

学院认真贯彻上级关于加强和改进新时代师德师风建设的文件要求，召开师德师风建设专题教育学习会，在集中学习中促使广大教职工树立“三全育人”的思想观念，转变教育观念，依法执教、以德执教、以信立教、为人师表。完善考核、监督机制，加强师德师风监督。学院坚持师德师风建设和考核工作常态化，做到日常教育宣传与动态考核同步进行，实施师德师风失范问题一票否决制。

学院积极参加各类师德建设活动，师德师风和精神文明建设方面取得突出成绩。涌现出一批德才兼备的好老师，如陕西省教学名师赵康，陕西省师德楷模梁淑华、陕西省师德标兵蒋百灵、葛利玲等省级名师，并有卢正欣等一大批校级及以上师德先进、优秀教师、教书育人先进个人。

工程训练中心

中心注重师风师德建设，积极引导广大教职工学习和遵守教育部《高等学校教师职业道德规范》，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满意的好老师。中心的师资队伍具备丰富工程实践经验，多专业相结合，设计与工艺并重，为以“工程技术创新”为导向的创新创业实践提供了良好的支撑。近年来，全面推进基础工程训练与综合工程实践管理工作，启动了“以学生为中心”的综合工程实践课程改革，结合网上评教、学生座谈、学生问卷、项目实践中期检查、教学过程巡查等方式进行教学质量监控工作，以此提升工程实践教学质量，增强教职工敬业精神和主人翁责任感。定期组织教师业务提升培训、开展教学研究工作，该项教学成果获批教育部工训、金工教指委联合教研重点项目立项并获校级教学成果特等奖。

中心为大学生双创实践活动的开展奠定了良好的基础。目前，中心入驻各类双创社团21个，注册学生会员2600余人，会员涵盖全校所有专业；专项支持各类大学生创新创业项目共计169项，申请专利120项；获批大学生创新创业实验计划项目227项，有商业转化意向21项；在孵学生创业团队32个。获得国家级荣誉奖励140项，省级荣誉奖励210项。

中心下属的“西理工-工创汇”为国家级科技企业孵化器、同时也是陕西省众创空间及西安市众创空间，被推选为联盟常务副理事长单位。以双创社团为依托，服务于学校各类工作与交流合作活动。近两年来，资金支持的学生双创活动与项目成果在西安科技周、西安国际创客节、教育博览会等重要活动中，成为展示我校学生双创实践成果的亮点，受益学生达6000多人。

亲爱的老师：

谢谢您，传授我们知识与道理；

谢谢您，教会我们责任与担当；

谢谢您，给予我们力量和希望；

谢谢您，用执着与关爱，

为我们的梦想保驾护航！

点滴教诲，师恩难忘，

老师，祝您节日快乐！

END

信息来源 | 教师工作部

编辑｜张书闻

责任编辑 |彭雅兰 张常春

审核 |王凌云

监制 |王辉

图文由 单行线新媒体工作室 编辑整理，如需转载，请注明来源西安理工大学（XUT1949）。

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