【陕西中考·实验考试】化学实验操作真题及评分标准

陕西学海教育
内容摘要:
速读文章内容
【陕西中考·实验考试】化学实验操作真题及评分标准

化学实验操作

考试试题实验用品清单及视频指导

题一粗盐中难溶性杂质的去除

一、实验目的

1.初步学习用过滤的方法对混合物进行分离。

2.学习托盘天平和量筒的使用,学会溶解、过滤等化学实验基本操作。

二、实验用品(10分)

1.实验用品:含有不溶性杂质的粗盐、蒸馏水、托盘天平、量筒(10mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒、药匙、洗瓶、剪刀。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

1.称量

(1)用托盘天平称取2.0g粗盐。

(2)用量筒取接近10mL的蒸馏水,再用胶头滴管滴加至10mL,读数时视线与保持水平。

2.溶解

先将称量的粗盐倒入烧杯中,再加入量取的水溶解,并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。

3.过滤

(1)制作过滤器。

①折叠滤纸,用剪刀剪至合适大小。

②将剪好的滤纸放置于漏斗中,用水润湿,使其紧贴漏斗内壁。

(2)组装过滤装置。

将盛接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度,使漏斗下端紧靠烧杯内壁。

(3)过滤

将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清、透明的滤液。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

题二 二氧化碳的实验室制取、验满及检验

一、实验目的

1.认识二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。

2.学习仪器的组装、装置气密性的检查、药品的取用。

二、实验用品(10分)

1.实验用品:大理石(或石灰石)、稀盐酸、澄清石灰水、铁架台(带铁夹)、带导管的单孔橡胶塞、大试管、试管、试管架、试管刷、集气瓶、玻璃片、烧杯、镊子、药匙、火柴。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

1.组装仪器

将大试管和带导管的单孔橡胶塞连接好。

2.检查装置的气密性

3.加入固体药品

向大试管中加入适量的大理石(或石灰石)。

4.加入液体药品

向大试管中加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡胶塞。

5.固定装置

6.用向上排空气法收集二氧化碳并验满

7.将二氧化碳通入装有少量澄清石灰水的试管中,观察到的现象 是,写出此反应的化学方程式。

8.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

题三 镁、锌、铁、铜主要化学性质的探究

一、实验目的

1.认识金属的主要化学性质。

2.学习用化学方法验证金属的活动性顺序。

3.学会固体和液体药品的取用方法。

二、实验用品(10分)

1. 实验用品:大小和形状基本相同的镁、锌、铁、铜,铁丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、胶头滴管、镊子、砂纸、试管、试管架、试管刷。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

(一)金属与稀盐酸反应

1.用砂纸打磨四种金属,清除金属表面的氧化物或污物。

2.分别取打磨过的四种金属于四支试管中,向试管中各加入少量的稀盐酸。

3.观察并记录实验现象:

金属

实验现象

化学方程式

4.实验结论:

(1)由上述实验可以得出:能与稀盐酸反应,不能与稀盐酸反应。

(2)由上述实验可以推知,镁、锌、铁、铜这四种金属的活动性由强到弱的顺序为:> > > 。

(二)金属与盐溶液的反应

将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出。观察到铁丝表面,反应的化学方程式为。

由以上实验证明金属活动性比强。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

题四配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液

一、实验目的

1.初步学会配制一定溶质质量分数溶液的方法。

2.学会托盘天平、量筒、胶头滴管的正确使用,掌握药品取用、搅拌等化学实验基本操作。

二、实验用品(10分)

1.实验用品:氯化钠、蒸馏水、托盘天平、量筒(50mL)、烧杯、药匙、玻璃棒、滤纸、胶头滴管、试剂瓶。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

1.计算

需氯化钠g,水mL。

计算过程为:。

2.称量

用托盘天平称量所需要的氯化钠,倒入烧杯中。

3.量取

用量筒量取所需要的蒸馏水。

4.溶解

将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解。

5.装入试剂瓶

经监考老师同意后,将配制好的溶液倒入指定的试剂瓶。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

题五 四种常见溶液的鉴别

一、实验目的

1.鉴别白醋、澄清石灰水、食盐水和纯碱溶液。

2.初步培养学生设计实验方案的能力。

二、实验用品(10分)

1.实验用品:随机贴有A、B、C、D标签的白醋、澄清石灰水、食盐水、纯碱溶液、稀盐酸、无色酚酞溶液、试管、试管架、试管刷、胶头滴管、吸管。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

1.分别闻四瓶溶液的气味,有刺激性气味的是。

2.取三支试管分别用胶头滴管各取少量其它三种溶液,分别加入无色酚酞溶液,观察到没有颜色变化的溶液是。

3.取两支试管分别用胶头滴管各取少量其它两种溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生的溶液是(或用吸管向其中吹气,溶液变浑浊的是),写出此反应的化学方程式。

由此得出结论:A,B,C,D。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

题六碱的主要化学性质

一、实验目的

1.认识碱的主要化学性质。

2.学会胶头滴管的使用及溶液pH测定方法。

二、实验用品(10分)

1.实验用品:氢氧化钠溶液、澄清石灰水、硫酸铜溶液、稀盐酸、无色酚酞溶液、pH试纸、胶头滴管、玻璃棒、点滴板或玻璃片、试管、试管架、试管刷、吸管、50mL烧杯、镊子。

2.检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程、现象及结论(80分)

1.测定澄清石灰水的pH

(1)将一小片pH试纸放在洁净而干燥的点滴板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到pH试纸上。

(2)变色后与标准比色卡对比,pH为。

2.石灰水与二氧化碳反应

取1支试管,加入约3mL澄清石灰水,用吸管向其中不断吹气,观察到,写出反应的化学方程式。

3.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应

在烧杯中加入约10mL氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,观察到的现象是,用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液恰好变成无色为止。写出反应的化学方程式。

4.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应

取1支试管,加入约2mL氢氧化钠溶液,向试管中逐滴加入硫酸铜溶液,观察到,写出反应的化学方程式。

四、整理实验用品(10分)

整理完毕,经监考老师同意后离开。

声明:以上内容来源于网络,如有侵权请联系删除。

首页

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-陕西文化课-西安-陕西学海教育-【陕西中考·实验考试】化学实验操作真题及评分标准