揭开真实的高新一中:文强理弱,精英教育?听一听往届学生们的说法

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揭开真实的高新一中:文强理弱,精英教育?听一听往届学生们的说法

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西安市高新一中,作为五大名校之一,近十几年来持续发展,历年来的高考状元使她发出万丈光芒,令无数家长和考生仰望,曾一度明显碾压铁一中、大有超过西工大附中之势。不过近两年来,高新一中却隐隐有光芒收敛的趋势,让许多家长感到困惑和犹豫。

高新一中到底是怎样的一所学校?是否值得全省优秀中考学子为之奋斗?来看看近几年来自高新一中的学生们对学校的评价吧!

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同学1:【2019年】一所学文科很爽的学校!

是一所学文科的话很爽的学校,不仅有分数,还有知识,更有情怀。

如果对文科有兴趣,并且来了高新一中,一定要学文!

同学2:【2019年】文科来高新,理科去工大

作为文科生,高新真的很好了,培养体系成熟,优秀老师也多。作为理科生还是劝同学去工大的。高新的理科培养体系真的还很不成熟,制度没有搞出来。

高新毕竟还很年轻,需要成长。

同学3:【2019年】进度快、作业多 | 老师绝对厉害

高一上学期的期中考试就全是高考题,英语期末考试高一四级、高二六级,听力给你1.5倍速,进度急死忙活的赶(记得升高二的暑假一节课俩小时讲完电磁感应整整一章)。

绝大部分老师是绝对教课厉害的,但是有些老师太大佬了他就不由自主的忽视一些小白…如果你是小白的话就面对这些老师压力还蛮大的…

高新一中生存之道:不要让学校削了你的自信心,不要过多的关注成绩,多自己刷题别那么听话的啥作业都写,你写不完的。

很普通一所学校,充满了扎实干活埋头苦干的人,绝大部分人都是平平无奇的985 211(全员一本倒是真的)偶尔如果幸运的话会遇到一些有趣的灵魂和一些细微的感情(初中部是德智体美劳健全发展,学校也很漂亮,不过要考到前十分之一才能上高中部,大部分去了国际部,也不错,和高中部考试都是一样的,只不过环境宽松一点吧,进入高中部就是高考集中营生活耶)

同学4:【2019年】文科强,理科弱

高新一中真的一届不如一届了,没有好师资却要好生源和清北。

文科班是李校长管,今年普遍都很好,文科班几乎都是985、211和清北,我高二如果去学文,高三可能就不会因为理综数学提不上分而失败了。

理科班中非常好的一个班没有一个清北。

同学5:【2019年】过去的三四年里流失了部分资深优秀老师

这几年高中的氛围有相当的退步。

一部分资深的优秀老师纷纷离开,跳槽去了西工大/带辅导班。留下来的老教师,一类是少数的省内名师,往年带的学生成绩出色,可以参加到省市的教研活动和高考出题,在学校也有话语权;另一类比较平庸,没有个人特色,甚至资质不足,上了年纪的老师面临退休和体力下降。学校需要充实教师队伍,于是招了一些跳槽过来的老师和刚毕业的大学生。

但这部分走的老师里,我认识和听说的,好几个都是有能力、魅力和胆识的,深受多届学生喜爱的老师。有些跟随高新十几年,奉献了很多,称得上元老,可以说这些人的离开撼动了一个学校的积累和传承。这样的离开大规模地发生在了过去的三四年里。

同学6:【2019年】年级前100名都不是很受重视

听说很多好老师都走了,它这种教育模式就有问题,我本部平均成绩年级100左右,一路重点班,都觉得不是很受重视,高新基本上只关心清北....教育模式极其落后、势利,师资力量差,我们届(2018)当年连个能教竞赛的老师都没有,但还是大肆鼓吹大家学竞赛。

同学7:【2019年】曾经属于我的高新一中是这样的

上大学已经两年的我,听说了回校看老师的同学的一些话,感觉挺为高新现状难过的。

还是说说属于我的高新一中吧。

仍然记得升高三的那个暑假补课时,我问一位化竞的同学一道化学题目,他给我很快讲完了之后说,其实我也没必要告诉你,但是你要知道,这个答案其实并不完全正确,巴拉巴拉,然后很认真地用他在竞赛里学到的大学知识给我讲了真正正确但是其实高考生完全没必要懂的答案。我至今仍然感动,我能理解他给我这样讲的原因,同学情谊或是善良都不是主因,而是,他认为应当这样讲,他不容许自己告诉别人降维了的,不准确的知识。

而我身边的大多数同学都是这样的,老师也会这样。老师永远不是说“你懂到这里就好了”,而是“虽然我们考试不会考,高考也不会考,但是你们应该知道,因为你们是这样优秀的学生。”

确实,我们这样优秀。我们会在老师说,“这个点不证明了,大家下去自己证”的话音刚落下时,就统一拿起笔用半听课状态开始证明。

这样的故事每天都在发生。

同学8:【2018年】这里的学生拥有高素质和国际视野

2016届毕业生。有人会说高新一中是一所贵族学校,这也是有道理的,身边是有同学是富二代、官二代,但这并不是让高新一中成为贵族学校的唯一原因,更重要的是因为这里的学生拥有高素质和国际视野,以及学校为学生们创造的高平台。

对我而言,很幸运能在高新一中读书,因为在这里我受到过良师的指点,结识了很多益友,虽然是有遗憾,但我还是深爱着这里。也许在以后,高新一中不会以我为荣,但我一定会因为曾在高新一中读书而骄傲。

同学9:【2018年】精英比例极高的学校

精英比例极高的学校,所以不符合学校的“优秀”定义或者不认可这种价值观会比较痛苦,本部出来不是清北就没啥好炫耀的,非c9那就是无颜面对老师。

师资方面,个人认为绝大部分教师的教学水平无可挑剔,有一些不但是良师还是益友,也有几位严苛到能给学生带来核能精神打击,不能一概而论。

如果你的孩子成绩能到高新的要求就送进去吧,应试体系下高新称得起超级中学这个名号,但如果差很多而且不适应压力,就别想方设法送了吧,什么高新精神都是虚的,青少年心理健康最重要啦!这里仅指高中部。

同学10:【2018年】南校区也让我骄傲

来到南校区并不后悔,说出来也很骄傲。三年都呆在重点班,但是好几个老师都被本部带走了。

好老师也不会只带重点班,去问问题的时候发现他们对平行班学生只会更加认真。

有钱的确实很多,但人家也没有因此怎样 ,外地的学生也很多,大家都一门心思的努力罢了。周围也有很多比你学得好还比你努力的人,满满的都是动力。

同学11:【2018年】优点很多,缺点也有

少有的可以给你大学一样的视野的高中

少有的可以让你在大学之前就有出国交流项目的高中

少有的可以拥有无数个社团的高中

少有的学生可以和校长争吵而不会被记恨(?)的高中

少有的学生可以直接跟校长提意见的高中

少有的可以放出话【我们不参加省级要去就去全国级模联】的高中

少有的你达到了周围环境精英比例的人生巅峰的高中

少有的多年的毕业生依旧以我是高新人自豪的高中

但是同样的这样的一所超级中学也有很多缺点

他关注更多的是清北如何如何【作为一名港科大的回去直接被教务处无视了】

他关注的更多的是你是否服从

他关注的更多的可能只是面子工程【学生会其实屁用不顶】【社团有些完全就是走形式】

他也会有很可恶的老师,他也会有很奇葩的条例

这就是高新一中。

同学12:【2018年】素质一流的学生,就是高新一中最大的特色和优点

高新一中最大的特色和优点不是其他,就是他的学生。

高新一中的孩子们,无论是重点班还是平行班,无论是2+7还是211,无论平头百姓还是官富二代,都是素质一流的好公民、好市民。

在高新一中,无论你成绩如何,你都会被你的同窗们感染出一种高素质的品格。

你的同学们会拉拽着你,防止你堕落为一个麻木、冷漠、自私自利、损人利己的人。

同学13:【2017年】典型的精英教育

高新是典型的精英教育,这自然会导致所谓学霸、学渣之间对母校的感受不同。

她重形式主义,她喜欢在嘴上挂着素质教育,但她的师资力量也确实雄厚,她的生源确实优秀,她的文体活动也确实办个不断。

每个从里面走出来的人都有自己的酸甜苦辣,都有自己哭过笑过难忘的回忆,她只是一个平台,就看你如何利用罢。

同学14:【2017年】高三压力堪称“变态”,但老师尽心尽力

高三整整一年,谁没有被语文老师的默写组“摧残”过,谁没有被英语老师的随堂考“威胁”过,谁没有被每次考试按照上次考试排名坐座位“羞辱”过。说实话我是很讨厌应试教育的,也承认老师在对待学生的态度上存在重点照顾的功利心态,我想这大概就是所有变态学校的特点吧,因为老师们也在末位淘汰制压力下,所以很“凶残”。

但是除过这些,我觉得高新的同学真的很可爱,我们包容和理解了老师,老师也在一定程度上为我们尽心尽力了。

同学15:【2016年】高新一中,让每一种可能都能变成现实

14级的。高新给我的,不止是优秀的学习资源和学习习惯,她让我的每一种可能都能变成现实。

外面人只看到高新每年有没有状元,多少多少清华北大,但是看不到高新普普通通的每一天。而成就高新的,就是这些普普通通的每一天。

在学校的每一天,每一分钟都影响着我们做一个有极高素质的人。这是对所有人最基本的要求,是的,我们追求高分,我们更追求高素养。

从学长学姐那里,从老师那里,我们学到“攒人品”,每做一件好事,就为自己攒下一点人品,攒得多了,到了考试或者遇到什么事的时候,就会“人品大爆发”。起初的攒人品,可能是那么的功利,为了考试考好。到后来,做好事攒人品就成了日常习惯,不光在学校,在校外也同样做着好事,攒着人品。潜移默化地,这也成了高新素养的基础。

在高新,有一种奇妙的氛围。虽然大家都个性张扬,但在合作做一件事的时候,体现出来的凝聚力是匪夷所思的巨大。

高新给我们的,是每天都满怀激情,学习,运动,生活;是每一个细节都做得完美的自我要求;是不怕苦不怕累不怕挫折的坚持不懈;是同舟共济、齐心协力的顽强努力。

同学16:【2016年】你有没有见过这样的老师……

你有没有见过这样的老师,她生着重病却依然坚守岗位,她自己明明很累却在每一个同学面前欢笑,她总是扬言要打我们却连痛骂一顿都心疼好几天,她有暖暖的手心和紧紧的拥抱,她总是写许许多多的文字给我们在最难最累的时候给我们打气,她总是为了我们半夜难以入眠,她总是一大早就到学校你走进教室的时候她已经冲每个人微笑,她总是一口陕西话却讲着关于人生最真诚的道理,她在最后的最后即将分别的时候红着眼眶说,孩子我以后想你怎么办。

你有没有见过这样的老师,他是男老师却像一个妈妈一样细心,他在换季的时候每周在家校通里提醒我们喝板蓝根,他在下雪的冬天在每一个人都往食堂冲的时候对着大家的背影喊连廊地滑小心点,他上完课自己小心翼翼地擦书后的灰,他在抽血的早晨关心每一个同学让大家去吃饭,他在即使最累的冲刺阶段也默默关心着每一个人的身体和情绪,他在我说老师抱一下吧的时候不舍地说我带了你三年啊。

你有没有见过这样的老师,她傲娇,却有着一颗萌萌的公主心,她总是对我一脸嫌弃总是对我很暴躁可是我就是知道她很喜欢我,她会对着同学们撒娇,也会很暴躁地骂人,在老师都有点急躁的时候说 没关系加油我相信你们没有问题,我们很亲很亲她自称是我妈妈级的人物,她会在晚自习办公室没人的时候跟我谈未来谈爱情谈我总有一天要面对的一切的一切。

你有没有见过这样的老师,他顽皮,明明已经一大把年纪却和每个同学亲热地开玩笑,他有两个办公室却总是赖在我们班里不走,他经常没事就到教室里转转,他看都路过的同学都会问一句来找我啊,他会在难过的时候逗你开心笑话你哭鼻子,在我数学烂的一塌糊涂的时候他也会一直告诉我只要好好练我一定可以,最后我考得最好的居然是数学146真是意外。

你有没有见过这样的老师,她冷笑话满天飞,她教着据说最不被重视的英语但依然很热心,她在办公室里会狂飙陕西话,据说还会偶尔爆粗,她留作业特别的看心情有时候多的让人想骂人有时候又少的要命几乎没有,她会留作业让大家都去看电影,她有着神奇的思维方式,她跟我一样喜欢温温润润的南方,她受了伤两边都架着也要在自由复习的时候到学校来看我们,即使我英语烂成那个屎样子她也不曾放弃我,最后成绩出来跟她报告她说完成任务我的高兴永远都忘不了。

你有没有见过这样的老师,年轻有活力却有着厚厚的积淀和渊博的学识,她讲课总是超出课本很多很多以至于最后历史笔记仿佛一本小百科,她愤青,她给我们讲自己又红又专的父母和可爱的儿子,她和我们分享听到的美丽的句子推荐好看的书,她有一段时间剪了樱桃小丸子的发型,她总是对我有着很高很高的期望觉得我是一个聪明的小丫头,谢谢她一路帮我走过来。

我真的不知道该怎么去感谢他们每一个人,但真的,我真的真的十分庆幸有他们,无声地支持我们,陪伴我们走过最苦最累的那段日子,给我们更高跟好的舞台和天地。

你累,他们比你更累;你成绩不好着急,他们比你更着急。在这里,只要你愿意学,他们就一定会拉着你往前走,就算你自暴自弃也总还有人不愿意放弃你。

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