教程|中秋团圆

[ 1 ]让学生了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

[ 2 ]锻炼绘画创作能力，学生在创作中如何搭配色彩。

[3]培养在生活中观察、记忆的能力。

[ 1 ]观察过节时的热闹场面与日常生活现象有什么不同。

[ 2 ]根据主体表现出人物的动态以及画面装饰，丰富画面的氛围。

[ 3 ]运用色彩的搭配表现出人物和背景的色彩。

卡纸、针管笔、水彩笔

1.准备一张白色的卡纸，表现出人物和场景，注意线条的流畅度。

2.运用色彩的搭配描绘出桌面的色彩。

3.继续丰富人物的色彩，注意色彩的深浅变化。

4.运用水彩晕染出背景的色彩，展现出夜晚的氛围。

课后点评

1、在课堂中，通过中秋为主题展开创作，小朋友们回忆自己在中秋时吃月饼的样子，在画面中表现出人物不同的动态，同时丰富画面的背景，让画面充满了节日的氛围。2、在色彩上，运用色彩的搭配表现画面的颜色，让画面更加生动、精彩。

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