身家过亿,从央视离职,让何炅落泪,可她真正厉害的是当一位母亲!

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身家过亿,从央视离职,让何炅落泪,可她真正厉害的是当一位母亲!

无论从哪个角度看,张泉灵的人生都是功成名就的。

曾是央视名嘴,主持《焦点访谈》《东方时空》等节目,前途无量,家庭幸福美满。何炅也曾被她的节目感动得落泪。

在2015年,张泉灵从央视离职,做了投资人,转行之后她首度公开谈家人,竟然是学了编程的儿子。

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张泉灵在节目中说:“9岁的儿子,学编程一个月,就能够编写类似《植物大战僵尸》的游戏,甚至还会偷偷修改后台数据来碾压老妈,会编程的孩子太可怕。”

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前段时间,央视一档节目在朋友圈刷屏。

刚满8岁的小学生赵一舟,竟然独立设计了一套人工智能识别系统,可以准确读取宠物狗的表情,从而判断它们的情绪。

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这项“发明”让在场观众连连称赞,就连主持人撒贝宁都忍不住惊呼:

“取代我们的不是人工智能,而是下一代!”

据节目介绍,赵一舟从6岁起就开始学编程,到现在已经做了500多个编程作品,刚学了半年,就拿到了全国创意比赛第三名!

他妈妈也连连感慨,如果不是因为编程,她绝对想不到自己的孩子能做到这样。

不过,6岁学编程,孩子学得会吗?学了有什么用吗?

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幼儿园开始学编程,会不会太急了?

看看现在有名的科技精英就知道,从小学编程,其实不算什么新鲜事儿:

创办Uber的特拉维斯·卡兰尼克,6岁开始学编程;

在谷歌研发出了AlphaGo的德米什·哈萨比斯,8岁;

特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克,则是9岁;

......

事实上,编程教育低龄化早已是大势所趋:

英国强制要求5岁起必须学编程;

在美国,奥巴马不但号召全美儿童学编程,还认为应该和字母一起学;

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2017年,国务院也印发《新一代人工智能发展规划》,要求中小学实施编程教育,部分省市甚至将编程纳入了中高考。

让孩子们跟紧时代,这很好理解。但很多人疑惑的是,为什么国家一定要让编程从娃娃抓起?

稍有经验的父母应该都发现了,8岁以前的孩子学东西特别快,这是因为儿童大脑发育有黄金期。

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人的大脑在婴幼儿阶段发育非常快,但到了八岁之后开始逐渐减慢。

——斯坦福大学Carol Dweck教授

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这个时候培养成良好的思维习惯,比长大后费尽心思买学区房、报价格高昂的课外班,效果都要好上千百倍。

一个人的成功,和年龄无关,和学历无关,和他在年少时选择的人生方向却大大相关。

有些孩子小时候很聪明,却在人生选择上走了弯路,最终泯然众人。

编程对孩子的成长至关重要,但是却少有人意识到。

在欧美国家,多数家长都会通过编程来培训孩子的思维能力。

原因很简单,就像美国教育专家、麻省理工学院教授Resnick说的那样:

计算机科学非常适合幼儿教育,它为儿童提供了一个可以“在玩耍中学习,在学习中玩耍”的环境。

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学编程,到底有什么好处?

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抓住成长黄金期,让孩子更聪明

编程的本质,是一套理解问题、解决问题的方法。

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学习编程时,孩子需要把一个复杂的大问题,拆解成一个个可以解决的小单元,逐步解决整个问题。

这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力,同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。

02

从玩游戏到创作游戏,戒掉游戏瘾

学习编程,不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑,还可以让孩子动手设计游戏。

很多孩子上过两堂课,就会发现游戏背后的“秘密”,了解游戏而不是沉迷游戏。

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打好基础,无缝衔接小学教育

前央视主持人张泉灵,曾在一个活动上感慨:

“在未来,不懂编程的孩子,就像不会英语的孩子一样让人焦虑。”

随着国家政策的推动,编程会越来越普及。

孩子现在开始学,时间比较充裕,上小学之后比同龄人更有优势。

功利一点来看,学习编程还能为萌娃经历增加亮点,幼升小时有机会在千篇一律的简历中脱颖而出。

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孩子这么小,能学会吗?

虽然编程能给孩子带来许多好处,但在很多人印象里,它的门槛很高,枯燥又难学。

其实,这和编程的教学方式有关。

在这里,我强烈推荐国内老牌的编程品牌——编程猫。

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编程猫倡导“无趣味,不编程”的理念,像搭积木一样学编程,即使是零基础的孩子,也能轻松上手!

到目前为止,已经有3147万孩子在编程猫学习。不仅如此,还有13909所公立学校将编程猫纳入正式课程,品质可以说是被官方盖章了!

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为什么我给孩子选编程猫?

1、简单易学,拖动积木就能编程

课程界面没有文字,孩子不需要识字,只需像拼搭积木一样,通过点击、拖拽等动作,就能完成一个程序设计,手机/iPad随时随地都能操作。

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2、趣味化教学,孩子坐得住,学得快

给孩子报兴趣班,最怕他们学不下去,花出去的学费就这样白白泡汤。

编程猫将课程精心设计成有趣的挑战关卡,让孩子边闯关边学习,在趣味互动中养成编程思维!

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3、学科启蒙,无缝衔接小学教育

课程里还巧妙地融入了数字的比较、加减运算、角度问题等学科知识,可以全面提升孩子的综合能力,为上小学打好基础。

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四次课的学习效果

每一堂课后,孩子都有机会展示自己的学习成果,在巩固知识的同时,锻炼口语表达、沟通交流的能力。

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优秀学员:皓皓,5岁

老师点评:运用旋转积木,让气球鼠按时运动,还加入小创意,自己设计故事线,实现人物隐藏和切换不同运动场景的特效。

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优秀学员:潼潼,3岁

老师点评:用直行积木,结合等待时间和雨滴渐隐、植物变大的逻辑,展示了在春雨滋润之后,百花齐放的勃勃生机。

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常见问题

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