入 园 焦 虑
宝宝入园后可能出现的问题
怕 生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。
强烈反抗
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
拒绝吃东西、喝水
有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。
跑出教室一个人玩
由于新接触一个环境,周围都是陌生人,也没有小玩伴,自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别,就自己跑去一个地方玩耍去了。
说 谎
如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
尿裤子、尿床
由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
不愿上幼儿园
抵制情绪较大,晚上易哭闹。
当孩子上幼儿园之后,从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯,突然变成一整天都看不到家人的新状态,这样巨大的变化,会造成极大的心理压力,分离就会产生焦虑。
所以分离焦虑是非常正常和普遍的。
这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上,孩子和家长都可能引起不安,大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染,如果家长在孩子面前太担心,孩子可能更难安心,这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦!
为了让孩子更好地适应幼儿园,家长们现在就要开始做好准备工作啦!
入 园 准 备
1
心理准备
给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会;
要和孩子经常谈论幼儿园。
2
生活准备
会自己用勺进餐。
让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品
教孩子敢于向成人提出自己合理的要求:如想喝水、大小便等,而不要以哭代替。
请给孩子备二套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园,以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
3
交往准备
教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
平时不要唯孩子独尊,避免孩子只习惯于接受别人的关照。
4
行为训练
培养孩子的文明行为,不抓人、打人,伤害同伴;
教育孩子遇事不任性、乱发脾气;
会用语言与人交往。
家长请不必担心
孩子要喝水、大小便问题
刚入园时,老师会不时地提醒。
过了一段时间,常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕,但小朋友如有要求仍可以随意去。
对于年龄较小的孩子,喝水、如厕时老师都会帮忙,直至孩子能独立完成为止。
午睡问题
(择床、换环境不适应、睡觉不老实)
老师不会强迫刚入园的孩子午睡,而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡,如先随声附和孩子“等妈妈”的要求,请其安静地到床边坐下,等孩子有了睡意,再劝他睡到床上等。
吃饭问题
吃饭时,老师会对新入园的孩子予以特别照顾,教他们使用勺子进餐,对个别能力弱的,老师还会喂饭。
为了激起孩子的食欲,幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。
盛饭时,以少量多次为原则。
在幼儿园与小朋友发生争执
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。
老师会按照站位要求,用自己的专业经验,尽量保证每一个孩子都在自己的视野内,在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。
停止肢体冲突后,老师会排解纠纷,引导小朋友正确的交往方式,家长可尽量放心。
开学后家长一定要做到这几点
愉快地和孩子说再见
父母送孩子入园,将孩子交给老师后,应尽快离开。
千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子,甚至将孩子带回家。
否则,孩子有此“经验”,第二天入园只会哭得更加厉害。
不要否定孩子的焦虑情绪
避免批评或否定孩子的分离困难。
例如,避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。
坚持送孩子入园
父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间,家长一旦把孩子交给老师,就要及时离开。
答应我好嘛?孩子入园后,咱还是别爬窗户偷偷看了实在不放心,就不停默念“老师带娃是专业的”多念几遍,心里就淡定了~
安 全 须 知
一、接送安全
来园、离园有序排队,遵守相关防疫规定。
来园:
家长须在园门口等待幼儿晨检完毕且确认无异常后方可离开。
离园:
请家长务必配合尽量不要提早接送孩子,以免影响正常的教学秩序。
请家长自觉遵守交通规则,规范停车。
家长:请问我们可以入园吗?
教师:为避免幼儿聚集性的交叉感染,宝贝入园时,家长不能进入园区,宝贝晨检合格后家长方可离开。
宝贝离园时,家长需在幼儿园大门外指定区域等候,由各班教师按照规定的离园时间分批带出宝贝,交至家长手中。
家长在园外等候的同时,应避免扎堆,不随意摘下口罩,与他人保持一米的距离。
二、防病安全
幼儿入园请先洗手(洗手一定要用洗手液,严格按照七步洗手法洗),经保健老师晨检后方可进入班级。
幼儿如有发热(不超过37.2℃)、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状,请向班主任请假并及时到医院就诊,康复后携带医院证明方可入园。
儿童如有出现疑似传染病症状须及时到就近的正规医院就诊,并将就诊结果及时告知幼儿园,并提供病历卡。患儿必须在家隔离休息,至隔离期满后,凭医院证明方能恢复来园上课。(千万不要隐瞒传染病病史,因隐瞒病情造成重大事件的,要承担法律责任的)
家中只要有一个成员患传染病,有义务及时如实告知班主任,家中其余成员属于密切接触者,故幼儿也要在家隔离不能来园。
特殊体质幼儿,有过敏史、疾病史(如高热惊厥、癫痫等)请务必如实告知园方,并配合园方做好相关预防措施。
三、药品安全
如幼儿来园前发现身体不适,应在晨检时与保健老师详细介绍情况,做好登记。
幼儿如需服药则说明幼儿的病情,服药情况和服药要求并持有本次有效的病历记录或医生处方单。药品上一定要写清孩子所在的班级、姓名、药名、服用方法和剂量,以免误服,每天在服药本上登记签名。家长每天接孩子时拿回剩余药品,无特殊交代者,第二天停喂药。无病历记录者保健老师可拒收。
四、食品安全
为保证孩子饮食健康,请不要自带食物和生日蛋糕来园,以免因食物不洁引起食物中毒。任何外带食物不允许带入幼儿园内。教育局统一配送,48小时留样。
五、衣着安全
幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子。(如洞洞鞋、雪地靴不能穿)
幼儿的脖子上、手上不要佩带任何装饰品,以免丢失或吞入气管,造成伤害。
生 活 须知
家长为幼儿提供的个人物品请提前做好便于幼儿分辨的标记。
着装要求:以宽松、透气、吸汗,便于幼儿穿脱的服装为宜。鞋子一律穿软底、防滑的运动鞋。(夏季女生不宜穿吊带衫、裙;冬季建议备一件轻薄羽绒或保暖背心,园内穿)
换洗衣物要求:春夏季(以下装为主:内裤、外裤、袜子)。秋冬季(内衣裤、毛衣毛裤、外裤、袜子等)。
书包要求:以能放入一本A4大小的书为宜。在醒目处写上幼儿姓名。
玩具要求:疫情防控期,幼儿的玩具一律不入园。
孩子入园必定会经过一个适应期,因为孩子存在个别差异,其适应的时间长短也有所不一,请您不必过于担心,这是孩子成长迈向社会的第一步。
相信在幼儿园和家长的一致努力和配合下,新小班的小朋友们能顺利度过入园关键期,早早适应幼儿园的集体生活哦!
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