文明礼仪手抄报怎么画

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古人曾说过,“不学礼,无以立。”礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!

【文明礼仪的定义】

有服章之美,谓之华,有礼仪之大,故称夏。

回顾中华上下五千年,她的历史不仅仅是王朝的更替史,不仅仅是荡气回肠的英雄史,还是不断被中华儿女丰富的礼仪史。但中华礼仪不会只存在于历史之中,而是成为我们不断践行的行为准则。

文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。这是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

【文明礼仪的现实意义】

现代社会中,礼仪无时不在,无处不有对社会和个人具有多方面的重要作用:

1、 塑造高尚人格的途径

礼仪是一个国家,一个民族,社会风尚和道德水准的重要标志,也是一个人的思想觉悟,文化修养,精神风貌的主要标志。

2、追求事业成功的手段

学习礼仪可以提高自身道德修养和文明程度,更好地显示自身的优雅风度和良好的形象。

3、 打开交际大门的钥匙

礼仪本身作为人际关系的一把特殊钥匙,能够较轻易地打开各种交际活动的大门。

4、 联系人际关系的纽带

人际关系是人们通过交际活动而形成的交际者之间直接的心理关系。只有讲究礼仪,共同把礼仪来规范彼此的交际活动,才能更好地表达对对方的尊重之情,增近相互间的了解和友谊。

5、 良好社会秩序的基石

社会的良好运行与稳定,社会秩序的井然有序,人际关系的协调融洽,家庭邻里的和睦安宁,都少不了人们共同遵守礼仪的规范和要求。礼仪有规范和维护的功能作用,人人都应自觉遵守礼仪规范,并逐步形成为社会的风尚和良好的道德习惯。

【身边的文明礼仪】

文明方面:舍友睡觉的时候轻轻关上门;上完课之后随手带走自己产生的垃圾废物;随手冲厕所;在图书馆和教学楼不占座;公共场所不大声喧哗;衣着得当;不浪费粮食;保证个人卫生等。

礼仪方面:进出办公室要敲门;见到同学打招呼、老师长辈问好;对外卖小哥说谢谢;班群发通知回复收到;衣着打扮、言行举止得体大方;不随意打断他人的话语;尊重舍友隐私;甚至连我们不经意间对陌生人一个友好善意的微笑都会是文明礼仪的体现。

【文明礼仪的践行方法】

文明礼仪是不容忽视的,然而如何养成好的文明礼仪习惯也是十分复杂的。以下为大家介绍一些常用的文明礼仪知识:

1、仪容仪表:要求衣着整洁干净,发型整齐,具有良好的精神面貌及健康向上的精神状态是非常重要的。不穿奇装异服,不过分打扮。

2、仪态:仪态是指一个人的步态。包括:站姿,坐姿,走姿及蹲姿。

1)“站立”——是人们生活交往中最基本的一种举止。男生要站如松,女生有亭亭玉立之感。

2)“坐姿”——正确的坐姿能给人一种安详、庄重的印象。入座时要稳重,大方。入座后应注意形象,不要前仰后合,坐姿不雅。起立时,注意不要把桌椅弄出声响。

3)“步态”(也叫走姿)——属于动态美,协调稳健,轻松敏捷的步态给人以美感。步态的要求是:立腰,收腹,挺胸,重心略向前倾,两腿向里集中,两臂自然摆动,落脚的声音不可太大。行走时两脚内侧要踏在一条直线上。

4、鞠躬礼仪:鞠躬是表示对他人敬重的一种礼节。学生见到老师应面带微笑,行鞠躬礼。

5、礼貌握手:握手时要注意握手顺序。握手,讲究“尊者决定”,即女士、长辈、老师应先伸手。要注意用力适当,时间适度,与人握手,一般3秒钟左右即可,并说“您好”。

6、介绍礼仪:介绍礼仪讲究“尊者为先”。即:先把女士介绍给男士。先把老师介绍给学生。

7、交谈礼仪:交谈是社交活动必不可少的内容,交谈中要注意谈话时的态度、措词,顾及周围的环境、场合,更要讲究所谈的内容及艺术性。掌握好交谈的气氛。交谈中,态度要诚恳,开诚布公;神态要专注,正视、尊重对方。

8、电话礼仪:首先要注意通电话的时间,以3-5分钟为宜,时间长了应征询对方是否方便,其次要注意文明用语。最后注意语气语调和情绪控制。在电话铃响后,应尽快接听电话,尽量使响铃不超过3遍。拿起话筒后,应当先向对方问好,随后作自我介绍,以便对方确定没有打错电话。从原则上来讲,电话应由发话人挂断,因此收话人不宜先放下话筒。

当代大学生是祖国的未来,民族的希望,知书达理、待人以礼,应是当代大学生的一个基本素养。因此,加强大学生传统礼仪教育,既是改进和发展高校礼仪教育,提升大学生文明礼仪修养,展现大学生教养、风度与魅力的有效途径,也是传承和弘扬中华优秀传统礼仪文化、构建社会主义和谐社会的需要。

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