四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图1
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图2
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图3
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图4
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图5
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图6
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图7
四年级数学单元手抄报-运算定律手抄报-图8
单元重点:
1、知道各个运算定律,能用规范正确的语言来说出这些运算定律。
(①加法交换律:交换两个加数的位置,和不变)
(②加法结合律:几个数相加,先加前两个数,或者先加后两个数,和不变)
(③减法的性质:连续减去几个数,就是减去这几个数的和)
(④加减混在一起的交换律:这个跟加法交换律其实是一样的。就是,要加要减的,可以先加再减,也可以先减再加。)
(⑤乘法交换律:几个数相乘,交换这几个数的位置,积不变。)、
(⑥乘法结合律:几个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变)
(⑦商不变性质:被除数和除数同时变大,或者同时缩小。只要扩大和缩小的倍数是一样的,商不变)
(⑧除法的性质:连续除以几个数,就是除以这几个数的积)
(⑨乘法分配律:两个数的和乘以一个数,可以用这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加)
2、知道各个运算定律的字母表示公式。
这个请到书上查看。其中第④⑦⑧这里举一下例子:
④456+12-56可以这样算:456-56+12
⑦1800÷25可以把1800和25都扩大4倍,变成:7200÷100
⑧2700÷25÷4可以这样算:2700÷(25×4)
3、乘法分配律是最重要的,还要知道它的一些变化情况:
28×101可以看成28×(100+1)
28×99可以看成28×(100-1)
28×99+28可以看成28×99+28×1
28×101-28可以看成28×101-28×1
这四种变化情况,也一定要学懂。
单元注意点:
1、一定要学懂各个运算定律,特别是乘法分配侓和它的变化情况。
2、在用简便方法计算时,能用的一定要用,还要写清楚完整的简便过程。不要漏掉。
不能用的就按第一单元四则计算的顺序来计算。
3、考试时,对于用了简便方法来算的题目,有空余时间,可以用不简便的方法再算一遍,来检验自己的简便方法是不是正确。这样可以避免错误。非常有效。
4、这个单元是这个学期的重中之重。
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