中飞院报考指南--航空工程学院

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专业介绍

飞行器动力工程专业

飞机发动机维修

本科，理工类，学制四年，只招男生

本专业是航空航天类专业，国家级卓越工程师计划的重点支持专业、四川省特色专业，该专业主要学习飞机、发动机的结构、系统和维修工程相关知识，是民航飞机维修领域的主要专业，主要培养飞机维修工程师、民航维修领域管理技术人才，在行业内具备很高的知名度。本专业实施国家卓越工程师培养计划，为四川省一流专业。

飞行器制造工程专业

飞机结构与系统维修

本科，理工类，学制四年，男女均招

本专业是航空航天类专业，民航重点特色专业，该专业是主要研究民用飞机结构、系统和维修的特色专业，主要培养民航飞机结构和系统维修领域的高级工程技术人才，在行业内具备很高的知名度，毕业生主要在民航各大航空公司等单位从事飞机结构与系统维修、性能检测、故障诊断、维修管理等工作。

电子信息工程专业

航空电子设备维修

本科，理工类，学制四年，只招男生

本专业是工科电子信息类专业，民航重点特色专业，四川省特色专业，四川省首批“卓越工程师教育培养”项目。该专业主要学习现代民航运输机通信、导航、控制、监视等航电系统和维修工程知识，主要培养民航电子工程领域的高级工程技术人才。本专业为四川省一流专业。

电气工程及其自动化专业

航空电气设备维修

本科，理工类，学制四年，只招男生

本专业是工科电气信息类专业，民航重点特色专业，该专业主要研究飞机电气系统的结构、原理、设计和维修，是民航飞机维修领域的主要专业之一，主要培养民航电气工程领域内的高级工程技术人才，学生毕业后可从事民航飞机电气及自动化系统维修、飞机航线维护，以及与电气工程相关的设计、开发及信息处理等工作。

飞行器适航技术专业

本科，理工类，学制四年，男女均招

本专业是航空航天类专业，民航特色专业，主要培养民航和航空业所需的飞行器适航技术与管理领域的高级工程技术人才，是为适应我国民用飞行器设计、生产和维护的发展需求而创。学生学习飞机发动机、飞机系统与机载设备、航空器适航审定验证技术与管理知识。毕业后可在民用航空、航天等部门从事适航认证、适航维修和适航管理等工作。

航空航天工程专业

本科，理工类，学制四年，只招男生

本专业是航空航天类专业，民航重点特色专业，该专业是直升机维修特色专业，主要培养民航直升机结构和系统维修领域的高级工程技术人才。该专业主要学习直升机空气动力学与性能、直升机动力装置、结构等专业知识。学生毕业后，主要从事直升机维修，该专业是目前全国唯一的本科层次直升机维修专业。

近年来学院先后与中信海直、东方通航、北大荒通航等国内大型直升机运用企业签订战略合作协议，为学生实习与就业提供了有力保障。

无人驾驶航空器系统工程专业

本科，理工类，学制四年，只招男生

本专业是民航特色专业，旨在培养具有商用无人机系统及开发和创新能力，具备中大型民用无人机驾驶和运维理论与技能的高级复合型专业人才，毕业生可从事无人机系统研发设计、中大型无人机驾驶和运维工程、商用无人机运行适航与管理等工作。我校具有较全面的无人机执照培训资质，本专业学生在校期间可优先考取中大型无人机（飞手）执照，也可考取民航局颁发的维修执照。

飞机机电设备维修专业

专科，理工类，学制三年，只招男生

本专业培养民航飞机与发动机领域的应用型工程技术人才。该专业主要学习民航飞机、发动机及相关机电设备结构、工作原理及维修理论知识，学生毕业后具有从事民航飞机、发动机及相关机电设备维护、性能检测、故障诊断与排除等相关工作能力。符合条件的学生在校期间可申请校内专升本考试，升入对应本科专业（全日制）。学生在校期间可自愿报名参加147执照培训，培训合格并通过考试后，可申请获取民用航空局颁发的机务执照。

学院介绍

#1 总览

航空工程学院以培养航空维修高级工程人才为特色，建立有专科、本科、研究生的立体化人才培养体系。学院现开设有7个本科专业，分别是：飞行器动力工程、飞行器制造工程、航空航天工程（直升机维修与工程）、飞行器适航技术、无人驾驶航空器系统工程、电子信息工程、电气工程及其自动化，其中飞行器动力工程和电子信息工程为四川省一流专业；1个专科专业：飞机机电设备维修；2个硕士学位点，分别是“航空宇航科学与技术”（学术型）、“航空工程”（专业型）,其中“航空宇航科学与技术”学科是四川省优势特色学科。学院所有专业基本涵盖了从航空器及子系统维修、维修管理等全部专业领域，是民航机务维修人才培养的主要阵地。同时，学院开设了飞行器制造工程高教自考专升本教育。

#2 培养体系

学院在校内建有工程基础实验室、专业实验室、飞机维修技能实训基地、金工实习部等一套完整的实践培训机构，依托国家认证的航空维修培训和考试机构，在“学历+英语+执照”的培养模式下，建立了“学历教育+民航维修职业教育”的航空维修人才培养体系，符合高等教育规律和民航行业特有人才培养需求。航空发动机培训中心、飞机修理厂、模拟机中心和5个飞行训练分院，为学生熟悉民航、增强实践能力提供了其它高校无法比拟的资源。学院在国内各大公司都建有实践基地，并与东方航空、南方航空、山东航空、春秋航空等知名企业开展了校企协同育人项目，给学生提供了丰富的一线飞机维修实践资源和机会。

#3 师资队伍

学院现有教职工166人，95%以上的专职教师具有博士、硕士学位。学院专职教师队伍中具有高级职称90余人、40余名教师持有国内外机务维修基础执照和机型执照资格证书；20多名教师具有海外留学/学习经历，10余名教师受聘为中国民用航局机务执照考官以及民航维修执照考试专家委员会的成员；12名外聘客座教授来自管理局、兄弟院校、科研院所、航空公司、维修企业等。

#4 职业培训

学院充分利用得天独厚的资源和条件，积极开展航空器维修领域职业培训，2007年成功通过CCAR-147部合格审定，成为国内第一家同时拥有民航维修人员培训和考试资格的高等院校，2020年学院147维修培训机构顺利通过新版规章审查，同年，学院成为民用航空局第一批在校生机务维修执照培训试点院校。我院本、专科学生在校期间可以自愿申请参加维修人员执照培训，培训合格并通过考试后，毕业时可以申请取得民用航空局颁发的维修执照。持有机务维修执照的毕业生受到各用人单位的青睐，缩短了学生在机务岗位的培训周期，促进了学生就业竞争力的提升，持证学生供不用求,同时，为进入工作岗位后的职业晋升提供了必要条件。

#5 对外合作办学

学院积极响应国家“一带一路”发展战略，密切与澜湄沿线国家在民用航空领域的合作与交流，2020年学院开展澜湄沿线国家民用航空器维修专业人才培养项目，开展澜湄沿线周边国家机务学员培训，目前已通过40余名外籍学员面试，计划2021年下半年开展对外培训。

学院致力于培养具有国际视野的复合型维修工程技术人才，与美国Clover Park技术学院、Broward学院等多所大学开展了“2＋2”联合培养项目，即学生在校2年时间修完相关课程并达到雅思5.5或以上，本人提出书面申请，经学院选拔学生可前往国外继续修读相关专业（学费自理），毕业时可以同时获得我校颁发的学历和美国联邦航空管理局颁发的维修基础执照。学院与德国ATT航空工程学院正在开展欧洲航空安全局执照培训的相关工作。

#6 创新创业

学院十分注重学生创新精神和实践能力的培养，建有符合学院特点的学生科技社团和兴趣爱好小组,学院现有α智能机械队、航模队、大学生金相技能竞赛团队、大学生工程综合能力训练竞赛团队、复材成型及结构研究创新创业团队等多个创新创业团队，组织学生参加航模、无人机、起重机、电子设计、力学等各类竞赛，并多次获得国家级大奖。例如，2020中国大学生机械工程创新创意大赛暨第五届中国大学生起重机创意大赛中，我院代表队获得全国一等奖2项、二等奖1项，“四川省大学生机器人大赛”中我院代表队斩获“智能物流搬运机器人”冠军，“徕卡杯”第九届大学生金相技能大赛我院代表队获得全国二等奖2项。

结尾语

我们航空工程学院还有电子设计竞赛，无人机大赛，机器人创新，起重机、复合材料竞赛等等，希望你找到你喜欢的方向，不被现实束缚；希望你能永远不停止努力，做时代的后浪，航空工程学院与你一同成长。

如果你想了解更多关于航空工程学院的咨询，欢迎扫描下方二维码关注中飞院工程青年公众号。

中飞院工程青年

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