浙江大学——绵阳师范学院中层干部综合能力提升培训班简报(第3期)

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浙江大学——绵阳师范学院中层干部综合能力提升培训班简报(第3期)

导读

浙江外国语学院党委书记宣勇和浙江工业大学校长李小年分别作了《中国特色社会主义大学治理体系与治理能力现代化》和《高校领导干部工作艺术和方法》专题报告。两位教授的报告展示了极高的学术水平和丰富的管理实践能力,对学员后期的工作开展有较大的理念引领和实践参考价值。

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中层干部综合能力提升培训班简报

(第3期)

第三天的培训包括两门课程,浙江外国语学院党委书记宣勇和浙江工业大学校长李小年分别作了《中国特色社会主义大学治理体系与治理能力现代化》和《高校领导干部工作艺术和方法》专题报告。

上午,宣勇教授用3个小时的时间从高校内部治理变革的动力、高校内部治理变革的理念、高校内部治理变革的方法与路径以及高校内部治理变革的动力四个角度进行了阐述。宣教授认为高校内部治理变革从本质上去理解就是调整原有校内事物之间相互关系的格局、联系的方式以及权力和利益的重新分配,高校内部治理变革的方法与路径包括组织结构、权力配置、教师聘任、后勤社会化四个环节。

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下午,李小年教授带来的《高校领导干部工作艺术和方法》主要包括高校治理体系与能力现代化、高校领导管理干部管理岗位认知和领导干部工作方法及其艺术三个方面的内容。李教授讲到,高校治理体系与能力现代化立足于中国特色,大学治理要理顺权力关系、资源配置关系、提升核心竞争力,释放学术生产力。李教授认为,领导力是通过动员组织下属为了一个共同愿景努力奋斗的一项艺术,领导者应具有两大特质:一是低调谦逊,二是内心坚强。领导者应具备的核心素质包括愿景视野、专业绩效和品格素质,并具备公正、深谋远虑和更高的格局等基本素质,要有自制力、自控力、很高的情商,要有坚忍不拔的强意志力。

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《高校领导干部工作艺术和方法》学术报告

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课程结束后,参训学员进行了热烈的讨论。讨论认为,中国特色社会主义大学治理体系与治理能力现代化,高校领导干部工作艺术和方法两个学术报告契合了我校参训中层干部的工作实际需要,两位教授的报告展示了极高的学术水平和丰富的管理实践能力,对学员后期的工作开展有较大的理念引领和实践参考价值。

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