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川大“学霸聚能天团”：1/2国奖得主！300+奖项！
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在川大
有这样一个“优质学子聚能天团”
团队由来自27个不同学院的
73位优秀同学组成
涵盖文理工医艺等多个学科
团队中，有1/2的同学为国家奖学金得主，而所有成员的院校级及以上奖励加在一起共计300余项。
这个天团的正式名称叫做“朋辈导师”，属于“大川小思”工作室。“大川小思”是学校学工部思学工作室的昵称，主要职能是搭建起同学们自主学习、互助学习的桥梁。
“朋辈导师”们都是来自各个专业的优秀学子，大家带着不同领域的知识和相同的助人热情汇聚而来，希望为各专业的同学提供专业化的学业帮助。
今天，大川采访到了
上一届“朋辈导师”团队中五位成员
他们有的已经毕业
有的仍在川大继续学习
他们说：
“无论此时身在何处，热爱与传承之魂不变。”
张鹏飞 升学组
2016级经济学院国民经济管理
“好未来”优秀学生奖学金；
感恩近现代科学家奖学金；
四川大学“标兵学生”；
“创青春”大学生创业计划竞赛全国金奖。
阳光自信，热爱生活，追求卓越，坚持到底。
姜雨孜 学习效能组
2017级艺术学院美术学
专业成绩与综测第一，两获国家级奖学金；
国家级大创负责人；
小程序大赛国一组员；专利一项；
“好未来”优秀毕业生奖学金；
四川省优秀毕业生。
踏实，幽默，喜欢追求新事物。
刘童 竞赛科研组
2018级机械工程学院机械设计制造及其自动化
专业排名前1%，连续3年获得国家奖学金；
持1篇一作高水平研究论文，3份软件著作14项国家专利；
在力学竞赛、数学建模、节能减排、三创小挑等竞赛中获奖累计国家级6项省级10项校级34项；
2021宝钢奖学金。
一枚助力大川小思运转发展的彩虹色螺丝钉。
许泓一 英语组
2018级外国语学院英语语言文学。
英语专业三年综测第一，专业总成绩第一；
三获国家奖学金；
外研社国才杯2019全国英语写作大赛国家冠军；
外研社2020全国英语阅读大赛国家亚军。
喜欢提前做计划，工作有责任感和耐心，敏感多思。
张世新 数学组
2018级建筑与环境学院土木工程专业
专业成绩与综测第一，获得国家奖学金；
两获四川大学优秀学生干部；
数学竞赛和数学建模省奖；
微积分均分95+，总必修绩点3.9+
温柔且话多的保姆级交流选手，在团队喜欢放手让数学组的导师自由发挥，想法天马行空。
点燃火花，凝聚光亮
大川小思的朋辈导师分为五个小组：学习效能组、数学组、英语组、竞赛科研组、升学指导组。关于朋辈导师们的故事，还要从大川小思的“民间版前身”说起。
2019年，为保研做准备的张鹏飞查找资源时发现，“川大似乎缺少一个有关保研信息和经验的整合平台”。所以，在保研成功后，他便创办了“SCU思享”微信公众号，邀请身边同学朋友一起分享有关保研、考研和出国深造的经验。
张鹏飞
彼时，恰逢学校学工部拟创建一个“传帮带”辅导机制的组织，张鹏飞看到招募后，觉得与自己创办公众号的初衷不谋而合，便热情地与学工部的老师进行了交流与分享。之后，“大川小思”正式成立，“SCU思享”公众号中的许多理念也被借鉴于小思团体。
“大川小思的立意是‘传承’，与我最开始办公众号的理念是一致的，我希望有这样一个平台，能够汇聚全校的优秀学子，大家一起来做一件有意义的事情。” 张鹏飞说。
刘童 参与学科竞赛（左一）
2020年，彼时正在读大二的刘童关注到了“大川小思”，并通过“朋辈导师”的招募，加入了大川小思竞赛组。他坦言：“我一直很敬仰各种‘无问西东’的岗位，正如在小思这个平台付出的同学们，更多是为了帮助别人，我喜欢帮助别人。”
刘童说，在自己的求学道路上得到了不少学长学姐的帮助，“不知道的人翻山越岭，知道的人轻车熟路”，前辈的经验和建议让他少走了很多弯路，因此他希望自己“能接下这个接力棒，薪火相传，生生不息。”
张世新 见习组长活动准备（右一）
和刘童一样，张世新加入大川小思的出发点也是传承与奉献 。疫情期间，他正处于竞赛准备与升学规划的阶段，在这个需要指导的阶段，他从“大川小思”中汲取到了养分。
“我在与学长学姐的一对一咨询的过程中，被他们的热情打动，主动询问了有关招新的问题。”张世新真诚地说：“我觉得自己也可以利用自己的优势去帮助更多的同学，把这份热情与奉献传承下去。”
姜雨孜 生活照
乐于分享的姜雨孜在校党委学生工作部网站上看到招募朋辈导师的信息，当时的她“在川大第一次见到这种学习模式”，便“抱着试一试的心态投了简历”，希望能和同样志同道合的同学进行交流，“通过朋辈之间的学业帮扶实现一种共赢。”
姜雨孜设计的大川小思透扇文创
许泓一则是通过大川小思的负责人的介绍了解到朋辈导师的信息。当时她与负责人一起参加英语竞赛，负责人偶然提起了团队的活动，让她很感兴趣。
“英语组里大家是非英语专业的，而自己作为英语专业的学生，也许会有一些新的想法，加入后能帮助大川小思做得更好。”
许泓一 参观The Andy Warhol Museum（左二）
因机缘巧合，五个专业、经历各不相同的同学相聚在大川小思，成为朋辈导师团的成员。或是传承一份精神，或是传递一份力量。
在大川小思里，朋辈导师们各司其职，分工明确。团队里的日常任务有两部分：一是给学弟学妹们做一对一咨询；二是线上线下的分享活动，包括日思夜享卡片、新生经验分享会等，涵盖学习方法、竞赛科研、保研出国多方面的资料。
为了更好地为同学们提供学业帮助，他们还一起编写了《引领·竞逐·共进——“大川小思”朋辈有效学习攻略》的学业指导手册。
《引领·竞逐·共进 》手册
全面发展，散发绚烂的火花
在大川小思团队里发光发热的他们，在生活的方方面面中也都散发着自己独有的光芒。“完善自身，寻求突破”，是每一位小思成员对待人生的态度。
学习成绩十分优异的张鹏飞认为，每个人的学习方法都是不一样的，学习是一个没有止境的过程。他觉得更重要的是“想好自己以后要成为什么样的人，能够真正把大学时光好好利用起来，让自己变得更加充实，拥有独立思考的能力。”
张鹏飞 参加研学活动小组讨论
姜雨孜在成为导师后，仍然不断学习、阅读以增长自己的见闻。“现在的信息更新迭代很快，要时刻保持敏锐度，及时发现更优质的学习内容以及更高效的学习方式。”
她认为，提升学习效率有三个要点：精力、专心、思考。“精力”涉及到时间管理，为了保证每一天的学习效率，要将任务划分难易程度，在合适的时间去完成它们。“专心”指要有一段专注的时长。“思考”则意味着要将知识内化。
姜雨孜 艺术学院优秀毕业生代表发言
作为英语组的朋辈导师，许泓一侧重于帮同学培养英语能力，转变思维方式，将英语学习视为一个长期积累的过程。
“从中学开始，我每天会保证拿出两个小时来做英语训练，在大学时读到不确定的单词会去查去记录。”
在许泓一看来，“关注语言的细节”很重要，通过长期的训练培养联想和运用的能力，形成“从输出到运用，再从运用到输出”的良性循环。
许泓一在大川小思2020秋季新生宣讲活动上
数学组的张世新认为，学数学要重“稳和慢”，要稳扎稳打，先从课前预习和简单的问题着手开始，循序渐进。另外还要重视错题的整理，梳理知识盲点和错误原因。
在日常生活中，张世新对悬疑题材的小说情有独钟：“我比较喜欢看主角们如何搜集线索，顺藤摸瓜以及过程中的一些推理的思维逻辑，这会让我在思考问题时变得更加重视逻辑，分析问题也会更加理性。”
张世新 转专业分享会活动照（右四）
参加了数竞建模、挑战杯等多项竞赛活动的刘童同学则用“加法”丰富大学生活，比如参加多学科竞赛，结识各个学院的优秀同学，感受不同学科的魅力等方方面面。
与此同时，他还是一个魔方达人，参加过诸多魔方赛事，并在其中获奖。“魔方对我的提升不止于空间力、理解力和记忆力。它让我接触到不同背景的魔方爱好者，有了比同龄人更高的眼界和平台。”
刘童 魔方比赛获奖（左一）
小导师们的学习方法与兴趣领域各有侧重，但都有一个共同点——不给自己设限，始终在路上行走。
跨“届”交流，传递热情的火花
在”大川小思”这个“高手云集”的组织内，成员们可以结识来自不同学院不同年级不同专业的优秀同学，可以成为一起高谈阔论的良师益友。在同组内，成员们的关系十分密切，大家彼此支持，并肩前行。
张鹏飞经常与升学组的其他成员一起交流学习心得，并因此结识了自己的挚友。“因为在升学组的工作，我和一位成员成了很好的朋友，我们还一起保研到复旦，感谢‘大川小思’。”
不同小组的朋辈导师也常一起合作。
许泓一在外研社2019比赛获奖
英语组的许泓一与竞赛科研组的刘童曾一起主讲2020“学在川大，思享未来”学长学姐学习经验分享会。刘童说，许泓一留给他的印象是“热爱可抵岁月漫长”、“她热爱所学且执着努力，还代表四川大学在全国高校面前有了精彩的亮相，在所热爱的领域整证明了自己。这样的生活态度是值得我去学习的。”刘童说。
而张世新与的刘童第一次接触就是大川小思的“一对一咨询”。
张世新对刘童的评价则是“保姆级导师”学长。“我们聊的是科研训练方面的内容，他列了一个咨询提纲，很热情详细地分享了他做科研的经历与经验体会。同为工科生，我们有很多共同话题。”
刘童主讲2020大川小思竞赛专题辅导讲座
“携手成长、不断传承”是大川小思导师团不变的命题。大川小思的成员们在相互鼓励中共同进步，不仅实现了个人和群体价值，还将小思精神一届又一届地传承下去。
聚是一团火，散是满天星
这些优秀的川大学子，相聚在大川小思，又朝着各自的梦想不断前进。
在与大川小思的学长学姐们的相处中，刘童做出了从“大而泛”到“小而精”的思维转变，已经保研至清华的他对自己的未来计划是“先做加法再做减法”。
刘童 与大川小思毕业学长学姐合影（中）
张鹏飞已经从川大毕业，目前在复旦大学攻读研究生。在大川小思的工作让他更清楚了自己的方向，他也希望学弟学妹们“要想好自己以后要成为一个什么样的人，再去规划要做的事”。
张鹏飞 毕业照
从数学组的工作中获得动力的张世新将继续在川大深造，而选择这条道路也是源于升学组优秀的学长学姐们给他的鼓励。
“未来我自己的职业规划是去做机构数学辅导老师。辅导别人，看到进步这件事情本身就让我充满热情！”
张世新 大川小思数学组团建（后排右三）
姜雨孜已经在川大艺术学院开启了研究生生活，她希望自己能在美术理论的研究方向深耕，也希望通过自媒体，如UP主、微信公众号、微博等方式做知识分享。
“大川小思的都十分同学优秀，很庆幸自己在这样大师云集、人才济济的综合类的大学，它让我的思维更加的多元化”。
姜雨孜 大川小思毕业生合影（左一）
许泓一目前顺利保研至北京大学，计划在英语文学作品、文化现象方向进行深入学习。她说，大川小思的工作让她和不同专业同学进行接触，了解到他们对于英语学习的看法。
“作为在中国学习英语专业的学生，我更加明确了自己在这个系统里的位置和对时代、社会的意义。而该怎么和更广阔的系统进行互动，该怎么对待英专和非英专的隔阂，这是我会去继续思考的问题。”
许泓一 生活照
“朋辈携手、共赢成长”是大川小思建立的宗旨，也是每一位导师的箴言。曾经接受过小思导师的帮助、如今成为一届导师的张世新同学对此深有体会——
“在这里，我找到了自己的价值，更加积极乐观，不会因为闲下来而颓废和迷茫。如今自己也组织了一批见习导师，收获了培养新导师的快乐，看到大川小思可以一代代传承下去。”
出类拔萃、群英汇聚，朋辈导师的故事将一直延续，他们的精神也将如薪火般，生生不息。
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采写 | 冯馨田，王粤，龙欣怡
图片 | 由受访者提供
编辑 | 陈好好，龙欣怡
责编 | 曹丹
