马克思主义学院坚持立德树人根本任务,坚持以教学为中心,主要承担全校本科生及专科生的思想政治理论课教学工作,以及马克思主义理论学科建设、科学研究和社会服务等任务。马克思主义学院党支部现有党员25人,其中女性党员15人,占全体党员人数的60%;女性教授党员2人。近年来,支部立足实际,充分发挥党员的主体作用,探索了“强化党建引领,激发巾帼力量”支部工作法,为完成立德树人根本任务提供了有力支撑。
一、基本内涵
“党建引领聚合力,巾帼力量绽芳华”支部工作法是根据马院实际概况和基本职能,坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向,把解决实际问题与解决思想问题紧密结合,通过强化党建工作的引领作用,激发巾帼力量,助推思政改革向好向深,实现党建工作和业务工作协同发展。
二、主要做法
1、抓第一责任人,发扬巾帼领导魄力
马克思主义学院党支部书记、学院4个教研室主任为女性。强化党建引领,狠抓第一责任人,强化第一责任人的工作责任,突出组织“领导”,落实支部书记和教研室主任的第一责任。围绕学校党委中心工作,抓好组织建设、党员干部队伍建设和人才队伍建设。在实际工作中,加强女性党员干部的思想政治教育,发扬女性党员领导干部思想政治靠得住、工作责任心强、工作作风硬、热心为支部成员服务的特点。
马院党支部-学院教师看望贫困户
2、抓党建促教学,发挥巾帼教学能力
坚持党建工作引领教学工作,实现党建工作和教学工作协同发展,共同提升。支部通过“书记牵头、教研室主任党员协助”的方式联系到每一位支部成员,及时了解到支部成员教学工作中的困难并协助解决困难。支部女性党员教师占比60%,有四川省思想政治理论课建设专家组成员1人(女)、四川省马克思主义理论类专业教指委委员1人(女)、四川省学术与技术带头人后备人选1人(女)、全国高校思想政治理论课教学骨干1人(女)、教育部全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划1人(女)、四川省高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划2人(女)。在日常教学中,强化党建引领,发挥女性教学优势,实现了教学效果好——学生网络评教中年均排名位居学校前列,2019至2020学年平均分为96.3分;教学督导对学院老师评教的优良率为90%;2019至2020学年我校学生对思政课的总体满意度为89.8%;2位女性教师获校“我心目中的好老师”称号,1名女性青年教师获“教学之星”称号;教学竞赛成绩优——国家级获奖1人次(女性教师),省部级获奖10人次(女性教师6人次),校级获奖4人次(女性教师3人次);教学成果丰——建成女性党员教师主导或参与的校级教学团队4个,完成各级本科质量工程项目16项,完成各级教改项目16项,在建各级金牌课程、示范课程共计9门,《原理》教研室获校首批优秀教研室;1名女性青年教师入选教育部“七一”重要讲话精神进思政课示范“金课”。
教育部本科课程《形势与政策》示范“金课”(周月老师)
3、运用学科优势,激发巾帼科研潜力
支部坚持以党建促科研,科研既注重学科多领域的全面覆盖,又注重重点领域与研究方向的突破与集中。近几年学院的科研方向主要集中在高校思想政治教育理论与实践研究、四川红色文化与文旅融合研究、乡村振兴理论与实践等领域。近5年,学院立项国家社科基金1项,部级2项,省级8项,地厅级20项;发表论文109篇,其中核心期刊19篇;出版专著3部,1部入选中宣部主题出版重点出版物;1篇咨询报告获省委副书记、省长尹力肯定性批示;3人次作品获省哲学社会科学优秀成果奖。
姜楠获省高校青年教师讲课比赛三等奖
4、注重校地联合,发散巾帼社会服务魅力
社会服务是我院的重要任务之一,学院发挥支部党员优势,依据“校地联合”模式,组织支部成员积极参与社会服务。支部依托四川红色文化教育学院等平台,先后举办了专题培训班、学术研讨等活动,培训累计1000多人次,产生了良好的社会反响。组建宣讲团,及时准确宣传党和政府的方针政策,为学校、龙泉驿区等单位宣讲30余场次。积极参与四川省乡村振兴立法问题调研,为省人大及相关部门提供立法决策咨询与信息服务,得到了一致肯定和好评。积极参与学校对口扶贫帮扶工作,组织支部成员编写《盛德白玉》乡土教材。学院每年制作8-9期“理论学习资料”,现已编辑了38期,供学校领导、中层干部和思政课教师学习和教学参考。
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三、工作启示
“党建引领聚合力,巾帼力量绽芳华”支部工作法的启示:党建工作和业务工作在有机融合的过程中,要结合支部实际与支部特色。我支部成员以女性为主体,在这个过程中,充分发挥女性在业务工作上的亲和力、专业度和责任心,实现党建工作引领业务工作,从而助推思政课改革,助力学院工作走上新台阶。
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信息来源| 马克思主义学院
编 辑 | 祝齐霞
美 编| 吴雨婷
责 编 | 李宇航
编 审 |祖晓霞