围观！西华教师授课风采！

天上会掉馅饼吗？

什么是EXW？

我们如何看待个人经历的回忆？

《红楼梦》里体现了什么人力资源政策？

……

这可不是在进行知识竞赛

而是西华大学第五届教学优秀奖决赛现场

15名教师逐一登台展现教学风采

今天，一起回顾比赛盛况

日前，我校第五届教学优秀奖决赛在智慧教室5B-310举行。副校长费凌到现场观摩比赛。决赛评委由相关职能部门负责人、省级教学名师、学院教学院长及优秀教师组成。15名教师参加决赛，现场比拼教学手段及方式方法。

比赛现场

直击决赛现场

赛前，费凌就比赛注意事项及评判标准作以说明。他表示，在疫情反复的当下，全校教师攻坚克难，奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，切实保障了学校教学质量。目前，我校教学优秀奖已成功举办了四届，不仅鼓励教师积极投身于教学工作，推动教学改革，还有利于推动青年教师“学、赶、超”良好教风的形成。希望评委们本着“公平、公正、公开”和“实事求是、突出优秀”的原则，评选出业务精湛、素质全面的优秀教师，同时也希望参赛老师通过比赛提升自身教学水平和教学质量。

参赛教师的课堂教学内容涵盖工、理、管、法、经、文等多个学科门类。比赛不分组，统一进行。每位参赛选手讲课时间不超过20分钟，参赛教师需提前准备5个不同知识点作为课堂教学节段，并在决赛开始前通过抽签确定本人参赛的具体教学节段。

比赛过程中，参赛选手仪态端庄、教态自然、精神饱满、语言流畅、逻辑清晰，针对不同课型特点，采用不同教学手段，对课堂教学内容进行了深入浅出的讲解。课堂教学结构严谨，讲课条理清晰，展现出西华教师们良好的精神风貌和优秀的职业素养。此外，参赛选手们运用PPT、视频展示、学生互动等多种教学手段，充分体现了教学的多样性。

决赛评委按照《西华大学教学优秀奖评分表》，从教态举止、思维能力、教学设计、教学过程、教学方法、教学特色等方面对选手进行评分。

据悉，为充分调动广大教师从事教学工作和教学改革的积极性和创造性，学校于6月启动本次教学优秀奖评选活动，经各学院预赛、评委随堂听课等环节，根据总评成绩，经公示通过，最后确定15名教师参加决赛。

现场听课的学生

比赛结果公布

老师们语言流畅，逻辑清晰

教学内容生动有趣

展现出西华教师良好的精神风貌

获奖结果已于近期公布

哪些老师获了奖？

来看看有没有你的老师！

一等奖

理学院 马梦林

音乐与舞蹈学院 侯玉林

二等奖

电气与电子信息学院 范镇南

理学院 晏力

机械工程学院 孔春岩

外国语学院 杨清

三等奖

文学与新闻传播学院 徐宁

法学与社会学学院 李西臣

管理学院 郑艳秋

管理学院 黎霞

建筑与土木工程学院 钟健

电气与电子信息学院 王涛

汽车与交通学院 唐立

经济学院 赖周静

建筑与土木工程学院 卢立宇

获奖感言

我们邀请了两位获得一等奖的老师

分享他们的感想

一起来看

马梦林理学院

“十年磨一剑，二十五年授一课。”波谱分析这门课我讲授了近二十五年，用心在上这门课，用爱在培育我的学生。从最初的胶片幻灯片到现在的精美ppt，从最初的60MHz仪器讲到现在800MHz高大上的仪器，从最初的手写教案到如今的电子彩色教案，从最初的中文板书到现在中英文两语教学，课程的内涵在丰富，课程的质量在提高，课程的深度在增加，课程的知识面在扩展。我也从一个阳光男孩变成了一个“半百老头”，但我的学生成长了，他们中很多人已经成为教授了，这就是对我、对所有教书育人的教师最大的回报。这次比赛汇聚了我校很多优秀的教师，这是一个相互学习和交流的好机会，特别是年轻教师的活力与新思路很值得我学习，他们更是我们西华的明天和光荣。

侯玉林 音乐与舞蹈学院

与其说这是一次教学比赛，倒不如说这是对自己的一次锻炼和磨砺。在这次教学比赛的准备过程中，我通过不断优化教学内容，丰富教学手段，从而进一步提高自身的学科素养和教学能力，最终达到“以赛促教”的目的。在今后的教学中，我将始终践行“立德树人”的教育理念，追求以精益求精的教学品质培养学生的“艺术品格”，以中国民族民间舞蹈蕴含的传统文化培养学生的文化自信。

为了把各位西瓜籽培养得更加优秀

学校和老师们一直在努力

各位西瓜籽，本学期即将结束

新的一年就要到来

你们要继续加油哦！

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作者、编辑：王舒、张涛

摄影：张涛

编审：黄潇、王舒

点赞！我的老师，优秀！