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5首歌曲竟藏着传奇故事？7易其稿精湛的原创剧目写尽了“我们的故事”
四川电影电视学院表演系期末汇报压轴大戏来了！12月24日至25日晚19时，由表演系卓佳老师导演、编剧、指导17级表演3班1组同学演出的原创戏剧作品《将故事写成我们》在黑匣子汇报演出。学校校长罗共和教授、党委书记罗映光教授及表演系师生到场观看。
《将故事写成我们》以五首歌曲讲述五个故事。老师与同学们通过塑造不同的人物角色，打造不同的故事，讲述历史的传承。无论在哪一个时代，无论是哪一种情感，它所代表的精神都会通过无形和有形的方式传承下去，留下岁月长河中的一抹“划痕”。快和大影君一快来康康这部有颜有料的作品吧~~
舞台上，表演者们精心设置的肢体动作、铿锵有力的语言表达，将跨时代的不同情感传达得淋漓尽致。
这种情感，它是关于民国时期纯粹无暇、为爱牺牲的爱情；
是战争年间守护与自己不和的战友的友情；
是少数民族同胞前往北京的信仰之情；
妻子对待下岗丈夫的包容、支持之情；
亦是脱贫书记展开扶贫攻坚的担当之情。
剧中一句“我想和你一起吃碗肥肠粉，不加葱”的台词使得感情当中的细腻质感尽数展现，面对死亡背景下的这番话，更是把表演者的不舍情绪烘托而出；
追光灯下的内心戏则将剧中的人物形象“立了起来”，异乎寻常的情节描写“三只鸡”和人物的直接对话交流，是对脱贫工作的完美释写。
表演者们以学期所塑的精巧演技，为人物形象的丰满呈现下足功夫，将整部戏剧层次分明而饱满地呈现了出来！
卓佳老师表示，整部作品精神的所在也是作品创作的初衷一一尝试做原创。他说，做原创很艰辛，也很容易出许多问题。“作为戏剧人，在大学的学习生活中，有机会做原创是一种很积极的尝试，无论做到了多少，都是通往成功的道路”，卓老师坚定地说。
大影君为了让同学们更好地了解这部剧，采访到了剧中导演、编剧卓佳老师，“旁白”李东宇老师及部分演出学生。
卓佳老师谈起了这部作品“5首音乐5个故事”的创作巧思，“要做一个从头到尾完整的原创剧目是非常不容易的，我们尝试培养学生表演原创作品，就想到了‘切片段’的呈现方式”，卓老师说，五首歌的选择逻辑是想通过这一时间轴，讲清楚一个大故事。
“当我有这样的创作构思时，《我和我的祖国》还未上映，当它上映之后，就更坚定了我这个想法是可以的”，卓老师表示，我们从五首歌出发，拟定了五个框架，再呈现出五个空间，最终逐渐成型了五个故事，整个创作过程，导演、编剧、演员完全是一体的，对同学们来说可能会有点难，但做出了这样新的选择，就会有更大的进步。
卓老师坦言，这5个故事我们没有刻意讲过任何“精神”，但5个故事却通过剧情的徐徐展开和鲜活的表演，孕育出串联一线的时代精神。
作为剧目旁白的李东宇老师表示，这部作品非常不容易，当他拿到剧本时，只有两天时间作准备。即便如此，在塑造角色、台词和创作方面，也需要一个较深的考量一一究竟什么样的台词符合人物的心境。在时间、空间跨度较大的情况下，这就需要一个很大的储备量来把它准确地写出来。
李老师说，一部剧的成功跟台前幕后的每一个人都分不开，在与同学们的磨合中，也给了他新的灵感，进一步优化旁白措辞，最终达到更加理想的效果，使得剧目更能深入人心。
剧中人物洛桑的扮演者王艺博同学聊起了关于原创作品对于人物性格的揣摩，“这个作品是原创的，没有任何表演资料作参考，在塑造少数民族同胞角色时，我们不断查阅资料，去了解人物的生活背景”。
王艺博说，在舞台行动、走位和演出表达上，主要是依靠卓佳老师的指导，从“西藏1.0版”改到“7.0版”，卓老师对少数民族形象的塑造做到了精益求精，最终同学们的表演也是酣畅淋漓，很痛快！
罗共和校长、罗映光书记与师生们合影
“黑匣子”就是这样一个充满“魔幻色彩”和创造无限可能的地方，这里有一群对演戏激情满满而创造力惊人的川影表演系师生，他们给到我们的惊喜从未停歇，更多艺术精品将继续在这里未完待续……
指导老师 欧阳晗萌
记者 周小琪
责编 梅心怡
摄影 姜孝融
审核 覃齐
