【招生季】现代服务产业学院2020年招生专业介绍

本科类

01

英语

培养目标：本专业旨在培养具有中国情怀和国际视野的，德、智、体、美全面发展的社会所需人才。基本掌握本专业所必需的英语语言与文化的基本知识和基本技能；具有相对熟练的英语听、说、读、写、译的技能，了解英语国家的社会文化状况；有一定的汉语基础的高素质应用技能型外语专业人才。毕业后能够在中小学校从事一线教育工作或在外贸企业，涉外机构和行政事业等单位从事国际贸易、涉外接待服务和商务文秘等工作，并拥有健全人格和良好职业操守的高素质应用型人才。

就业方向：毕业后可从事大、中、小、幼儿园等学校的英语教学工作；可从事国际学校、培训机构英语相关的培训工作；随着全球汉语热，越来越多外国人热衷学习中文，可从事外籍人员的汉语教学工作；可在外贸企业，涉外机构和行政事业等单位从事国际贸易、涉外接待服务和商务文秘等工作。如外贸业务员、销售工程师、外贸专员、英语翻译、销售助理、销售经理、外贸跟单、外贸 贸易专员助理、外贸业务、总经理助理、销售代表、外贸跟单员等职位。

02

翻译

培养目标：培养具有爱国情怀，德智体美全面发展，具备较强的逻辑思维能力、较高的跨文化交际素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好地掌握口笔译专业技能，熟练运用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力，致力于培养具有扎实的英汉双语语言基础知识和翻译专业相关知识，具有较强的英汉双语转换能力和跨文化交际能力，具有分析问题、解决问题和自主学习的能力，具有创新意识、社会责任感、职业道德、人文素养及科技素养，能够从事外贸及商务机构、外资企业、科研院所、翻译公司和政府涉外机构等部门的笔、口译应用型人才。

就业方向：毕业后能够胜任经贸、教育、文化、科技等领域中一般难度的英汉/汉英笔译、口译或其他跨文化交流工作的高素质应用型翻译专业人才。从最传统的角度来看，翻译方向就业情况最好，就业面比较广，主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。

03

商务英语

培养目标：基本掌握本专业所必需的英语语言与文化的基本知识和基本技能；具有相对熟练的英语听、说、读、写、译的技能，了解英语国家的社会文化状况；具有宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。

就业方向：毕业生毕业后可到国家各部委、各级政府、中国驻外机构、各类涉外金融机构等外事部门和驻外使领馆、国际组织以及各国驻华机构等工作;同时可到政府外办、涉外企业、涉外出版、传媒涉外机构、涉外旅游等工作;到各企业事业单位从事工作;到各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作外贸工作英语类的选择空间也很广泛，如外贸业务员、销售工程师、外贸专员、英语翻译、销售助理、销售经理、外贸跟单、外贸 贸易专员助理、外贸业务、总经理助理、销售代表、外贸跟单员等职位

04

休闲体育

培养目标：培养掌握坚实的体育学基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担休闲体育经营管理工作的高层次应用型体育专门人才。培养学生掌握休闲体育专业基本理论和相关学科知识，具有扎实的体育人文社会学、体育管理学、体育经济学和相关领域的理论基础，熟悉休闲体育领域重大实际问题的产生原因、表现形式和发展动态，具有较强的运用现代科学理论和方法解决休闲体育管理实际问题的能力。能够胜任体育市场、体育营销、竞赛组织和体育管理某一领域的实际工作；培养学生能够运用一门外语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力，在本专业领域进行对外交流

就业方向：休闲体育具有缓解生活压力、调节感情情绪、恢复体力脑力、促进身心健康的功能，是提高人们综合素质的重要途径和手段。本专业的毕业生可在休闲体育工商企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。

05

学前教育

培养目标：本专业以立德树人为根本，立足绵阳、面向四川、辐射西南，培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操，教育理念先进、专业知识扎实、专业技能娴熟、保教能力较强，能在幼儿园等学前教育机构从事保教、教学、管理等工作，具有创新意识，合作精神和专业发展能力的应用型人才。

就业方向：教育与教学工作，主要为公立幼儿园、私立幼儿园、早教机构和托儿所、亲子园等单位培养幼儿教师；教育管理与研究，为幼儿园、早教机构、亲子园以及其他教育机构或部门培养从事幼儿教育管理服务的工作人员，为学前教育研究机构及卫生保健部门等培养从事幼儿教育研究的工作者，包括为学前教育研究领域培养未来的学前教育研究生；学前教育其他工作，从事与学前教育相关的产品研发、图书出版和咨询服务等领域的工作。在企业从事研发幼儿游戏活动的益智玩具、学习用品和服装鞋帽等工作。在报社、出版社从事儿童出版物的策划、约稿、组稿或编辑工作。在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等从事儿童心理指导工作。

专科类

01

旅游英语

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德，能掌握有关旅游活动的基本知识，熟悉国家有关对旅游和国际的方针、政策和法规，具有较高的英语水平及较强的运用英语处理国内外旅游业务和涉外活动的实际操作能力，适应现代旅游业管理、服务第一线需要，德、智、体、美等全面发展，掌握熟练的职业技能和良好的职业习惯，具备一定的文化素养、礼仪风范，外语沟通能力强，具有创新意识和竞争能力，具有以英语为工具从事本专业领域实际工作和管理的高素质技能型专业人才。

就业方向：学生在毕业的时候，可从事旅游英语教育人员；旅游行业管理员，酒店、旅行社、旅游景点等旅游企事业单位进行管理、初步进行旅游产品开发设计、宣传并执行讲解旅游政策法规；旅行社计划调配员，旅行社旅游工作的计划、协调、调配；旅行社导游、旅行社外联销售员；景点景区管理员，制定和落实景点景区的安全管理制度、开展景点景区的创建工作、对旅游项目和旅游机械设备的安全检查，保证其正常运转、景点景区的社会综合治理；酒店前台服务员；英语讲解/翻译。

02

社区康复

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，掌握传统和现代社区康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识和技术，具备社区康复治疗、社区康复资源协调、心理康复能力，从事社区康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要面向社区服务与管理组织、基层社区康复医院、医养结合式养老院、残疾人康复中心、社区托老所、康复保健中心、养老院、敬老院等单位和机构。可承担的岗位有基层社区康复医院的康复治疗师、康复保健师、社区服务与管理员、各级养老机构的康复护理员、心理咨询员、老年产品及老年产业营销员、养老行业策划与组织人员等。

责编|党委宣传部

文案|现代服务产业学院

排版|黄俊豪

出品|大学生传媒中心

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