披荆斩棘的师大学子⑦|数学与信息学院

国家奖学金获得者

个人简介

姓名：喻静

学院班级：数学与信息学院2017级4班

政治面貌：中共党员

过级情况：英语六级 普通话二甲

国家计算机二级

获奖情况

国家奖学金

国家励志奖学金次

四川省优秀大学毕业生

四川省综合素质A 级证书

特等奖学金3次

一等奖学金2次

二等奖学金2次

优秀团干部3次

三好学生3次

西华师范大学2018-2019学年度

“深圳校友杯”三好标兵称号

党校优秀副领队2次

暑期“三下乡”社会实践先进个人

采访时刻

1.你认为高中生活与大学生活最大的不同在哪里？你是如何适应的？

于我而言高中生活与大学生活最大的不同之处在于学习的方式。相比于高中固定式、内容多、教师教的教学方式，大学更注重我们的自主学习，通过独立钻研、交流合作等形式来领悟、理解和深化所学，这样一个看似简单的过程实则需要做到静心思虑、动静有常。想要在大学有一番成绩，就必须适应学习的转变，要学会做自己学习的主动者，对自己的专业知识要深入浅出、运用自如，特别是数学，只有了解其背景、明确其外延和内涵，才能拥抱数学、学好数学。

2.谈谈你对本专业的看法，请问你在专业学习及大学生活中收获了什么？

于数学与应用数学（师范）专业的大多数同学来说，将来都想成为一名优秀的数学教师，而此专业正是培养数学教师最好的平台。课上，不仅有老师教，更有学生教，以实景训练、多方评价来进一步提升学生的师范技能；课下，学院也开展了针对化的活动，例如“莱布尼茨”讲课比赛、“三笔字”比赛等，同时也有由教师与学生共同搭建的师范小组，形式多种多样，为之后的工作打好全面的基础。

大学四年，我最大的改变就是胆识的提升，这不仅需要知识的积累，也需要实践的磨练。我的校园生活奔波于教学楼和办公楼，四年的学生干部经历，让我从最初的小白成长为能组织开展各种活动、灵活运用各种软件、善于处理人际关系、沟通与交流的实干人。

3.写给高三学子的寄语

亲爱的高三弟弟妹妹们，在最后紧张而刺激的冲刺时刻，最重要的是稳住阵脚，相信自己，享受这段拼搏时光。

三好标兵获奖者

个人简介

姓名：彭铃

学院班级：数学与信息学院2018级8班

政治面貌：共青团员

过级情况：英语四级 国家计算机二级

获奖情况

国家奖学金1次

特等奖学金5次

三好学生1次

优秀学生干部1次

优秀团员1次

西华师范大学2019-2020年度三好学生标兵

第十届MathorCup高校数学建模挑战赛

本科组一等奖

第六届四川省“互联网+”大学生创新创业

大赛红旅赛道铜奖

2020年“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛

铜奖

2020年全国大学生数学建模竞赛

四川省一等奖

第十一届蓝桥杯大赛C/C++程序设计大学

B组四川省二等奖

2020年四川省大学生“综合素质A级证书”

2019年省级大学生创新创业训练计划项目

采访时刻

1.你认为高中生活与大学生活最大的不同在哪里？你是如何适应的？

最大的不同：学习上，与高中不同，大学主要靠自学，相对更自由，可以学习自己想学习的东西，待在图书馆的时间会更多；生活上，接触到的人比高中更多，与老师交流的机会也更多，实践的机会更多；工作上，高中主要精力用于学习，而大学给了自己更多锻炼能力的平台和机会。

如何适应：确定自己的兴趣爱好，只有自己喜欢才会尽自己最大的努力去做好一件事。关键在于找准自己的目标，才会促使自己不懈奋斗。

2.谈谈你对本专业的看法，请问你在专业学习及大学生活中收获了什么？

对本专业的看法：我就读的信息与计算科学专业在我院已设立20余年，师资力量雄厚，专业特色在于将数学与计算机融合，可以使自己在计算机相关方向看得更宽、走得更远，专业就业方向一般是计算数学以及软件开发，就业前景好。

收获：首先是认识了很多专业能力突出的老师，与他们交流的同时，也提升了自己的专业素养；其次，在校期间，由于参加各类比赛、活动、软件开发项目使自己的动手能力得到了较大提升；最后，大学期间在端正的学习态度、良好的学习习惯、适合自己的学习方法的帮助下，自己打下了较好的数学基础，为以后读研和就业奠定了基础。

3.写给高三学子的寄语

高三的弟弟妹妹们，你们有很多可以改变自己命运的选择，高考，虽只是其中一次，但请你们选择全力以赴。

整理编辑 | 周开琴

指导老师|潘安高润芳