王世伦校长出席党委中心组（扩大）学习会并讲话

2021年暑期党委中心组学习会议在眉山校区已拉开帷幕 。

8月19日上午，王世伦校长作讲话。他强调，“十四五”时期是我校进一步贯彻新发展理念、提升整体办学实力与核心竞争力的重要战略机遇期，也是我校实施“1833”战略、推进对标竞进、聚势“双高”建设、提质培优赋能、提升办学层次的关键时期。编制好学校“十四五”事业发展规划、落实好提质培优重要举措任务，对于开好“十四五”学校新局，深化学校改革，促进事业发展，具有重要意义。

会上，王世伦重点对“十四五”事业发展规划起草过程、发展规划的主要考虑、发展规划的重点问题进行了说明和强调。

“十四五”事业发展规划起草过程

王世伦对“十四五”事业发展规划起草过程进行了说明。他说，2020年9月起，学校进入了新的发展阶段，提出了“四个同步提升”的发展目标，确立了”1833”发展战略，为“十四五”发展指明了方向。9月，将十四五规划编制工作列入学校工作要点，纳入学校总体安排。2021年2月，学校班子和董事会召开发展战略研讨会，为规划编制提出了原则意见。4月，下发了规划编制文件，设定了规划的关键指标，并成立了规划编制领导小组和专项工作组，召开了编制工作启动会。7月和8月，先后两次召开规划编制工作推进会，形成了规划编制纲要。“十四五”事业发展规划的编制起草工作稳步推进。

发展规划的主要考虑

王世伦对规划讨论稿的主要考虑进行了阐述。他说明，第一，此次只编写“十四五”规划，不涉及2035年远景规划。主要的考虑是五年规划可操作性强，能落实。第二，学校发展总目标的设定，主要依据是“四个同步提升”发展目标，并将总目标达成以2023年时间节点分成两个阶段来设定。主要考虑是便于过程把控和目标达成。第三，注重发展的基本原则。“十四五”事业发展规划特别强调要坚持立德树人德技并修、坚持聚焦内涵提升质量、坚持多元办学寻求突破、坚持数字赋能优化治理。第四，发展规划的“九大工程”主要是为了贯彻、服务“1833”发展战略。党建思政领引工程、多元发展强校工程、人才培养提升工程、产教融合深化工程、科研能力提升工程、师资队伍优化工程、基础条件升级工程、国际交流强优工程、学校管理提档工程等，这些工程将对深化学校改革，促进事业发展，具有重要意义。

发展规划的重要问题

王世伦对需要关注的几个重点问题进行了强调。他要求，第一，要充分肯定“十三五”发展成就。在发展规划中要对人才培养能力提升、多元发展格局形成、办学基础条件改善、师资队伍建设强化、办学治校水平提高等标志性成就“要写够”。第二，要充分认清“十四五”发展环境。要把国际形势、国内形势、省内形势、学校形势等形势分析透彻，增强学校应对形势变化的适应性，抓住促进学校高质量发展的机遇。第三，要高度重视内涵建设工作。在发展任务的9大工程中内涵建设就占据3大工程。“十四五”期间，人才培养体系要更加丰富和完善，内涵建设要出标志性成果，科研工作必须上台阶，产教融合要深化。第四，多元发展要突破。要紧紧扭住“突破”这个关键词，通过多元发展，提升社会服务能力、打牢经费支撑基础、提高教师待遇水平。第五，要优化师资队伍。核心是优化结构。实施师资队伍优化工程，达到强培养、重民生、调结构、促提升。第六，要升级办学条件。优化校区功能布局，实施成都校区改造，推进智慧校园建设。第七，要重视提质培优。学习会上各讨论小组，既要站在学校发展高度，又结合本部门工作要点，紧紧围绕提质培优专项行动建言献策。

会上，校领导、督导、中层干部、单位（部门）助理、系（室、中心）主任、书院职能中心主任等参加了会议。各讨论小组站在学校发展高度，结合本部门工作要点，紧紧围绕提质培优专项行动建言献策。

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2021年暑期党委中心组（扩大）学习会正在进行中，明日将由各组代表发言，王世伦校长作总结讲话，结束为期三天的学习会。

编辑：微辣 审核：胖子

图片：郭旭东

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