为帮助思想政治理论课教师用好、讲好2021年新修订的思政理论课教材——《思想道德与法治》,加强“思想道德与法治”课规范化管理,进一步增强课程教育教学实效性、交流教学经验、提升教学效果,近日,思政部在四川文化传媒职业学院(绵竹校区)九教406会议室召开一场“红脸、出汗”的集体备课会,承担本学期“思想道德与法治”课教学任务的全体专兼职教师参加了会议。备课会由思想素质发展教研室主任李奕苇老师主持,思政部主任刘建文教授、思政部专业建设指导主任杨斌参加,由李涛、代洪艳两位老师针对绪论《担当复兴大任 成就时代新人》与第一章《领悟人生真谛 把握人生方向》两部分内容进行集中备课讲解。
会上,刘建文主任就如何理解“思想道德与法治”课教材变化进行了说明,他强调2021版《思想道德与法治》做出了全新修订,主要集中于如下几方面:首先,整体上来看,在教材名称上由《思想道德修养与法律基础》修订为《思想道德与法治》;具体分析可以看出,教材的各章节也做出了若干修订,主要集中于第三、四、六章。总的来讲,新教材一方面将“法制”定位为“法治”,进一步突显出我国法治建设从静态到动态的转变、从理论框架向实践架构的演变,深刻反映当前国家加强对法治内涵建设的迫切需要,是当下中国特色社会主义法治建设全面深化改革的集中体现;另一方面,从整本书篇幅上来看,教材中新加入诸多具体案例、名人名言,这一变化从实质上深刻反映思政教材建设与时俱进、贴近学生、服务学生的优良传统;从教材语言上来看,新教材也做出大量修订,从而使得教材语言简洁、精炼,达成了生动性与逻辑性的高度统一。
备课会上,老师们围绕教学展示内容集思广益,大家不怕“出汗、红脸”,集思广益、热烈研讨,分别从授课设置的教学背景、案例的选择、教学重难点以及课程的结构安排等方面进行了激烈研讨,就本章教学内容达成一致的意见。思想素质发展教研室主任李奕苇总结强调,要严格贯彻落实学校教学要求,认真积极地组织开展集体备课活动,不断提升思政课教学质量,坚持问题导向,提升思政课教学实效性,为打造思政金课夯实基础。
专业建设指导主任杨斌就本次集体备课中所涉及的重大理论问题、主要争议问题进行了集中的专业性解答,为各位授课教师厘清本部分所涉及的疑难问题。就如何讲好“思想道德与法治”课程,杨斌指出,教学工作要有实践性,紧扣中国经济发展过程,从学生所经历的实际生活入手,讲出“特色”所在,使课程具有亲切感;要有客观性,既讲成就,也讲短板与弱项,使课程因客观而可信;要有学理性,讲清楚教材语言背后的理论根源,从而使我们的课程讲解摆脱“洗脑”标签,展现出思政课真正的科学根基与立场;要有趣味性,多举例,多讲故事,从而使讲述过程生动活泼起来。总之,成功的思政课是要下功夫的。要使学生听得认真,首先老师备课讲课要认真。
这次集体备课会,为四川文化传媒职业学院思政课教师进一步交流教学经验,探索和解决思政课教学中存在的问题提供了契机,达到了经验、资源共享的目的,提高了思政课教学的针对性和有效性。
图文丨思政部
责编丨刘珥婷 郝越敏
美编丨孔德柳
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