优秀表彰|向默默耕耘的川电人学习（三）

2020—2021

学院表彰优秀辅导员

01

慈父与严父

黄鑫，电子信息工程系

在学院辛勤耕耘20余年，获学生喜爱、领导好评。他十分热爱教师这个职业，更热爱学院的育人环境。他说，不管在哪个岗位，只要努力都不会辜负奋斗的时光。

因为怀揣着浓浓的爱，他坚持把每一名学生都当做自己的孩子看待，用真心教育他们、鼓励他们、引导他们，见证、陪伴他们的成长。他是“慈父”，也是“严父”。他说，今后希望继续在川电机学院这片沃土上不懈奋斗。

02

爱是初心

马小凤，机电工程系

用爱影响、引导学生，让他们多学知识、多长本领，这是她从事辅导员工作的初心。

进入大学后，同学们非常想提升自己，但却找不到努力方向。她总是利用班会等形式给大家创造展示平台，运用先进的班级管理模式，努力提高孩子们的沟通、协调、管理能力，并最终增强班级凝聚力。她说，辅导员工作虽然繁琐，但只要用心用情，一件事一件事地做，总会取得成绩。

03

三观正·耐心

张静希，经济管理系

在她看来，干好辅导员工作，一定要牢记立德树人这一使命，耐心地加强孩子们的思想引领，培养合格的社会主义接班人。绝大多数孩子刚进入大学时具有很强的可塑性。

她认为，一名合格的老师，首先要有正确的三观，其次，要和他们当朋友，真正了解同学们所想、所困、所需，走进他们的内心。刚担任辅导员时，她经常主动向有经验的辅导员请教，在不断摸索中愈发坚定了自己干工作的决心。她说，能获表彰，十分感谢学生、系领导和院领导对自己工作的肯定。

04

情怀与艺术

郑有全，建筑与艺术系

入职川电机学院以来，他始终保持学习的心态、谦卑的姿态加强学习，以炙热的情怀干好辅导员工作。

平常，他喜欢和学生们打成一片，既时刻掌握他们的动向，也将自己的所学倾囊相授，当孩子们的良师益友。特别是课余时间，当有学生来找他谈心时，他总能马上找准问题症结，并提出针对性举措。遇到学生表现有不妥之处，他既严肃批评又耐心指导，帮助学生健康成长。教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。他说，将珍惜这份信任与荣誉，继续在工作岗位上勇毅笃行。

编辑：裴玉松、谢海霞

排版|谢海霞

审核|裴玉松