招生咨询||川北幼专2020年招生专业介绍来啦！

学校简介

川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一─四川省广元师范学校。

学校肩负“幼有良教，教有良师”的历史使命，弘扬“负重自强，开拓进取”的学校精神，秉承“学高身正、志远行端”的校训准则，培育“以教明德、以文化人”的幼专文化，坚持“突出师范特色、强化一专多能、服务区域经济、引领地方文化”的办学定位，践行“师范为基，育人为本，开放创新，服务地方”的办学理念，构建“共同体协同育人、教学做三位一体”的人才培养模式，全力提高人才培养质量和办学实力，全面提升学校服务能力和社会影响，形成了“幼教职教并重、人文艺术交融、职前职后贯通”的办学格局。

学校坐落于女皇故里、剑门蜀道、全国最宜居城市─四川广元。校园依山傍水、清新典雅、环境优美。占地面积503亩，校舍建筑面积近18万平方米。校内建有学前教育、教师专业能力发展、信息技术、科学探究、心理健康教育、艺术教育、社会服务与健康管理等七大实训中心,有各类实训功能用房200余间，教学仪器设备值6000余万元。图书馆藏纸质图书50余万册，电子图书31万册，各类学术期刊423种。有附属幼儿园3所，校外教育实习基地179所，校园共同体23个。建有省级培训中心1个、市级培训中心2个、市级研发中心1个和研究所4个，还有3个市级协会挂靠我校。

学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校具有百年师范办学传统，培养输送各类人才数万名，为国家教育事业和地方经济社会快速发展做出了突出贡献。学校实行校系二级管理，设有10个教学系部，开设学前教育、小学教育等23个大专专业，现有全日制在校学生8125人。现有教职工416人，专任教师中有教授（研究员）、副教授（副研究员90余人，硕博士178人，市学术和技术带头人、科技拔尖人才、广元名师27人，聘有客座教授13人。立项教育部重点课题1项、省级课题96项，出版学术专著和主编教材108部，发表学术论文909篇。

学校坚持立德树人，办学成果丰硕。2016年一次性高水平通过教育部高等职业院校人才培养工作评估，2017年顺利通过人才评估专家组回访，2018年荣获“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”，学校被省委、省政府表扬为“定点扶贫先进单位”。办学标志性成果不断涌现：学生近年参加各专业技能大赛获得国家级、省级以上奖励累计200余项。参加全省学前教育专业技能大赛连续三届单项、综合一等奖获奖总数居参赛高校第一，2018年代表四川参加全国学前教育专业技能大赛国赛荣获一等奖；连续两届夺得全省高职院校大学生田径运动会团体总分第一名；省第八届大学生艺术节，学校选送12件作品获得7项一等奖、5项二等奖，创编舞蹈《女儿河》在中央电视台播出；2019年先后荣获全国职业院校技能大赛艺术专业技能大赛（声乐表演）赛项二等奖，全国职业院校技能大赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项三等奖，四川省高职院校大学生学前教育专业教育技能大赛两项一等奖；在五四运动100周年之际，校团委荣获“全国五四红旗团委”称号；学校坚持内涵发展，重视学生综合素质培养，毕业生就业率连年保持在95%以上。

学校坚持服务社会，弘扬地方文化。先后与十余个县区政府和市级部门签订战略合作框架协议，在教育、体育、文旅、民政、精准扶贫等方面，开展常态化合作，助力区域经济社会发展。成立蜀道研究所，牵头成立“广元旅游产教联盟”，建立“川北幼专旅游文创工坊—翠云阁”，助力蜀道申遗。建立“广元非物质文化遗产传习所”，建成“麻柳刺绣”“唤马剪纸”“白龙纸偶”“三堆唢呐”四个传习坊和“川剧”传习基地，组建广元市文艺评论家协会，创建“剑门关论坛”，繁荣地方文艺，服务文化传承创新。

学校坚持开放办学，扩大交流合作。开展校校合作，先后与黑龙江幼专、广西幼专开展南北合作“丹桂计划”“苴邕计划”，与浙江金华职院开展东西部职业教育协作。深化校企合作，与上海德稻教育集团共建环境艺术设计专业；与泰康之家蜀园成都养老服务有限公司共建老年服务与管理专业、护理专业；与成都西翔教育咨询有限公司联办空中乘务专业。拓展国（境）外合作，与台湾辅英科技大学共建学前教育、康复治疗技术专业；与泰国商会大学联合组建“中泰丝路国际学院”；与俄罗斯乌法国立石油技术大学、德国兰茨胡特市技术专科学校开展师生访学、学术文化交流活动。

新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神，着眼于高等教育、职业教育和教师教育发展的新形势，抢抓国家新时代教师队伍建设改革的新机遇，按照优质专科高等职业院校建设目标和“中国特色高水平职业院校和专业建设计划”标准，全面实施学校“4410”总体部署，为实现全国一流幼专建设目标和学校长远发展目标而努力奋斗！

系部和专业介绍

学前教育系

学前教育系主要培养熟悉国家教育政策法规、掌握学前教育基本理论、基础知识和专业技能，能在学前教育机构从事保育、教育和研究工作的幼儿教师或管理人员。

学前教育系建有“学前教育实训中心”，现有早期教育实训室、奥尔夫音乐教学实训室、蒙台梭利工作模拟室、建构游戏实训室、手工制作室、陶艺工作室、舞蹈教室、钢琴教室等近100间功能室，能较好地满足学前教育专业多门课程校内实践教学需求。同时，与市内外多家高品质幼儿园合作，建成百余所学前教育专业校外实习实训基地。

学前教育系建有“川北幼专学前教育研究中心”，作为学术研究交流平台，开展校地、校园合作，实现信息互通、资源共享、人才共育，倾力服务地方学前教育事业发展。

目前，学前教育专业已经成为学校的品牌专业、特色专业和优势专业，毕业生以思想品德过硬、专业基础扎实、适应能力强、综合素质好受到社会的广泛好评。

学前教育专业：

培养目标：培养具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，具备一定教育管理素养及初步的科研能力，勇于创新、善于沟通与合作、身心健康的幼儿教师及其他学前教育机构工作人员。

主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园管理、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。

就业方向：幼儿园、早教中心、社区幼儿教育机构教师；幼教科研与管理人员；婴幼儿产品研发与推广机构工作人员等。

初等教育系

初等教育系拥有一支潜心小学教育研究、注重实践教学育人、学科结构合理的教师团队。秉承“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，依托设施齐全、功能完备的“教师专业能力发展中心”、“信息技术中心”和多个深度合作的教育实习基地，培养热爱小学教育事业，能够承担多学科教学和班主任工作，具有创新意识和实践能力的高素养小学师资。努力建设“文理兼修、多科复合”的课程体系，构建“校校合作、生师一体”的人才培养模式，打造“德才兼备、多能一专”的高素质复合人才，倾力为地方教育事业和经济建设需要服务。

初等教育系现开设有小学教育、数学教育、科学教育、现代教育技术和心理健康教育等专业。

小学教育专业：

培养目标：培养能承担小学语文、数学两门学科的教学，能初步开展教育科学研究的高素质全科型小学教师。

主要课程：现代汉语、中国现当代文学作品选读、中国古代文学作品选读、外国文学作品选读、儿童文学作品选读、高等数学基础、线性代数、解析几何、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、教育科学研究方法、现代教育技术。

就业方向：小学教师，教育管理、教育咨询服务机构工作人员；党政机关、企事业单位的文秘、公关、宣传、管理等工作人员。

数学教育专业：

培养目标：培养具有较高的小学数学教师专业化水平和较强的终身学习与发展能力，适应现代教育改革与发展需要的高素质小学教师及相关应用型人才。

主要课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论与数理统计、数论初步、数学建模、自然科学概论（物理）、教育心理学、小学数学研究、小学数学课程与教学、教育科学研究方法、现代教育技术、教学设计、教师职业道德与政策法规。

就业方向：小学教师，教育管理、教育咨询服务工作，企事业、政府机构工作人员。

音乐舞蹈系

音乐舞蹈系是学校颇具特色与活力的系部之一，现设有音乐教育、舞蹈教育两个全日制专科专业，学制均为三年。

音乐舞蹈系以实践、创作、科研推动教学建设为主干，始终坚持“引进、培养、提高”的原则。突出重点特色，音舞优势互补、相互支撑，形成多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系。在人才培养中我们即注重学生品德修养的历练又注重学生专业技能的提高与升华；在课程设置中即注重专业基础的理论与实践，又注重地方文化特色的融入；在实践训练中我们即注重课堂内实践又注重社会需求实践。根据专业需要我系配有舞蹈练功房、专业音乐教室、电子钢琴教室、钢琴练琴房、手风琴室、民乐室、非遗传习坊等百余间实训室，为学生成长创造了良好的硬件环境。

音乐舞蹈系自成立以来，本着“以美育人、以文化人、服务地方“的原则，先后多次承担国家级、省级、市级、校内外各种重要活动庆典演出及业务培训指导，并组织教师、学生参加各类大赛，取得多项优异成绩。在这些过程中,开拓了学生视野，锻炼技能，赢得了社会各界广泛的赞誉。

音乐教育专业：

培养目标：培养适应社会需求的高素质、多能型、专业化的小学音乐教师，及社会艺术机构、社区、企事业单位文艺干事等专门人才。

主要课程：小学音乐课程与教学、基本乐理、声乐、合唱与指挥、视唱练耳、艺术概论、基础和声、钢琴、钢琴即兴伴奏、中外音乐史及名作赏析、舞蹈、歌曲分析与创作、等课程。

就业方向：小学音乐教师、社会艺术机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、社区、企事业单位文艺干事。

舞蹈教育专业：

培养目标：培养适应社会需求，具有良好的职业道德、敬业精神和较扎实的专业基本功，掌握小学舞蹈教育教学相关的基础理论知识与专业技能的高素质、多能型、专业化的小学舞蹈教师和社会舞蹈教育工作者，并兼顾培养从事与舞蹈教育表演相关工作的实用性、应用性人才。

主要课程：民族民间舞蹈、古典舞身韵、儿童舞蹈、现代舞、拉丁舞、舞蹈欣赏、乐理与视唱、钢琴、声乐、编舞技法、基本功训练、小学舞蹈课程与教学。

就业方向：小学舞蹈教师，文艺团体演员，社区、企事业单位文艺干事，青少年宫、社会艺术培训机构舞蹈老师。

语言文学系

语言文学系辖语文教育、英语教育、汉语等3个专业和蜀道研究所。语文教育专业为国家教育部支持的重点发展专业。

拥有结构合理、力量雄厚的教学与管理团队。在编、在岗教职工46人，教授3人，副教授23人，博士1人，硕士、在读硕士22人、省优秀教师2人、市学术和技术带头人、市科技拔尖人才4人、市名教师2人。

坚持严谨求实的学风和优雅醇正的系风，力求勾连古今，打通中西，形成自己的风格，在语文教育、英语教育、文艺评论和文学创作领域具有较大影响。著作《三围书房笔记》、《龙腾：<史记>中的匈奴问题》、《左画右文：何国辉文艺评论选》、《英汉语法对比研究》在相关领域有较大的影响；电视散文《天堂之水》等在央视、四川卫视播出并获奖；文艺评论在《南方文坛》、《当代文坛》等海内外著名杂志发表；坚持邀请海内外著名学者来校交流，形成了良好的学术氛围。

一贯坚持务实、高远的育人目标。力争培养有良好道德品质、扎实专业功底、全面人文素养和优雅个人气质的各类人才。毕业生遍布全国各地，其中有很多人已成为各级各类教育单位、党政机关和新闻媒体的骨干力量。

未来，本系将秉承学校百年历史之鸿烈，在教育、教学、科研以及服务社会等方面保持积极进取精神，谱写崭新历史篇章，为实现自己的“中国梦”而努力。

语文教育专业：

培养目标：培养具备较高的人文素养、必要的学科专业知识、小学语文教育教研能力，具有较为宽广、扎实的文化科学知识，具有现代教育观念，实践能力强，能主动适应小学素质教育发展需要的优质小学语文教师。

主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、文学概论、中国现当代文学、外国文学、小学语文课程与教学、书法、儿童文学、教育学、心理学、普通话与教师口语等。

就业方向：小学语文教师。

汉语专业：

培养目标：培养具有良好人文素养和扎实的专业功底，具有较强审美能力、实践能力和创新能力，具备从事新闻、行政、教师职业能力的专门人才。

主要课程：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、新闻传播学概论、文秘与写作、文秘学概论、新闻采访与写作、社交礼仪等、书法、普通话与口才训练等。

就业方向：小学教师、文秘、新闻媒体、行政及企事业单位办公室。

英语教育专业：

培养目标：培养具有良好的人文素养、扎实的英语语言基础知识和基本技能、熟练的英语语言运用能力（听说读写译）和较高的教师教育职业综合素质、能够在中小学以及同等水平的教育机构工作的人才。

主要课程：综合英语、英语听说、英语写作、英语阅读、英语语音、英语语法、英美文学、英汉互译、英语教学论、教育学、心理学、普通话与教师口语等。

就业方向：小学英语教师。

经济管理系

经济管理系简介经济管理系秉承“服务地方经济,担当社会责任,提升人文素养,实现人生价值”的办学理念，坚持“工学结合，五位一体，产教融合，四方共育”的人才培养模式，积极培养经济管理类高素质技术技能型人才。目前，开设有旅游管理、空中乘务、会计、建筑经济管理（建设会计与投资审计方向）四个专业，聘请多名省内外知名专家为客座教授、兼职教授。

经济管理系建有功能齐备、设施一流的实训场所，现有3D导游实训室、客房实训室、餐饮实训室、茶艺实训室、模拟仓实训室、安检实训室、票务实训室、会计手工综合实训室、会计电算化实训室、工程造价实训室、ERP沙盘实训室、建筑测量实训室等，保证了专业课程教学的有效实施。

经济管理系与省内外优秀企业、政府事业单位、高职院校建立了紧密的校企、校政、校校合作关系，为学生实习、实训创造了良好的条件，为学生高水平就业奠定了坚实基础。

经济管理系坚持“教育育人、管理育人、服务育人、活动育人”，实施学生“三大素质”提升工程，全面提高学生的专业素质、通适素质和创新素质，培养“有服务意识、有协作精神、有责任担当、有人文情怀”的适应社会经济发展所需的人才。

旅游管理专业：

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高综合素质、良好职业道德，熟悉旅游管理基本专业理论知识，掌握旅游企业服务与管理中的操作技能，具备基本的外语交流和沟通能力，能在旅游行政管理部门、旅行社、旅游星级酒店、旅游培训部门等从事行业管理、旅游产品开发与营销等的高素质技术技能型人才。

主要课程：旅游英语、旅游学概论、旅游礼仪、旅游口才、旅游地理、酒店服务与管理、旅行社服务与管理、导游业务、景区运营与管理、旅游经济学、旅游策划实务等。

就业方向：旅游行政管理部门、旅行社、旅游星级酒店、旅游培训部门、旅游景区、博物馆、旅游文化传播单位等。

会计专业：

培养目标：培养具有较强的市场经济意识，掌握经济学、管理学基本理论，精通会计学，掌握会计技术方法，熟悉相关法律法规，德、智、体、美、劳全面发展，适应会计管理岗位需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备从事财务会计、审计、管理等的专业能力，能熟练运用办公软件，实践和创新能力强，能够在各类企事业单位、金融公司和政府部门从事会计等管理方面工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：财经应用文写作、经济数学、会计学基础、财务会计、成本会计、统计学基础、经济法、税法、会计电算化、财务管理、管理会计、财会模拟实训等。

就业方向：毕业生可在工商企业、事业、政府、金融、公司、会计事务所等部门从事出纳、会计、管理等岗位工作。

建筑经济管理专业：

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向建筑企业、房地产企业、工程项目管理等咨询企业的经济管理岗位，具备专业必需的基础理论和专业技术，能从事建筑财务会计、会计审计与建筑项目审计具有吃苦耐劳和奉献精神的高素质技术技能型人才。

主要课程：会计基础、施工企业会计、建设单位会计、房地产企业会计与纳税实务、建筑企业财务管理、建筑与装饰材料、建筑构造与识图、建筑工程预算、审计基础等。

就业方向：毕业生可以在建筑及相关企业，建设单位，监理、招标、工程造价咨询等单位担任会计员、审计员、工程造价管理员等岗位工作。

美术系

在学校悠久的历史变迁中，美术学科与之相伴八十余载，名家辈出，扬名巴蜀。

美术系具有完善的美术和设计专业教学体系，拥有一批专业能力强、工作方法精的中青年专业教师队伍，凭借深厚的历史底蕴、鲜明的学科特色、优秀的学术群体、严谨的治学理念和笃行的治艺精神搭建起学研一体的美术平台。美术系充分挖掘传统艺术的本质内涵和核心精神，倡导“固本培源，和而不同”的教学宗旨，以“宽口径，重实践”为教学定位，营造其乐融融、风清气爽的成人之境。美术系现设美术教育、环境艺术设计和虚拟现实应用技术三个专业，在教学中注重学生基础训练，加强学生创作设计能力培养，学以致用。学生在各级各类美术展览比赛中多次获得大奖，参与川北多个著名景观设计，培养的众多优秀学生成为多家广告设计公司的梁柱。

美术系根据教学实践需要，配备有中国画经典临摹室、书法经典临摹室、油画经典临摹室、中国画创作室、油画创作室、素描教室、水彩教室、泥塑工作室、平面设计室、手工教室、手绘室、环境艺术设计计算机辅助设计实训室、摄影室等用于教学，开设有麻柳刺绣制作室、白龙纸偶体验室、剑门拐杖制作室等非遗传习坊用于民族文化传承教育，有美术展览室和谢定超美术馆用于美术欣赏交流。

美术教育专业：

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的专业基本功，掌握小学美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、人文情怀和实践能力，懂得现代教育理念，具备初步美术教育教学研究能力的合格的小学美术教师和社会美术教育工作者。并兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用型、应用型人才。

主要课程：艺术概论、中外美术史、素描、色彩、油画、中国画、平面设计、川北传统美术、儿童美术创作、小学美术课程与教学、教育学、心理学、毕业创作等。

就业方向：小学、幼儿园美术教师、平面设计制作、排版编辑、专业美术创作，基层美术工作者。

环境艺术设计专业：

培养目标：面向建筑室内装饰行业一线需要，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握建筑室内空间设计、工程预算、施工、管理等基本知识，具备建筑室内装饰工程预决算书编制、建筑室内装饰工程施工组织与管理的职业能力，能适应建筑室内装饰行业企业设计、预算、施工、管理等职业岗位技术工作，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：室内设计原理、设计素描、设计色彩、室内手绘效果图表现、构成基础、建筑识图与制图、AUTO CAD、图形图像处理、三维快速建模、3ds Max效果图制作、装饰材料、软装设计、住宅空间设计、公共空间设计、儿童空间设计、建筑装饰工程预算、装饰工程施工管理。

就业方向：室内设计师，软装设计师，景观设计师，幼儿园、小学环境创设人员。

体育系

体育系秉承“面农向小，涉幼为师”的办学理念，坚持以改革创新为动力，坚持以教学为中心，培养“品行正、素质硬、本领强”的能胜任小学和幼儿园的体育教学、课外活动指导、竞赛组织和学校体育管理方面工作的应用型人才。

体育系现拥有专兼职教师23人，其中副教授5人，硕士研究生15人，是一支经验丰富、结构合理、实力雄厚、开拓创新、富有朝气的师资队伍。校内有教学功能齐全的艺体实训中心和田径场、足球场、排球场、游泳池等20余块标准教学场地，校外有青少年篮球苗子孵化基地、青少年乒乓球苗子孵化基地等10个教育教学实训基地，为教育教学和实训工作提供了有力保障。同时具备承办一定规模和级别比赛的充足条件，现已成功承办了四川省高等职业院校首届足球比赛、四川省青少年女子篮球锦标赛和四川省第十三届运动会篮球、游泳和跳水三大项目。

体育系学生在参加四川省大学生各级各类竞赛中多次取得好成绩。其中获得两届四川省高职高专院校田径比赛团体冠军；首届四川省高职院校足球比赛女子组冠军；获得2018年男子组和女子组四川省高职院校大学生篮球比赛一等奖和2018年四川省高职院校大学生啦啦操比赛一等奖。经过多年的努力和发展，已形成“体育教学与人文教育，教学与训练，理论与实践，学赛练证”四结合的育人模式和专业特色。

体育教育专业：

培养目标：旨在培养具有良好的职业道德修养，热爱小学体育教育事业，具有较高学科素养、扎实的专业理论知识、较强的专业实践能力，具备先进的专业理念，能适应新时代素质教育要求和小学基础教育发展需求的高素质应用复合型人才。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、运动训练学、现代教育技术、儿童心理学、田径、篮球、足球、体操、排球、健美操、武术和乒乓球等。

就业方向：小学体育教师、小学体育教育科研人员、幼儿活动指导、社会体育指导员；体育产业企业生产及经营、企事体育文化培育工作人员；政府机构工作人员等。

健康管理系

健康管理系秉承“明德尚医、求是致用”的教育理念，遵循“医教一体、康养结合”的人才培养模式，坚持理论与实践并重、临床思维与操作技能相互渗透、融合创新的教学定位，依托雄厚的师资、综合实力强的实训实习基地，着力培养“用得上、留得住”的实用型专业技能人才。

健康管理系师资力量较强，现有在编专任教师22人，其中副高级以上职称9人，硕士1人；兼职专任教师14人，副高级以上职称12人。拥有广元市中心医院、广元市第一人民医院、广元市中医院、广元市第二人民医院、广元市第三医院、广元市第四医院等市内外十余家三甲医院和省内外多家养老机构作为教学实习基地，为临床教学和实习提供了可靠保证。健康管理系现开设有老年服务与管理、护理、康复治疗技术等三个专业。

护理专业：

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要，具备德、智、体、美、劳全面发展，及护理专业必备的理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能胜任各级各类医院临床护理和护理管理，社区医疗服务中心、福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等护理工作，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、基础护理学、护理管理学、内科护理学、 外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、 老年护理、健康评估。

就业方向：各级各类医院临床护理和护理管理工作，社区医疗服务中心、福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等护理工作。

老年服务与管理专业：

培养目标：旨在培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有完善而独立的人格和良好心理素质、道德素质，具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的专业理论知识和技能，熟悉 老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的具有大学专科程度的高素质技能型人才。

主要课程：社会学概论、老年学概论、老年心理学基础、老年福利机构经营管理、养老服务机构经营与管理、老年人康复治疗与训练、老年产品市场开发、社区居家养老服务、社会福利政策及应用、老年营养与膳食、老年文艺。

就业方向：在社区、养老机构等从事老年社会工作;在各级养老机构的行政管理、护理管理后勤管 理等岗位从事基层管理工作;在各级养老机构从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作。

康复治疗技术专业：

培养目标：培养适应我国康复医学事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论、基本知识，掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力，以及人际沟通、团队合作和利用社会康复资源能力的高端技能型康复治疗技术专门人才。

主要课程：人体形态、基础医学概要、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、卫生法律法规。

就业方向：综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部、疗养院等， 从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作。

资助政策

根据国家政策和四川省教育厅、财政厅有关文件规定，我校在校生享受以下待遇：

1.国家奖学金，奖励金额每生8000元/学年。

2.国家励志奖学金，奖励金额每生5000元/学年。

3.国家助学金，助学金额每生平均3000元/学年。

4.国家助学贷款，在校全日制大专生均可在户籍地申请生源地国家贴息助学贷款，每年最高可贷8000元，由国家开发银行和农村信用社办理。

5.义务兵役国家资助，应征入伍的全日制学生，可一次性享受不高于6000元/学年的学费补偿或国家助学贷款；退役后复学的，可享受不高于6000元/学年的学费减免。

6.退役士兵资助，退役1年以上且考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵，可享受不高于6000元/学年的教育资助。

7.学校奖学金，用于奖励每学年学习成绩和综合表现优秀的学生。

8.学校设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助困难学生完成学业。

考生问答

1.招生的范围、对象、学制及学历有哪些？

我校目前面向四川、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海等省市投放招生计划，招收参加当年高考的考生，属统招，学制三年，学历大专。学校一律使用汉语进行教学，请民族考生注意。

2.学生如何报考我校，毕业时颁发什么文凭？

四川考生可通过单招考试或全国普通高考（省外学生须参加全国普通高考）报考我校。学生完成学校规定的课程和学分后，符合川北幼儿师范高等专科学校学籍管理规定达到毕业条件的，颁发全日制普通高等专科学校毕业证书。

3.学生在你校上学后有无继续升学的机会？

可以专升本，按省教育厅有关规定通过考试选拔到相关本科院校继续本科阶段的学习，也可通过参加成人教育取得本科学历。

4.录取你校后，能否调整专业？

根据我校学生学籍管理规定的有关条款，符合相应条件的学生，可以申请调整专业。

END

长按识别关注

扫描二维码

往期回顾

招生咨询|| 欢迎报考川北幼专，在川招生代码 5140

川北幼专拍了拍你 ，邀你参观美丽校园

与你相遇，来日可期

招生季‖今日，带你一键解锁广元

大学生记者团出品

图文||招生就业处

编辑||吕 卓

初审||雷淑珺

终审||李 贞