校领导深入基层开展两委报告征求意见及学部制改革大调研

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校领导深入基层开展两委报告征求意见及学部制改革大调研

为进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实我国高等教育改革发展新理念、新思想、新战略,主动迎接高水平应用型大学建设提出的新挑战和新机遇,校党委决定开展“学部制改革”大调研,广泛征求广大基层党员干部、教授专家对学校高水平应用型高校建设,特别是学部制改革以及第三次党代会党委工作报告的意见和建议,确保学校第三次党代会开成一次继往开来的高质量盛会。

9月23日,由校党委班子成员领题开展的大调研全面铺开。由校党委书记弓永华,校党委副书记、校长姚丽英,校党委副书记寇福明,校党委副书记刘洪,校党委常委、纪委书记郭继林5位校领导任组长,带领小组成员深入各相关学科、单位,通过召开座谈会、实地访谈等方式,广泛征求广大基层党员干部、教授专家意见建议。

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9月23日,校党委书记弓永华带领第一调研组深入医学部,以座谈研讨与实地走访的形式,就校第三次党代会两委报告征求意见及学部制改革进行调研。

座谈中,与会师生围绕医学部的顶层设计与职能实化、直属三甲医院建设、医学教育管理体制机制改革、经费投入、专业人才引进、硕士单位申报、附属医院的建设利用等方面展开热烈讨论、畅所欲言,切中要害直陈影响制约学校医学教育发展的问题瓶颈,集思广益提出解决问题的意见建议,真诚表达了对学校医学教育发展的期盼与诉求。

校党委始终把办好医学作为大同大学建设高水平应用型大学、打造区域一流综合性大学的主要抓手和依靠。弓永华对医学部成立以来医学教育取得的发展成效给予充分肯定,并就进一步加强医学教育、努力蹚出“强医学”新路子提出要求:一是抓住机遇。要紧抓当前国家对医学人才的迫切需求,以及对医学教育的高度重视这一良好发展机遇,吃透上级精神,开拓进取,勇于创新,全力推进医学教育上水平。二是开门办学。要做开门办学的实干者,积极主动走出去争取各方的资源与支持,深入挖掘凝练特色、办出特色,同时积极与对应高校与医院加强合作、建立联盟。三是一体推进。要进一步完善医学部顶层设计,抓住人才培养根本任务,协调理顺人才培养教学体系,共同推动实现资源共享。四是主动作为。要抓住精英教育的核心点,不拘一格建立实习实训中心,千方百计提高学生实操技能。积极建立特色康养基地,主动融入大同市的医疗卫生健康事业当中,占领周围“阵地”,努力做领头羊。五是人文情怀。医学部和各级工会党团组织要组织学院联合开展团建活动等,加大对教职员工的人文关怀,增强其归属感,让大家感受到作为医学教育工作者的自豪感。

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同日,由校党委副书记、校长姚丽英任组长,校党委常委、副校长张旻任副组长的第二调研组深入教育科学与技术学院,以专题座谈研讨会的方式开展调研。会议就师范业专业办学运行发展的现状及存在问题、成立教师教育学部的意见和建议,第三次党代会如何做好教师教育类学科专业改革和发展的顶层设计等四方面问题展开讨论。

调研期间,姚丽英等认真听取了学院领导班子成员及师范类专业教师代表的意见建议,并就教师教育学部机制改革运行、师资队伍建设、师范文化营造、学生师范技能打造、师范类学生就业、校地深化合作、专业二次分流、文理课题资金配比差距等问题,同与会人员进行了交流探讨。姚丽英表示,通过此次调研,感受到了大家对深化学部制改革的决心和信心。即将召开的第三次党代会,重点就是要保障十四五规划举措落实落地,就是要搞好新师范,切实解决“怎么干”的问题。姚丽英还就尽快学部制改革、完善师范类专业规划等重点工作提出要求,希望大家坚持问题导向,大胆创新、积极行动,尽快拿出改革方案,专项解决学科类教师边缘化问题;深入用人单位与学生中开展调查研究,增强专业设置与职业需求的匹配度,进一步完善师范类专业规划;坚持百花齐放原则,引进高水平专家引领学科建设,提升教师教育专业的话语权。

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与此同时,校领导寇福明、刘洪、郭继林分别带领三个调研组,分头深入基层学院,就校党委第三次党代会党委工作报告及学部制改革等广泛征求意见建议。(赵鑫王巍余致楠)

美编|金诗晴

实习责编| 金诗晴

责编|徐启航

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